我的语文老师300字作文 篇1
我已经是三年级的学生了，但我只有一个语文老师。下面我就来给大家介绍一下我那漂亮的语文老师吧！我的语文老师有两大特点：一、笑容，别提她的笑容有多迷人了，二、教书，她教书教得非常好，还是神农架的优秀教师呢！
我们高老师特别漂亮，白皙的皮肤，披肩的卷发，一双炯炯有神的眼睛，一张如牡丹红的嘴唇，一笑就露出一对小酒窝，是多么迷人。
高老师不仅漂亮，而且她教书教得非常好，她每节课讲的是那么有声有，同学们听得非常入迷，没有人开小差，都积极回答问题，若有人不听讲，她会用眼睛盯着你，好像在说；“怎么了？要注意听讲哦！”她关心每一个同学，全班56名同学，都像她的孩子一样，不管学习如何，家庭情况怎样，她都一样爱我们！
我的语文老师就是这样一个人，我们全班同学都很敬佩她！
我的语文老师300字作文 篇2
我的语文老师姓谢，她是一位既优秀又幽默的老师。谢老师总是穿着一件浅的衬衫，一条宽松的裤子和一双球鞋，整个人看上去很精神。
谢老师很容易与我们打成一片。上课时，她总会把我们逗笑，上她的课，不仅能学到知识，还像和自己一样大的孩子谈话呢！谢老师就像一位魔法师，对枯燥的课堂施了点儿魔法，将它变得有声有。
谢老师的口才很好。每次上课，谢老师总会通过一件事或一个故事，将我们引入今天课上的学习。我知道的一些名人和成语就是从谢老师中的小故事中了解的。
谢老师还是一位懂得劳逸结合的老师。当我们做完那伤脑筋的题目后，她会给予我们美味的“报酬”——冰淇淋；当我们结束了一学期辛苦而又开心的上学生活时她会组织一次有趣的亲子活动，迎来一个新的长假生活……我爱这学富五车的老师；我爱这活泼开朗的老师；我爱这风趣幽默的老师我挨我们的语文老师！
我的语文老师300字作文 篇3
我的语文老师是一个“小老头”，知识渊博。一个秃秃的发型，一个高高的鼻子和一张不大不
小的嘴巴，外表看起来不咋么严肃，像一位慈祥的父亲，每天关照、呵护我们，我们像一棵小树，在阳光和雨露的滋养下茁壮成长。他时常用一些名人名言来教导和指教我们，比如：“不以为耻反以为荣”“博学多思”等等，对语文方面十分了解。有几次都给了我深刻的印象，例如说在：“上课时” 、“午读时”……有一点不得不让我赞不觉口那就是他的上课思路，总是给予我们清晰的思路，让我们更快学会课文，对课文更加了解，更深刻的理清文章思路。
在学校里，语文老师就是我前进的马达，是我走向胜利的指示牌，引领我走向胜利。是我成长的风波，使我在风风雨雨的打击下成长，我谨慎更得把握住我生活的小船，使它不被那一阵风吹倒，无论是“好”，是“一般般，要加油”还是“不好”这都没关系，我会把握好它，让它带我走上成功的彼岸，在语文老师的帮助下成长，勇往直前。
这就是我的语文老师。
我的语文老师300字作文 篇4
你看过我的语文老师吗？？没看过吧！往下看看我怎样写她吧！！
我的语文老师长着一张胖嘟嘟的脸，一双明亮的眼睛，一张很会教导我们的嘴巴，一双机灵的耳朵。她总是那样教导着我们。每一次上语文课的时候，该表扬谁，又该批评谁，她分的一清二楚。
有一次，上语文课的时候，我一不小心，嘴巴痒痒的，说起话来了。突然，老师看见我嘴巴嘀喱咕噜的说话，她便对我说：“孙采菲，你要是不喜欢我上的课，你可以不听！”
我听了，很委屈。就在写字本上写着：我不是不喜欢上许老师的课，我是很喜欢上她的课！后来，许老师看见了，可能觉得误会我了。下课后，她叫我去她办公室，我想：这次要被骂喽！
谁知，我去到她办公室，她不仅没骂我，还给我了一份礼物。我吓了一跳。想把礼物推掉，但她又还给我了！！我只好和她说声谢谢，就走了。
这就是我的语文老师。她不但给了我知识，还给了我快乐！！
我的语文老师300字作文 篇5
我最喜欢的老师是我的班主任，也是我们的语文老师刘老师。在刘老师淡淡的眉毛下有一双明亮有神、目光炯炯的大眼睛，开心时，象弯弯的月牙儿，生气时，瞪得比平常更加大了。只要有人做了一点小动作，就会被那双又大又圆的眼睛发现。刘老师还有一副洪亮的金嗓子，如果有同学打闹，刘老师一叫，大家都不敢出声。另外，刘老师也是一个对我们严格要求的好老师。
有一次，我忘记拿作业本给妈妈签字了，刘老师就叫我抄句子五遍。我大吃一惊，心想：就不是没有签字嘛，有必要这么严重地惩罚我吗？但自从这次罚抄后，我就把签字这两个字深深地刻在了脑海里，再也没有忘记过要给妈妈签字了。
一开始，我一直不明白老师的用心良苦，直到这件事以后，我才明白老师所做的一切都是为了我们好，老师希望我们以后都是最出的。
我爱我的刘老师！
我的语文老师300字作文 篇6
我的语文老师，她的名字叫王清环，我们都亲切的称作她叫小王老师。因为，我们班的数学
老师，也姓王，我们叫她大王老师，她对我们也十分的亲切、温和。
我的语文老师，她的头发短短的，个子高高的，眼睛大大的，明亮的眼睛不放过课堂上任何一个交头接耳的人。她还有挺直的鼻子，走路一点儿都不拖拉。
她春天喜欢穿的衣服是里面黑的衣服外面一件红格子的裙子。真漂亮啊！
她讲的课生动、有趣。有时会让我们班顿时笑成一锅粥。她很少对我们大喊大叫，比赛时，小王老师对大家说：“你们不需要争第一，做到最好就行了。”比赛后，王大伟主任对小王老师说：“你们班做的最乱。”我听了，我很难过，小王老师问我们，你们尽力了吗？我们说：“尽力了！”
这就是我的语文老师，下次再来说说我的数学老师吧！
我的语文老师300字作文 篇7
我的语文老师姓丁，是一位三十多岁的年轻教师。她经常披着一头卷发，笑起来就像美丽的太阳花。
丁老师上课非常有趣。她讲课像讲故事一样生动，我们都很爱听；我最爱听她用甜美的声音领我们朗读课文了。在我们注意力不集中的时候，她会开个小玩笑或讲个小笑话，我们马上就都认真听课了，最厉害的是这个笑话还和我们上课的内容相关呢！
丁老师很关心我们，时时刻刻牵挂着我们。功课落下了，她会很耐心地指导；考试的时候，鼓励我们不要紧张，认真仔细就好了；谁的身体不舒服了，她就会经常“嘘寒问暖”，必要的时候打电话通知家长带我们去医院检查。
丁老师就是这样：她用严谨的教学态度，幽默风趣的语言，教导着我们。我们爱上语文课，更爱丁老师！
我的语文老师300字作文 篇8
我的语文老师姓岳是一个热爱大自然喜欢与大自然交流的人我的语文老师有着一头红的头发，她的嘴巴能说会道，很容易让学生臣服与她。
岳老师不仅能说会道，讲课也讲的非常有意思，今天就是一个例子。
今天我们讲的是《山中访友》岳老师带我们读了导读，“山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春------大自然有声有，有情有意。”当读到这句时，老师开始问我们有谁注意过大自然。没有一个人回答，老师就开始说她看到的了:她在滨河路看到有些树叶黄了，有些树叶却变红了;她看见天更蓝了。你说这样细心的岳老师，难道不是一个热爱大自然，喜欢与大自然交流的人吗？
哦！对了，老师还给我们布置了一项作业，那就是要对着大自然一小时还要那就是要对着大自然一小时，还要与大自然谈心。教师作文
这就是我的语文老师，一个热爱大自然，喜欢与大自然交流的老师，希望在以后的日子里，我们能好好相处。
我的语文老师300字作文 篇9
我的语文老师是汤老师。
汤老师，有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴，还有一副漂亮的金边眼镜。再加上那卷曲的短发，使人感到非常和蔼可亲。
汤老师有很多的业余爱好，有读书看报写字等等。但她还是最喜欢画思维导图。汤老师告诉我，她是从2008年开始发布博客。到现在大概已经写了100多万字了。
汤老师不光自己喜欢画思维导图，而且她还教我们画思维导图，只要画的好就可以发到汤老师的博客上，让全国的人都看见。我开始以为画思维导图是一种负担。可是在老师的细心开导下，我渐渐发现思维导图根本不是一种负担，而是一个使我们学习成绩提高的方法，所以以后我就更努力地画思维导图了。
汤老师还是一个非常有生活情趣的人，她很喜欢做饭，经常把她自己做的饭发在朋友圈里面，供大家欣赏。汤老师在开学的时候对我们说了一句话：“优秀是一种习惯”，它激励着我们成为更加优秀的学生。
汤老师真是一个好老师。
我的语文老师300字作文 篇10
我的语文老师——郑老师，她是我从一年级到四年级遇到的最温柔的老师了。
郑老师是个典型的瓜子脸，她有着一双“火眼金睛”，任何一个人在做小动作，她都看得到。她还有一对“顺风耳”，谁在郑老师的课堂上窃窃私语，她都可以听得到。并且，她还有一张让我们甘拜下风的嘴巴，实在是太能说会道了。
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