幼儿园逛大集买年货教案
活动背景
即将到来的春节，是中国传统的重要节日。为了让幼儿更好地了解和体验中国
的传统文化，幼儿园将组织孩子们到大集上逛逛，学习如何选购年货，增进孩子们对春节的了解和认识。
教育目标
买年货1.让孩子们了解春节的历史和文化。
2.培养孩子们的观察能力，通过买年货的活动培养孩子们对事物的认知
能力。
3.提升孩子的社交能力，让孩子们与他人积极交往，学会与人沟通和交
流。
4.帮助孩子提高自我保护意识，增强自理能力。
活动准备
1.选取一个合适的大集，注意安全性和便于组织孩子们的活动。
2.学校要提前与当地商家协商，确认商家的来源、质量和价格。
3.需要安排足够的教师和家长参与该活动，确保孩子的安全性。
教学流程
活动前期准备
1.班主任在班内引导孩子们对春节的历史、文化、风俗等方面进行了解
和认知。
2.同时，发放家长通知书，告知家长本次活动的目的、安排和注意事项。
3.安排家长以小组为单位，参与该活动的组织和参与工作。
活动实施
1.在集市入口处由班主任分组带领孩子们，家长组成小组分别负责带领
每个小组的孩子进入集市并指导孩子们进行选购。
2.孩子们遇到问题时，由带队老师进行解答教育，如购物中出现安全问
题，需要及时帮助孩子解决。
3.活动过程中，班主任可以给予孩子们安全提示，注意安全和卫生、珍
惜物品，切勿报复商家或与他人争吵。
活动感想总结及后期落实
1.家长反馈孩子在活动中的积极性、自我保护意识的提高，增强了孩子的自信心和独立性。
2.教师对孩子的表现进行评估，做出针对性改进意见。
教学效果
1.孩子们可以更好地了解春节的文化和传统风俗。
2.孩子们通过选购年货，加深认识和了解各种事物的特点和用途。
3.孩子们与他人的交流和沟通能力得到了提高，培养了良好的社交能力。
4.孩子们的安全意识和自我保护意识得到提高，增强了自理能力。
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