校园突发公共卫生事件应急预案
校园突发公共卫生事件应急预案
一、背景
随着全球人口增长和社会发展，公共卫生问题日益凸显，各种疫情不断发生，如SARS、H1N1等，给社会带来巨大损失。校园是一个人密集区域，学校应对突发公共卫生事件的能力与水平，对校内及周围地区的公共卫生安全具有直接影响。
为保障校园公共卫生安全，避免突发公共卫生事件造成的不良后果，制定本应急预案，提高学校应对突发公共卫生事件的能力，控制突发公共卫生事件的传播范围，最大限度地保护师生及校园公众的身体健康。
二、预案适用范围
本预案适用于本校内急性传染病、细菌感染、生物、突发公共卫生事件等突发事件。
三、应急组织体系
1. 应急指挥部：由学校领导班子领导，负责决策、指导和协调应对突发公共卫生事件。
2. 组织协调组：由学校本科生、研究生、在职研究生、教职工及后勤人员组成，负责指挥协调学校应急预案的实施与落实。
3. 总指挥：由学校党委副书记担任。
4. 卫生防疫组：由学校医务部门成员组成，负责卫生防疫工作。
5. 环境卫生组：由学校后勤部门成员组成，负责环境卫生收集和清理。
6. 综合保障组：由学校后勤部门成员组成，负责保障应急物资的调度和分配。
四、应急预案流程
1. 紧急召开应急会议：发现突发公共卫生事件，立即组织学校领导班子和专家教授进行会商，制定出应对措施和预案流程。
2. 指挥调度：由总指挥牵头，组成应急小组，5分钟内到达事发地点，排查疫情，检查人健康状况，评估危害程度，如果必要，启动应急预案。
3. 封锁隔离：根据疫情危害程度，对有疑似或确诊感染的人员封锁隔离，防止疫情扩散，做好人员信息标注和记录。
4. 医学救援：优先救助有危险的人员，发现感染的人员，立即送医院进行隔离和，对接地方卫生部门，定期汇报疫情。
5. 环境卫生清理：清理事发现场及周围环境后，对清理过程中产生的物品、器皿等物品进行有效消毒处理。
6. 展开宣传：加强应急预案宣传，提高公共卫生意识和预警意识，开设网络微博、、校内广播等宣传渠道，加强校内自查和监管。
五、应急资源保障
1. 快速反应物资储备：自制备有防护面罩、手套、手消毒液、消杀液等个人防护装备。
2. 物资调度：建立应急物资库，实行统一调度和管理，并明确各部门应急物资的责任分工。
3. 合理分配：重点保障学校医务部门、学生宿舍、食堂、教学楼等公共场所。
六、工作记录与评估
1. 工作记录：详细记录突发公共卫生事件的发展情况、应急措施的实施、卫生防疫工作的进展及对应急物资的调度等。
2. 工作评估：对应急预案执行情况进行评估，发现问题及时整改。对演练的情况进行总结，提出改进意见。
突发公共卫生事件应急预案七、应急预案演练
本应急预案每学期至少进行一次演练，加强相关部门之间的沟通协调，促进应急预案顺畅执行，提高全校师生应对突发公共卫生事件的能力。
八、结语
突发公共卫生事件的发生性高、不确定性大，对学校和社会均造成了不小的危害，制定和执行应急预案是保障学校公共卫生安全的重要措施，学校应当持续加强安全意识和预防措施，确保学校公共卫生安全。