省（市区）                                  姓名                              准考证号                ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
关于天气的手抄报注意事项：123  一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1、学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师 500 元的绩效工资。学校的这项规定（    ）。  A.节约了办学成本                          B.加强了经费管理
C.体现了按劳取酬
D.侵犯了教师权利
2、孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛，这说明，孙老师没有做到（    ）。 A.关爱学生 B.因材施教 C.廉洁从教 D.严谨治学
3、“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有（    ）。 A ．社会性        B ．历史性        C ．民族性
D ．继承性
4、国际关系中，主权国家会在建交国设立外交代表机构，外交代表机构通常划为三个等级，下列选项中，不属于三个等级的外交代表机构是（    ）。 A.大使馆        B.领事馆        C.公使馆        D.代办处
5、“江边枫落菊花黄，少长登高望一乡”描述的是（    ）。
A.清明
B.端午
C.中秋
D.重阳
6、甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。三个人中，只有一个在考试中发挥正常。考试前，甲说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常，我将能通过化学考试。”
乙说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过化学考试。如果我在考试中发挥正常，我将能通过物理考试。”寻自己的天空
丙说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常，我将能通过物理考试。”
考试结束后，证明这三个人说的都是真话，并且，发挥正常的人是三人中唯一通过这两门科目中某门考试的人，发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。  从上述断定能推出以下哪项结论?(  )  A.甲是发挥正常的人  B.乙是发挥正常的人  C.丙是发挥正常的人
D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人
7、在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另一种是（）的领导方式。
A．“学生中心”
B．“教师中心”
C．“德育中心”
D．“集体中心”
8、下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）。
A《狂人日记》
B.《阿 Q正传》
C.《祝福》
D.《女神》
9、转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。
根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是（）。
A．因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B．能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
C．一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
D．移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物
10、“四书五经”是古代典籍中的经典。下列选项中，含有《周颂》的典籍是（）。
A.《春秋》
B.《诗经》
C.《周礼》
D.《易经》
11、音序法不包括( )。
A.汉语拼音字母法陶瓷定做
B.笔画法
C.声部法
如何止痒
D.韵部法
晚上喝牛奶的好处
12、某初一数学教师在教《如何用字母表示数》时，设计了一个游戏：让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，三只青蛙……”数字越来越大，越来越数不清，同学们沉浸在欢乐的游戏中.轮到老师时，老师脱口而出“n只青蛙n张嘴。2n只眼睛，4n条腿”。全班学生都好奇地看着，等着老师做讲解，该老师的做法（）。
A.体现了教学关注学科
B.体现了教学注重过程
C.体现了教学以教育者为中心
D.体现了教会学生知识
13、钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生.这表明钟老师（）。
A.不以分数为为评价学生的唯一标准
B.不关心学生的全面发展
C.不注重与学生家庭密切联系
D.不主动与教师密切合作
14、教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究、教育决策和（）相结合。
A．教育实践
B．教育过程
C．对学校的评价
D．对教育的评价
15、教师资格考试科目、标准和考试大纲由(    )审定。
A.国务院
B.国务院教育行政部门
C.全国人民代表大会
D.各省、自治区、直辖市人民政府
16、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“锱”元素时，向学生们介绍了“锱”的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则？（）
A.理论联系实际的原则
B.科学性和思想性统一的原则
C.启发性原则
D.发展性原则
17、与“士别三日，当刮目相看”有关的是（）。
A.吕布
B.张飞
C.吕蒙
D.司马懿微型月季
18、张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查.张老师的做法（）。
A.合法，有助于警示其他学牛
B.合法. 教师有管理学生的权利
C.不合法，侵犯了小强的人身权
D.不合法，侵犯了小强的受教育权
19、公文主题要求“以意役法”，其含义不包括（）。
A．要讲究“一文一事”
B．主题一经确定就调动一切手段来表现它
C．与主题无关的材料要统统删去
D．文章的开关、结尾、分层、划段应突出主题的需要
20、其中英国的“东印度公司”最为人熟知。下列国家中，也建立过“东印度公司”的是（）。
A．德国
B．荷兰
C．西班牙
D．葡萄牙
21、两耳失聪后仍坚持音乐创作的是（）。
A.舒伯特
B.莫扎特
C.贝多芬
D.门德尔松
22、学科专家的建议是（）最主要的依据之一。
A．教育目的
B．培养目标
C．课程目标
D．教学目标
23、农历中的二十四节气，反映气候、物候的变化，用以指导农事。下列节气中，白量最长的是（）。
A.春分
B.夏至
C.秋分
D.冬至
24、根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22％，日本为22％，德国为28％，加拿大为31％，巴西为35％，而我国仅为5％，差距很大。这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。
下面哪项最能反映上文的主要观点?（）
A．第三产业是吸纳劳动力较多的领域
B．国有企业必须认真解决富余劳动力问题
C．解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键
D．加快发展第三产业，为国有企业解决富余劳动力提供条件
25、下列人物中，与“乌江自刎”，密切相关的是（）。
A.陈胜
B.项羽
C.刘备
D.秦始皇
26、学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。
A．人身权
B．人格尊严权
C．名誉权
D．受教育权
27、在word“字体”对话框中，不能对文字进行操作的是（）。
A. 缩减
B. 字符间距
C. 字形 .
D 字体颜
28、学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）制度。
A．教育职员
B．教育职员聘任
C．专业技术职务聘任
D．教师聘任
29、我国最大的内陆盆地是（）。
A．四川盆地
B．塔里木盆地
C．柴达木盆地
D．准噶尔盆地
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、影视产品挤压纸媒读物是当下一个明显趋势，正推动文化生态的剧烈演变。前者传播快、受众广、声并茂，并具有文字所缺乏的诸多优越，不能不使写作者们疑惑：文学是否己成为夕阳？
没错，如果文字知识用来记录实情、实景、实物、实事，这样的文学确实已遭遇强大对手，落入螳臂当车之势，出局似乎是迟早的事。不过，再想一想就会发现，文学从不限于实录，并非某种分镜头脚
本，优秀的文学实中窝虚，虚实相济，虚实相生，常有镜头够不着的地方。钱钟书先生早就说过：任何比喻都是画不出来的，说少年被“爱神之箭”射中，你怎么画？画一支血淋淋的箭穿透心脏？今人同样可以质疑：说恋爱者在“放电”，你怎么画？画一堆变压器、线图、插头？
画不出来，就是拍摄不出来，就是意识的非图景化。其实，不仅比喻，文学中任何精彩的修辞，任何超现实的个人感觉，表现于节奏，彩，韵味，品相的相机把握，引导出却略、跳跃、拼接、置换的变化多端，使一棵树也可能有上千种表达，总是令拍摄者为难，没法用镜头来精确地追踪。在另一方面，文字的感觉化之外还有文字的思辨化。钱先生提到的是：人是高智能动物，对事物总是有智性理解，有抽象认知，有归纳、演绎、辩证、玄思等各种精神高路，所谓“白马非马”，具体的白马黑马或可入图，抽象的“马”却不可入图；即便拿出一个万马图，但“动物”“生命”“物质”“有”等更高等级的相关概念，精神远行的诸多秒门，还是很难图示和图解，只能交付文字来管理，若没有文字，脑子里仅剩一堆乱糟糟的影像，人类的意识活动其不会滑入幼儿化啊？
可见有了这两条，写作者大可放下心来，即便撞上屏幕上的声爆炸，汉语写作的坚守、发展、实验也并非多余。恰恰相反，文字与图像互为隐形推手，一种强旺的文学成长，在这个意义上倒是优质影视生产不可或缺的重要条件。
（摘编自韩少功《镜头够不着的地方》）
问题：
(1)文中画线处“镜头够不着的地方”指的是什么？请简要概括。
(2)如何理解文中认为“文学与图像互为隐形推手”？请结合文本具体分析。
2、某市教育局收到了一位姓张的家长的申诉信，说他农村读初二的儿子张某多次被校长王某体罚，身体多处受伤，要求追究该校长责任。于是教育局派人前往调查，结果实在出人意料。该校的校长是一位31岁的年轻人，工作很有干劲，3年前，被镇教办提拔为该校校长，他下决心要整顿学校的组织纪律，同时还采取了一系列的措施。他对学校行政人员和老师们说，你们大胆去抓，有哪些学生不听教，你们就交由我处理。他的处理办法很简单，先关学生禁闭，然后在禁闭室内训斥学生。事情暴露后，本地一些农村干部认为校长做得对，学生不听教就该这样做，并且站出来要为校长担保。
对此你是怎么看的？请运用相关教育理论进行分析。
三、写作题（本大题共1小题，共50分）
1、一位著名演员在一次表演课上，对即将成为职业演员的学员们说：上山的人永远不要瞧不起下山的人，因为他们曾经风光过；山上的人不要瞧不起山下的人，因为他们说不定什么时候就会爬上来。”
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。
要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟。