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我会关心他人小班教案
主题:我会关心他人
现代诗100首
年龄段:3-4岁
教学目标:
1. 培养幼儿关心他人的意识和能力。
2. 培养幼儿分享和合作的精神。
3. 提高幼儿的语言表达能力和沟通能力。
教学准备:
1. 一些小礼物(如贴纸、小玩具等)。
2. 平板电脑或投影仪。
3. 一些图片和视频素材,如动物、孩子们玩耍的场景等。
4. 一些绘本,如《小狗骨头》、《乌鸦喝水》等。
蒙子树教学过程:
1. 导入环节(5分钟)
老师向幼儿介绍今天的主题:“我会关心他人”。并展示一些小礼物,告诉幼儿们这是给别人的礼物,让他们感受到给予别人快乐也能获得快乐。同时,老师可以播放一些图片和视频素材,引导幼儿们观察动物、孩子们玩耍时彼此之间的互动情况,并询问他们对这些画面的感受。
2. 讲解环节(10分钟)
老师向幼儿们讲解关心他人的含义及其重要性,引导幼儿们思考如何表现关心他人的行为,如帮助老师整理教室、给同学递水杯等。同时,老师可以通过绘本《小狗骨头》等故事,让幼儿们了解到关心他人的好处以及合作和分享的重要性。
燕国国君3. 活动环节(30分钟)
3.1 分享游戏
老师将幼儿分成小组,每组一份小礼物。然后告诉幼儿们,这个礼物是给别人的,让他们思考如何分享这个礼物,并在小组内进行讨论。接着,每个小组派出一名代表向其他小组分享自己的想法,并将礼物送给其他小组中一个孩子。
3.2 角扮演
老师可以邀请几名幼儿扮演不同角,在场景中展示关心他人的行为。比如,在游戏中发现有同学摔倒了,其他同学会去帮助他起来。在这个过程中,老师可以引导幼儿们表达自己的想法和感受。
4. 总结环节(5分钟)
老师与幼儿一起回顾今天的学习内容和活动,强调关心他人的重要性,并鼓励幼儿们在日常生活中多表现出关心他人的行为。
教学评估:
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1. 观察幼儿们在分享游戏中的表现,是否能够主动思考如何分享礼物给别人。
2. 观察幼儿们在角扮演中的表现,是否能够模仿并理解关心他人的行为。
3. 与幼儿进行简短的交流,了解他们对今天学习内容和活动的理解和感受。
教学反思:
1. 教师需要注意引导幼儿们表达自己的想法和感受,让他们感受到自己被尊重和理解。
ciscoios2. 教师需要根据幼儿年龄段特点,选择适合的绘本和视频素材,让幼儿更好地理解关心他人及其好处。