【必备】教师作文十篇
【必备】教师作文十篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的教师作文10篇,欢迎大家分享。
教师作文 篇1
如果您问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”
在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那她就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,咱们的语文老师是唐老师,她可幽默了!记得在
一次去上体育课时,我眉飞舞的和她打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老师也笑着回应:“Hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。
我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。
有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“咱们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,咱们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。
写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了,并照着做了。后来,在这个学生生日时送了100本作业本给她!学生长大后成了大公司的
CEO,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,她才能同意这个穷孩子的请求,给予她特殊的照顾!
像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!
教师作文 篇2
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师与蔼的微笑,温与的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是
怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到与感受到了您的伟大与平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值与幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献与成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春与汗水,我们没有理由不去感恩老师。
最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”
教师作文 篇3
理想如一颗还未萌发的种子,深深地扎在每个人的心中,只有用辛勤的汗水来浇灌,它才会生根发芽,长成苍天大树,开出美丽的理想之花。每个人都有属于自己的理想,每个人都会为自己的理想而努力奋斗,最终走向成功的道路。我也有一个远大的理想,就是当一名教师。
教师这个职位是神圣的。每一位教师都用尽了自己的知识,将知识、做人的道理都灌进了学生的大脑中。在传授的过程中,他(她)们不仅付出了知识,与此同时,他(她)们还贡献出了自己宝贵的青春。每一位教师都是伟大的。他(她)们像一盏盏明灯,为我们照亮了前进的道路;像一个个辛勤的园丁,为我们浇灌知识的雨露;像一条条坚不可破的大船,迎着海浪,把我们送向成功的彼岸……在我们的生活中,老师是必不可少的。他(她)们如我们的父母一般,在我们有困难时帮我们一起共度难关;在我们沮丧时激励我们,帮我们重拾信心;在我们伤心流泪时,为我们擦干眼角的泪水;在我们……不论用多么优美的语言来赞美老师都不为过,因为他(她)们所体现的是真正的美。他(她)们培养出一批批的人才,为祖国做出了巨大的贡献,但是他(她)们却无人津问。看着自己的学生能取得成就,就是他们最大的安慰了。
老师,无私奉献,处处为学生着想,待学生如待自己的儿女,正是因为老师的这些品质,我才下定决心,以后我一定要当一个出的教师。首先,我一定要好好学习,为将来打下好的基础。在课外的时候,博览书,丰富课外知识。我心里非常清楚的知道今后我将要面临的风风雨雨,我已经做好了十足的准备。为了将来我的学生们能展翅高飞,我宁愿现在苦点,为了将来更好,我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”。
因为有了理想,才激起了我们的斗志;因为有了理想;才磨练了我们的意志;因为有了理想;我们的人生就不会乏味。
理想是每个人追求的目标,有了理想,生活才有了方向,学习才有了动力,人生才有了价值。
教师作文 篇4
金九月,秋风送爽。在这个如诗如画的季节里,xx小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂,教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和老师们度过的最后一个教师节了,同学们十分珍惜,并做了充分的准备,彩带和气球把教室装扮得如过年一样。教师作文
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,您们辛苦了,谢谢您们!”,孩子们点上蜡烛为老师们献上了一曲《感恩的心》,在摇曳的烛光中,在感人的弦律中,老师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个老师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯,“老师,当你上完课口干舌燥时,希望这个水杯能带去一份润泽。”
孩子们还和老师一起玩起了“击鼓传花”的游戏,得到花的.同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向老师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对老师的尊重与感激之情。“老师,这五年来由于我的调皮让您操尽了心,希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“老师,刚开始我的数学成绩不好,您总是利用休息时间给我补课,谢谢您!”“老师,每次在我苦恼时,您总是像妈妈一样开导我,可有时我还不理解,对不起!”学生们对老师的浓浓尊师情谊,感动了现场所有的老师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道,风儿吹过,也夹带浓浓甜意。