教师节记事作文范文（通用7篇）
教师节记事作文范文（通用7篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的教师节记事作文范文（通用7篇），欢迎大家分享。
教师节记事作文1
一个人，无论他是成功还是失败，在他的人生轨迹里，一定会留下一人的脚印，至于这些脚印是谁的呢？
是老师。
如果把人生比作一座踏，那么老师，就是最底层的基座，若没有老师帮你打下牢固的地基，你便无法再继续发展。在我生命中就有这样一位老师……教我学前班的语文老师，姓郭，是个充满活力与自信的女老师，她有一套自己的教学方法。在课堂上，总能用几个幽默风趣的小故事
都得我们哄堂大笑。因此，我们班的课堂气氛很活跃，大家都爱上她的课。但经过这件事，我才知道，郭老师也有严肃的一面。
现在已经进入一年级了，我还是忘不了这位在我生命中具有深刻印象的老师。现在我正在她为我打造的地基上，努力奋斗着，建造着人生之塔的第一层！千言万语只汇成一句话：“谢谢您，我的好老师！感谢您，用一颗真诚的心，给予我们深深的爱！”
教师节记事作文2
每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，便会想起老师对我们的点点滴滴，想起老师为了我们而流下的汗水。
记得那是去年的教师节。早上，同学们都带着五颜六的礼品和各式各样的贺卡来到学校和老师共度节日。
当张老师走进门来时，同学们都蜂拥而至地跑过来送礼物，老师的脸上洋溢着幸福的笑容。送完礼物，主持人宣布庆典开始，现场掌声雷动。
啊！庆典终于开始了，第一个节目是由我们班的欧阳星玥为大家带来的舞蹈——《茉莉花》，优美的弦律，加上她那婀娜的舞姿，仿佛让我看到了一只美丽的彩蝶在花丛中翩翩起舞，现场掌声不断，看着老师们兴奋的样子，我也无比开心。
欣赏完了优雅的《茉莉花》下面是由李顺瑜和汪明睿给大家带来的拉丁舞，看，她们跳起舞来非常精神，好像是在鼓励我们好好读书，不辜负老师和家长对我们的期望。
第三个节目是由张琦苑和汪明睿带来的经典老歌——《感恩的心》唱着唱着，大家都情不自禁地投入到了音乐之中，唱了起来，这场景实在太感人了！老师们都流下了兴奋的泪水。
第四个节目是由校园小歌手汪明睿给大家带来的经典儿歌——《每当我走过老师的窗前》她那动听的歌声，比百灵鸟还清脆，她的歌声，是多么的婉转动听，听着，听着，我仿佛真的从老师窗前走过，看见暗淡的灯光下，老师正在仔细地为我们批改作业。
表演在不知不觉中结束了，下一个活动是一场有趣的游戏，比赛吹气球，首先，张老师到办公室里拿了一大袋气球，然后每组派一名队员吹气球，谁先吹破气球就取得胜利，加油！加油！加油！同学们的心都绷得紧紧的，扯长了脖子，拼命的喊到，嘣，一阵炸裂声，把大家
都给吓坏了，原来，是二组的张希希同学赢了，顿时，二组的同学欢呼声一片，当然我们也为他们取得的成绩而自豪……
“发棒棒糖喽！”只见张老师抱着一贯棒棒糖，从一组到四组，一颗一颗地发下来，然后把剩下的拿到讲台上撒落下来，随即，落下了庆典结束的帷幕。
五年级三班庆教师节到此结束，这时，班主任任张老师健步走上讲台，说了这样一句话感动人心的话：“同学们，非常感谢你们为我们庆祝节日，真心的谢谢你们，望今后好好学习，天天向上。努力学习就是对老师最大的祝贺。
我听了，热泪盈眶，这一刻，我感到了老师有多么疼爱我们……
老师，谢谢您，谢谢您对我们无微不至的照顾，十年树木，百年树人，老师的'教诲之恩我终生难忘。
教师节记事作文3
今天,是9月8日,距离教师节只有仅仅两天了。不由得想起，四年前的那个教师节，那场倾盆
大雨，那把蓝的雨伞，那个打伞的人......20xx年9月10号，天，阴沉沉的，乌云在咆哮，大地在颤抖，窗子外面，高大的水杉树在低声呜咽，摇晃着高大的身躯，对着乌云在臣服。顿时，那雨点噼里啪啦地砸了下来。豆大的雨点砸在窗子上，留下了一道又一道的水迹，也带来了颤抖的呻吟。
我趴在窗台上，看着那倾盆大雨。雨点打在地上，溅起一颗颗雨花。唉，在心里暗叹一声，什么时候雨才停呢？什么时候才能回家呢？望着远方痴想......
时间一分一秒的过去了，同学们都走了，只有我还留在教室里。嘎吱一声，门开了，带进来一阵冷风。这都放学了，怎么还在这里呀？我的声音小的像蚊子没......带雨......伞......走吧，我送你。说罢，便牵着我打着伞，离开了教室。
外面的风真大呀！吹起了我的裙子，奇怪的是，雨点一滴都打不到我的身上，我抬头一看，那柄雨伞罩住了我。而那可敬的老师那薄薄的衣衫正滴着水。那个，老师，把伞挪正一点吧。老师嫣然一笑：没关系，我不怕冷。风，再次吹起我的裙子，我的鸡皮疙瘩全冒了出来，老师怎么会不冷呢？
那只大手紧紧的握住我的小手，暖洋洋的，忽然，一滴水低在我的额角，温的，这原来是老师的汗水呀......
我伸手握住那伞柄，真的好重，老师怎么会不累呢？
过了一会，老师停住脚步，笑眯眯的对我说：到家了，快回去吧！那个......去我家......坐会吧老师要走了，再见。话音刚落，便再度走进了雨幕之中......我站在楼道上，目送着那个瘦弱的身影消失在雨幕之中，我的眼睛渐渐模糊，师生情义，千古流传！
教师作文教师节记事作文4
一年一度的教师节到了，我有许多话要向老师说。
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师！是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。
亲爱的老师，我想对您说，在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，是也说不完的。每当我们取得好的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，您就鼓励我们，争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁，无微不至，每天细心的培养着我们，等着我们长大成才。现在，我们在您的培育下渐渐长大。
老师，我为您献出深深的祝福：老师，节日快乐！
教师节记事作文5
教师节快到了我们要为老师准备礼物。送什么好呢？到礼品店看看吧！
我和同学来到礼品店。“哇好多东西呀。”我惊讶地说。这么多东西挑的我眼花缭乱了我和同学分开去选礼物看着同学都兴高采烈地可是我却不太高兴：我带的钱不够多……正在犹豫买什么东西忽然我的眼睛亮了一下又黯了下来。虽然那个礼品很漂亮可……可是太贵了。怎么办呀？
我脑袋一转“呀！有了。”我用五块钱买了一些卡纸和几朵拉花。不一会儿“铛铛铛铛”做好了一张卡片真漂亮！“咦怎么那么单调呢？还缺了一些什么？”我想来想去哎！还是再到礼品店看看吧。
我又来到了礼品店左挑右选忽然两个圆圆铃铛吸引住了我。我拿起来看了看两个铃铛亮闪闪的摇一摇发出清脆的声响。再看看价钱嗯还挺实惠就买这个！一个蓝的送给年轻漂亮的秦老师另一个粉红的送给聪明善良的余老师。
第二天教师节大家都准备好了礼物想给老师一份惊喜。不一会儿大家都拿出各自的礼品哇！大包小包的礼盒真让人羡慕！我有些不想送铃铛了大家买的礼物都是比较贵的可是我只送一个铃铛要是送出去被大家看到那多没面子呀！
后来我还是拿着铃铛偷偷摸摸朝老师办公室走去。正伸手仿佛有一种嘲笑的目光正向我投来。我一下子收回了手我想：送吧！俗话说“千里送鹅毛礼轻情意重”。于是我把铃铛送给了老师并祝老师的事业和生活都想这个铃铛一样“响当当”。
没过几天我看见老师的钥匙上挂着一个东西并发出“叮叮当当”的声音我仔细一看咦那不是我送老师的铃铛吗？这时我不由地又蹦又跳心里别提有多高兴了。
教师节记事作文6
今天是9.10，教师节，教师节记事。昨天，我在心里就想好了，怎么祝贺老师节日快乐。当然啦，从小学开始，我们就懂得了尊师爱师，老师教给我们那么多东西而不图回报，我们怎么能不感谢他们呢？
就像英语老师教给我们的那句谚语：A candle lights ethers and consumes itself.蜡烛燃烧自
己，照亮别人，我们的人民教师，当然也是如此啦！ 我是初一新生，不用说先祝35中教师节日快乐。来到校门口我的嘴就合不拢了，一穿着蓝白校服的学生手捧康乃馨，山呼“老师节日快乐！”我们学校是女子联盟军，一水儿女老师，她们不就相当于母亲吗？当然要送康乃馨。 一到班里，大家已经“蠢蠢欲动”了，天，还有比我早的。大家都在检查作业有没有错？礼品有没有包装好？一心要让老师过个好节。我当然不甘示弱啦。作业在昨晚已经检查了N遍，不用看了；给英语老师的信（我是英语课代表）也已经工工整整地抄好了；给老师的小礼品嘛自不用说，在书包里好好的睡觉呢。