幼儿园大班教案《快乐的中秋节》
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序言
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幼儿园大班教案《快乐的中秋节》
  快乐的中秋节教案适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过和弟弟妹·妹一起过中秋，学习关心弟弟妹·妹，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验，了解中秋节的来历和传说，以及我国人·民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富，了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来，快来看看幼儿园快乐的中秋节教案吧。
  主题目标：
  1、了解中秋节的来历和传说，以及我国人·民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。
走月亮教案  2、通过和弟弟妹·妹一起过中秋，学习关心弟弟妹·妹，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。
  3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来。
  4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
  活动内容（结合教学活动和区域活动来展开）
  1、社会：参观节日的街道
  2、社会：《中秋节的来历和传说》
  3、语言：儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)
  4、社会：邀请小班弟弟妹·妹一起吃月饼
  5、美术：想象画《月亮的遐想》
  6、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装
  7、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班教师参考用书)
  8、美术：欣赏中秋节的贺卡和动画
  9、美术：制作中秋节贺卡
  　主题开展时间：9月16日至9月19日
  　幼儿活动片断纪录与分析：
  片断之一
  节日的街道师：明天就是中秋节，我们一起看看节日的街道有什么变化吧。
  幼：太好了！
  （老师带着幼儿走出幼儿园，一起去参观节日的街道，孩子们路上边看边说，高兴极了。教师也积极参与其中，并进行观察指导。）幼：那幢大楼上飘着两个大气球，还挂着彩带，彩带飘来飘去，很好看。
  幼：快看！那个黑板（某单位宣传栏）还写着"中秋快乐"。
  幼：那是在祝贺大家节日快乐的。
  幼：快看，那儿的红布条上也写着"祝大家节日快乐"，是丹凤居委写的。