课  时  计  划
______月______日  星期_______ 本学期____节
教学内容
布艺手袋巧制做
教学目标
1、 通过裁减、缝制等方法使学生学会制做布艺手袋。
2、体会不同种类的缝纫方法。
3、培养学生的动手、动脑能力。
  4、让学生懂得使用布袋，减少使用塑料袋，保护我们的环境。
教学重点、难点
布袋的制做方法
教具（学具）准备
布片，针线，剪刀，熨斗等。
教学过程             
第一课时
教师活动
学生活动
在平常我们经常使用塑料袋，塑料袋容易造成污染。使用布袋更加环保，下面让我们来学习如何制做布艺手袋吧！
我要做
一、小探究    了解布手袋
仔细观察我们生活中人们使用了哪些布手袋？它们各有什么特点呢？大家讨论后归纳在下表里。
二、小设计    我要做的布手袋
看看下面生活中人们常用
的布手袋吧！
下面同学初步设计一下自己想做的布手袋吧！
三、做准备    了解缝纫工具
要想制作布手袋，少不了缝纫活，下面让我们来看看一常用的缝纫的工具吧！
1、手工缝纫工具
2、半自动缝纫工具
把你了解的缝纫工具填在下面表格吧！
学生了解
学生归纳总结
学生讨论
学生学习
第二课时
教师活动
学生活动
做中学
一、学技术    裁剪
制作布手袋的第一步就是裁剪，裁剪决定了布手袋的外观和样子。
下面开始制作布手袋
第一步：画纸样
第二步：排料剪裁
将剪好的手袋纸合理放在布料上，按轮廓线画出裁剪线（虚线）并进行裁剪。
注意：新布料裁剪需要用水洗一次，防止缩水。排料时，一般次序是先大后小，裁片间适当留出缝头，大约按照纸样的大小向外扩大1厘米。
下面分享一下你自己的裁剪经验吧！
二、学技术  缝制
布料的缝制一般会用到平针缝、锁边缝、回针缝、藏针缝等针法。各有各的特点。下面来认识一下吧！
平针缝
锁边缝
锁边缝一般用来缝制布料的毛边，以防脱线。
藏针缝
藏针缝常用于不易在反面缝合的部位
三、缝制布手袋
要按照先后顺序将裁剪好的包布和贴布缝合在一起。
注意：如果缝制的手袋是有里布的，那就需要按照上述的方法先将里布缝合，在将表布与里布从反面缝制在一起。注意要留出返口，以便缝好后，从返口中掏出正面。
学生学习
学生动手制作
学生动手制作
学生学习
学生学习
学生学习
学生学习
第三课时
教师活动
学生活动
                          做中提高
手袋不仅具有实用功能，还讲究美观。让我们给自己做好的布手袋美观一下吧！
一、小拓展  装饰我的布手袋
我们可以用布贴装饰来美化布手袋。
注意：熨斗加热后温度很高，使用时注意安全。
除了布贴装饰还有哪些好的办法呢?下面让我们来讨论一下。
二、小创新    不同材质的手袋
观察上面的布手袋，利用自己的所学，制作一个属于自己的布手袋吧！
注意：如果使用旧衣物，就会涉及拆、洗、平整等相关操作，这时，除了需要使用相关的技术，还要学会工具的使用方法，注意安全操作！
                      快快记录下自己的布手袋吧！
学生学习
学生学习
学生学习
学生记录
第四课时
教师活动
学生活动
做中成长
一、展示台    我们的成果
我们举行一个展示会，展示自己的布手袋，交流经验！
我们可以从材料选择、整体设计、缝制针脚、细节处理、装饰协调、使用方便等方法互相评价！
二、小拓展    倡导使用环保手袋
塑料袋的使用会污染环境，所以倡导大家使用环保可以重复使用的布手袋。同学们可以在家里或者向你的邻居宣传哦！自己在平时要使用布手袋哦！
学生交流讨论
板书设计
     
布艺手袋巧制作
布手袋的制作方法            装饰布手袋
六年级下册科学教案
         
教学反思