小学英语拓展教学计划
引言：英语作为一门国际交流语言，对于小学生的语言学习和交际能力的培养具有重要意义。为了更好地帮助学生掌握英语知识，提高英语综合应用能力，我们制定了一套小学英语拓展教学计划。本篇文章将从教学主题、活动安排和教材使用等方面，详细论述我们的教学计划。
一、教学主题
英语教学计划我们的教学主题是“英语在生活中的应用”，即鼓励学生运用英语与他人进行实际交流、在日常生活中灵活应用英语。在这个主题下，我们将以提高学生的英语交际能力和综合应用能力为目标，设计相关的教学活动、评估方式和教学材料。
二、活动安排
1. 日常用语活动：通过日常用语活动，培养学生使用英语进行日常交流的习惯和能力。我们会组织一些日常情景模拟，如在学校问候老师、同学；在超市购物；在餐厅点餐等活动中，让学生运用所学的英语进行实际的交流。
2. 角扮演活动：通过角扮演活动，提高学生的口语表达能力和交际能力。我们会设计一些情景，如医生和病人、旅游者和导游等，让学生扮演相应的角，在对话中运用英语进行交流。这样既增加了学习的趣味性，又锻炼了学生的口语表达能力。
3. 情景对话活动：通过情景对话活动，培养学生在不同情景下使用英语交流的能力。我们会为学生设计一些情景对话，如在饭店点餐、在公交车上问路等，让学生进行实时对话练习。这样不仅提高了学生的交际能力，也加强了学生对英语语言环境的适应能力。
三、教材使用
为了实现教学目标，我们选用了一些具有趣味性和实用性的教材。在识字教学方面，我们选择了一些生活化的课文和故事，让学生通过阅读故事和课文，了解和掌握一些日常生活中常用的词汇和句型。在口语表达方面，我们会使用一些有趣的对话材料，让学生通过模仿、朗读和练习，提高口语表达能力。此外，我们还会引入一些支持互动和参与的教具，如图片、绘本和音频材料，以丰富课堂教学内容，增加学生学习英语的兴趣和动力。
结语：通过制定小学英语拓展教学计划，我们致力于帮助学生在学习英语的过程中，培养实
际应用能力和交际能力。通过丰富多样的教学活动和精心选用的教材，我们相信学生将能更好地掌握英语知识，并能在实际生活中流利地运用英语进行交流。同时，我们也希望通过这样的教学方法，激发学生对英语学习的兴趣，培养他们终身学习的意识。