有关光的作文800字模板5篇
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  有关光的作文800字篇1
  上课时,我发现学生坐的姿势乱七八糟的:有跪在凳子上的,有让凳子两个腿着地的,也有不停的晃动凳子的,总之,凳子安安稳稳的没有几个。尽管我反复强调要坐端正,上课时腰坐直,身体离桌子是一拳头的距离,但学生能记住的并不多,班级中还有乱撕练习本、乱切橡皮的现象,上课时仍要反复强调,效果甚微。
  我这个人善于思考,我就在想用什么办法可以让学生爱惜自己的东西,包括自己的凳子。经过反复思考,我决定从幸福两个字入手。先让学生谈一谈自己理解的幸福,进而让学生讨论如何让自己的凳子幸福。
  让自己的凳子幸福?学生在欢笑,他们认为只有人才会有幸福,凳子怎么会有幸福呢?它
们又没有爸爸和妈妈。
  谁给凳子幸福?是它的爸爸妈妈吗?学生一个又一个的问题提了出来。
  是呀,谁给凳子幸福呢?
  凳子在为谁服务呢?
  我们。学生也是聪明的,异口同声的回答。
  那么看一看你的凳子是幸福的吗?一连串的问题提出来,我让学生反思凳子是否幸福的问题,并鼓励学生发答案。
  不幸福,因为我老是摇晃它。
  不幸福,它的四只脚没有全部着地。
  。
  我们是凳子的爸爸妈妈,只有我们才会给凳子幸福。
  你怎样让你的凳子幸福呢?这正是我需要的问题,也是需要学生解决的问题。
  让它安安稳稳的坐在我的屁股下面,我坐在上面不乱动,不乱摇晃他。
  我走的时候将它放在桌子下面,这样来来往往的学生就不会碰着它,它就是幸福的。
  学生到了让凳子幸福的方法,坐的端端正正的。也有学生让自己的凳子过上了一种摇摇摆摆的日子,我知道他们是故意的,也是暂时的,因为调皮是孩子的天性。
  孩子们,你们真了不起,到了让凳子幸福的方法,那我们就比比谁的凳子最幸福,让凳子幸福的生活从今天开始,希望每个凳子是幸福的,希望你们也是幸福的。看到学生开心的笑脸,我也开心。
  从小事入手,从凳子的幸福入手,每节课我都会提醒学生:我的凳子是幸福的。给学生一个正面的暗示,学生会将自己的凳子放在桌子下面,黑板报也在发挥巨大的作用,我将幸福的凳子的主人写在板报中,学生喜欢受表扬,当自己的名字出现在表扬栏中,心里美滋滋的,这些榜样在无形中影响其他学生,也使学生努力成为幸福的凳子的主人。凳子的幸福得到了,接下来学生可以让许多东西获得幸福:练习本、课本、铅笔、橡皮等文具用品。
  让没有生命的东西获得幸福,先让别人得到幸福,你会发现,幸福就在自己身边。
  有关光的作文800字篇2
  稻香千里,四溢余香,在这片名为中国的土地上,永不弥散。
感恩母亲的诗
  默默无闻,一生奉献,您的身影也永远映在蓝天之下的稻田之中。
  ——前
  20XX年5月22日13点07分,他永远地离开了我们。微风抚过,整片整片的稻苗都弯下了腰,他们在鞠躬,为他们的父亲鞠躬。稻香十里飘,长空千里香,世间一切的稻苗都随风飘起,恭送这位伟人的离开。他不是战士,却拯救无数生命;他不是诗人,却书写动人篇章,他便是培育杂交水稻第一人杂交水稻之父袁隆平。
  我对于袁隆平爷爷的印象,只限于图片和视频之中。但是那几张照片我却印象深刻。田野间,他无声地拿着一个本子在记录什么,她身着朴素的衣服,一幅近似于老农民的面孔,饱经风霜,他弯着腰,耕作着,种下的是种子,长出的却是未来的希望。
  当我听见袁隆平爷爷去世这个消息时,几分惊讶,几分迟顿,几分伤感。万分难受,却哭不出来,像一块石头堵在心中,闷得有些喘不过气,脑子一片空白,想去拒绝接受这个事实,怔了一会,才反应过来,于是心中水帘阵阵垂下,甚是伤感。
  突然想起之前网上的一些流言蜚语,当初一些网友就因为袁隆平爷爷摸了一下豪车,便在网上发表侮辱性言论。现在我就想问你们,你们还有良心吗?他是一个拯救了无数人的英雄啊!他将自己毕生的心血都放在了研究杂交水稻的事业上。袁隆平爷爷说:我毕生的追求就是让所有的人远离饥饿。他一辈子都努力在这条路上奔跑着,因为路的尽头种着他的梦想,他一步步地将这个看似不可能的梦想变成了可能实现的理想,他心中有家,有国,有全世界。