自强小学安全工作五年规划
自强小学从1915年建校至今已近百年，是南关区一所老牌名校，也是老长春第一所私立小学。学校地处人文氛围浓郁的长春中心地区，各具价值的教育资源丰富，为落实素质教育创造了有利条件，得到了教育局及社会的关注和认可。学校现有教学班7个，学生159名，教职工33名。
近年来，自强小学不断优化教育资源，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，坚持“教育以育人为本，学生为主体，办学以人才为本，教师为主体”的理念，以“办高水平有特学校，育高素质有能力人才”为办学目标，站在可持续发展的高度，把学校办成新型现代化的义务教育学校。学校先后被评为全国“科学开发儿童大脑，有效提高学生智能素质”课题先进实验校、辽吉黑三省美育研究先进单位、吉林省优秀实验校、吉林省弘扬国学先进单位、吉林省优秀家长学校、长春市素质教育特校、长春市体验教育示范校、长春市校园文化建设示范校等荣誉称号。
学校占地面积6，700平方米，建筑面积2，700平方米。近年来，在各级领导和办学单位的大力支持下，学校积极改善办学条件，先后进行了校舍加固工程，厕所改建工程、信息数字化校园建设工程等，维修了校舍，完善了现代化教学设施，装备了微机室、图书室、实验室、美术室、舞蹈室、多媒体教室，实现网络信息教育，合理利用现有场地，安装体育活动器材，尽可能给学生提供活动场所。
一、指导思想
认真落实上级各项安全工作的精神，以创建安全文明的校园为动力，严格划定学校安全、稳定、廉洁三条不可逾越底线，着力构建安全治理长效机制，完善教育行政主导、学校主体、部门联动、社会协同、齐抓共管的安全稳定工作格局；健全“党政同责、一岗双责”，属地负责，“谁主管、谁负责”，全程、全面、全员抓安全，纵向到底、横向到边的治理责任体系，将学校安全综合治理工作，融入到教育教学工作中，与社会力量携手共建，营造稳定和谐的校园环境，为维护社会治安做出应有的努力。
田小洁个人资料二、目标任务
1.硬件建设：加强监管，定期检查，做好校园出入口视频安防监控、校园围墙周界警戒、财务室防盗门窗、各楼梯安全通道标志、各楼面消防设施、楼道灯等日常维护工作，保证正常运行，起到物防、技防的安全保障作用。
好缺点2.软件建设：进一步完善现有各种安全制度和预案，加强日常检查监督和教育，促进师生自护。改善学校及周边治安状况，加强师生安全防范意识、民主法制观念的宣传教育。做到校园秩序良好，学校育人环境得到明显改善。
人力资源发展三、现有基础
学校高度重视学校安全工作，落实专人专管，职责明确，措施到位。各类制度预案齐全，各部门、各
教工层层签订安全责任书，工作责任制和责任追究制落实，并与考核挂钩。学校历年无重大伤害事故和安全事故发生，无学生案发率。
四、具体措施
1.建章立制，规范管理，加强日常检查监督。韩国时尚服装
（1）完善各项安全制度和预案，建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，逐级签订责任书。
（2）定期对各类事故隐患进行检查和整改，定期对设施设备进行检查。确保体育活动场所、教室走廊、楼梯等部位设施、设备安全，及时维修破损的门窗玻璃，教室、走廊等部位杜绝安全事故的发生。
（3）经常性地对学校重点部位进行督促检查，确保师生安全。
（4）适时组织力量对教学、运动场所及设施安全情况进行查验。
2.巩固成绩，常抓不懈，推动学校和谐发展。
完善学校“突发事件防控工作”应急预案和校园安全长效管理机制，强化校园安全的日常管理。强化校
园消防安全教育和演练，大力开展安全文明校园、预防教育、生命教育和心理健康教育教育，巩固成绩，常抓不懈，推动学校安全平安校园建设。加强学校及周边治安长效常态管理。抓好对青少年预防的教育工作，做好青少年保护工作。
3.社校互动，齐抓共管，加强校外安全教育。
（1）指导家长配合学校履行监护人职责，配合学校加强对学生进行安全教育，形成学生安全教育的合力。合相关部门，对学校周边环境进行治理整顿。
（2）校内大型活动安全要求严格做到事先对活动场地进行勘察，制订详细活动方案，活动前对学生进行相应的安全教育。
4.筑牢“四条防线”，坚守“吃、住、行、学”四道关口。
一是筑牢吃的防线，加强校园食品安全监管，严防病从口；二是筑牢住的防线，继实施校舍加固和消防设施改造工程之后，把消除校舍看不见的隐患列为重点，请用电专家会诊学校用电安全；三是筑牢行的防线，动员中小学校全面参与全市城市道路交通秩序整治大会战，保证学生上下学交通安全；四是筑牢学的防线，打造校园安全文化，上好生命与安全课程，使小学生安全防范素养持续提升。
五、阶段实施步骤
第一阶段（2018年2月—2019年1月）：抓检查，求落实。通过学习、宣传有关安全文件精神，认识创建“平安校园”的重大意义，统一大家的思想，形成共识和合力，成立组织领导机构，制定规划及完善学校各项岗位规章制度，制定具体措施，强化责任意识，以检查促落实。
1.建立健全各种规章制度，形成校园安全长效管理机制，不断充实完善人防、物防、技防的校园防控体系建设，努力遏制各种治安、刑事案件和治安灾害事故的发生。
2.不断完善公共安全突发事件处置预案，坚持组织师生每月开展紧急疏散和处置演练，培养师生面对突发灾害的自我保护意识和能力。
3.加强法制宣传，进一步增强广大师生的法制观念。结合本单位实际情况制定法制宣传教育计划，定期对广大师生开展法制宣传教育活动，做到年初有计划，开展活动有记载，年底有总结。
4. 强化师生安全意识，落实安全责任追究制度，提高全员管理
补充习题答案力度，切实杜绝安全事故发生。
5.通过安全教育平台，加强学生与家长借助网络进行安全方面的学习，使学生参与率达到100%，完成率达到100%
6.进一步完善、健全学生意外伤害救助措施，全面推行校方责任工作，切实增强师生风险意识和抵御风险的能力。
第二阶段（2019年2月—2020年1月）：抓巩固，求提高。对照岗位职责，层层落实，出学校安全工作中的难点和薄弱环节，并对安全工作中出现新情况新问题加强研究，采取有针对性的工作措施，保证学校安全工作的有序开展。
1.在认真做好“人防、物防、技防”工作的基础上，对照城关区平安校园的评估指标，开展自查和整改，提升学校安全工作的层次。
2.继续加强对校园防控体系的建设与管理，提高师生对校园安全的认知度。
3.根据本单位的实际情况和学生的年龄特点，坚持每学期对师生进行安全宣传教育不少于两次，坚持每月组织师生开展紧急疏散和处置演练，不断增强广大师生的自我保护意识与能力，避免学生在校发生意外的伤害事故。
会议开场白4. 加大综合治理工作力度，优化校园周边环境，建立联控联防长效机制。
5.以校园网、公共平台、校讯通为载体，加大校园安全教育宣传力度。
第三阶段（2020年2月—2021年1月）：抓成效，求发