消防安全主题班会记录表(精选7篇)
消防安全主题班会记录表精选篇1
  一、教学目标:
  通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。
  二、教学内容
  (一)学习自救知识,几种逃生方法:
  1、关门求生。
  2、测试门的温度。
  3、从窗户逃生。
  4、高层建筑火灾逃生。
  5、公共场所火灾逃生。
  6、安全出口逃生
  (二)教师介绍火灾报警须知:
  1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。
  2、火灾情况要报详细:__×单位、__区__街__号发生火灾,__×物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是______×。
  3、要派人来主要路口迎接消防车。
  (三)教师引领学生在校内考察逃生路线
  a)制作逃生路线图。
  b)制作逃生路标。
  (四)深入学习火场逃生十三诀
  第一诀:逃生预演,临危不乱。
  第二诀:熟悉环境,暗记出口。
  第三诀:通道出口,畅通无阻。
  第四诀:扑灭小火,惠及他人。
  第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。
  第六诀:不入险地,不恋财物。
  第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。
  第八诀:善用通道,莫入电梯。
  第九诀:缓降逃生,滑绳自救。
  第十诀:避难场所,固守待援。
  第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。
  第十二诀:火已及身,切勿惊跑。
  第十三诀:跳楼有术,虽损求生。
  (五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区
  三、作业:
  制作一期防火自救的墙报。
 
消防安全主题班会记录表精选篇2
  活动目的:
  1、掌握最基本的安全防火知识和技能,形成初步的消防意识。
  2、学习自我保护和救助他人的方法,懂得生命的珍贵。
  3、做到“会报警,会逃生,会使用灭火器”
  活动准备:
  1、收集消防知识材料。
  2、毛巾,三角巾,手帕
  活动过程:
  一、问答题环节:
  主持人:
  相信大家对于消防都听过,今天我们就对消防的一些常识来提问并讨论!
  首先,我想问大家几个关于消防知识的问题。
  1.火灾中,万一身上着了火,我们是应该?
  A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滚
  2.家里房子着火了,房间浓烟弥漫。赶紧上前准备打开窗户,放走烟雾。这种做法是对还是错?
  A、对B、错
  3.家庭用液化气罐与炉灶的距离应保持不小于()米。
  A.1米B.0.8米
  可能有些同学家里的液化气罐都是置于灶台下壁橱内。液化气钢瓶由于质量、使用时间以及管路阀门的开启连接等因素都有可能造成漏气。而液化石油气比空气重,放在壁橱内空气不流通,很容易积聚沉淀在地面,一旦遇明火极易造成燃烧爆炸事故。经计算,当房间里泄漏出的煤气、液化气和空气混合达到一定程度时(4.5%~35.8%),遇到火种就会产生爆炸燃烧。因此,液化石油气钢瓶应置于远离灶台、空气流通又便于人们操作和观察的地方。
  4.当你被大火困在屋内,又无法迅速逃生时,哪一个房间相对安全?
  A、卫生间B、厨房间C、卧室D、客厅
  5.柴灶、煤灶与液化石油气灶能在同一房内使用吗?有些同学家里,平时可能不仅使用煤灶还用着液化石油气灶,其实这种做法是不可取的。
  答:不允许放在一个房间内同时使用。这是因为一旦液化石油气灶漏气遇明火就会造成火灾。
  6.火警电话为什么是119?
  因为“1”在古代时候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,正值风干物燥,火灾多发实际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防日”。全国消防安全日
  二、说一说:常备的设备
  先请几位同学说说
  1家用灭火器
  任何大火,开始时都是小火,如果在寝室备好灭火器,并能熟练地操作它,那么当星星之火燃起时,就可以将它及时扑灭。