关于放风筝的作文合集10篇
关于放风筝的作文合集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的关于放风筝的作文，欢迎阅读与收藏。
关于放风筝的作文1
今天是星期天，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。我和弟弟妹妹来到绿油油的草地上放风筝。
一大早，公园的草坪上就有了好多小朋友正在兴致勃勃地放风筝呢。你看！天空中已有几只风筝在自由自在的飞翔，有展翅翱翔的老鹰；有活泼可爱的小金鱼；还有长着许多只脚的蜈蚣……看得我们好生羡慕，我对弟弟说：“咱们也来放风筝吧！”弟弟点点头答应了。
我让弟弟先拿着我的燕子风筝，我再拿着线轴扯着引线，忽然一阵春风吹来，我的风筝就好像被一双无形的大手脱了起来，在天空中自由自在的翱翔。
燕子风筝时而扭来扭去好像在炫耀自己的美丽；时而旋转好像在和我们捉迷藏；时而又像个顽皮的孩子上蹿下跳……有趣极了！
妹妹也学着我的样子，不一会儿她的蝴蝶风筝也飞了起来。我们望着那些美丽的风筝，心里有说不出的喜悦和激动！
关于放风筝的作文2
阳春三月，万物复苏，百花齐放，连小草也忍受不住寂寞，早早地从地里探出头来了，好奇地张望着美丽的世界。
清晨，当明媚的阳光洒在我们的脸上，就像妈妈的手抚摸着我们可爱的脸庞。一阵微风轻轻拂过，是那么温柔，那么舒服，这正是放风筝的好时节啊！你瞧！那片绿毯似的草地早已来了很多人，原来他们都是来放风筝的呀！此时的天空中满是各种形态各异的风筝，有一条鼓着巨大的金鱼，鼓着圆溜溜的眼睛，对天空充满了好奇；有一只拖着水蛇般尾巴，浑身长满了小脚的蜈蚣；还有一只翱翔于天空中的雄鹰，似乎在一争高下，谁才是天空的“霸主”呢？
快看！一个小男孩正用力地拉着手中的细线，他的朋友正拿着可爱的“燕子”，高高地举过头
顶。只听“三、二、一，放！”小伙伴将风筝松开，“燕子”就迎着风飞了起来，飞到了旷亮无比的天空，成了一道美丽的风景线。远处，有一个可爱的小男孩正在放风筝呢！你看，他的风筝在高远的天空中自由自在地飞翔，是多么的惬意啊！一旁爸爸妈妈欣慰地凝望着远方，想到：孩子真的长大了，可以一个人放风筝了。这是多么温馨，多么幸福的一幕啊！
关于放风筝的作文3
星期天，碧空如洗，微风拂面。小明、小刚和小红相约在附近的小上坡上放风筝。
此时，草地上空无一人，风一吹，草地就像一片绿的海洋，泛起层层波纹。小明和小刚的风筝是一只活灵活现的燕子，由于燕子太大了，小明和小刚商量一起放。小红的风筝是一只金的孔雀，太阳一照，金光闪闪的，非常好看。
这时，小刚正拿着燕子在等待号令，小明一手拿着线，一手握着线轴。只听小明喊了一声：“放”，小刚立刻放开了风筝，小明飞快的跑了起来，他的手一松一紧，灵活的操作着，一会儿风筝就摇摇晃晃的飞了起来，并且越飞越高。小红用羡慕的眼光看着他们，赞叹的说：“你们配合的真默契！”
作文 放风筝
不一会儿，天上就出现了一风筝。有的是长长的蜈蚣，有的是展翅高飞的雄鹰，还有的是可爱的金鱼。远处是一个小男孩，他放的是三角形风筝，看起来就像一架五颜六的飞机。他的爸爸妈妈一边开心的说话，一边微笑的看着儿子放风筝。
忽然，我觉得自己仿佛也是一只风筝，正在自豪的俯视着大地……
关于放风筝的作文4
一天，阳光明媚，我和小伙伴来到蓝蓝的天空下，绿绿的草地上放风筝。
我们的风筝各种各样，有的是活泼的小燕子，有的是有许多脚的蜈蚣，有的是威武的老鹰，我的就是美丽的小蝴蝶。
风来了，我和小伙伴们连忙拿起风筝准备放飞。我们两人一组，一人拿风筝，一人拿线轴，只听一位小伙伴数到“三！”，拿线轴的小伙伴就飞快跑起来，拿风筝的小伙伴也跟着跑，等他放开风筝的时候，风筝越飞越高。于是，我就对小伙伴们说：“我们来比赛吧！”小伙伴们就问我：“比什么呀？”我回答：“我们来比谁的风筝放得高。”啊！远处的小弟弟的风筝飞得最高了，看来我们的赢家是那个小弟弟了。
风筝在天上翩翩起舞，晃晃悠悠，我们在地上蹦蹦跳跳，欢呼雀跃，就像一副美丽的画，真是美极了！
风停止了，风筝也从天空中款款落下来，我们垂头丧气地捡起风筝，慢悠悠地走着，远处的'小弟弟跑过来对我说：“大，明天我们再一起放风筝。”他的这一番话又让我满面笑容。
关于放风筝的作文5
春日里的一个星期天，天气十分晴朗。我带着弟弟和妹妹到江滨公园的一片绿油油的草地上放风筝。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，形态各异。有的像小白兔，有的像小狗，还有的像小母鸡……不光白云的形状各种各样，风筝的形状也各式各样、五彩斑斓。有活泼可爱的小金鱼，有勇猛高飞的老鹰，有长着无数只脚的蜈蚣……这些风筝像一个个顽皮的精灵在和白云玩耍。此时，天空已变成了风筝的舞台。
过了一会儿，我们也开始放风筝了。我的风筝是伶俐可爱的小燕子，妹妹的风筝是小巧玲珑
的蝴蝶。弟弟拿着燕子风筝，一阵微风吹过，我便飞快地跑起来，春风伸出无形的大手帮托着我们把风筝飞了起来。“飞起来啦！飞起来啦！”风筝驾着春风越飞越高。时而在天空中盘旋，好像在炫耀自己的美貌；时而在天空中加速，好像在和其他风筝赛跑；时而一会儿降落，一会儿又飞上天空，好像在和我们嬉戏。
过了一会儿，妹妹的蝴蝶风筝也随风飞舞了起来，她的风筝在天空中自由自在的飞翔。我们的心中有说不出的快乐！
关于放风筝的作文6
今天是我们的风筝比赛，在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。
我们先升国旗升完了国旗，就是二年级的风筝比赛，二年级的风筝比赛完了，就是四年级的风筝比赛，四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6？至10号的选手，我和檀羽涵是6号的选手。
我们开始放风筝了，我一松手风筝就飞了起来，我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起，我给檀羽涵说了一声，可是檀羽涵还继续往前
跑。后来老师就给谭雨涵说，檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次，这回没和别人的风筝缠的一起，这回忘了收线，我们又重新跑回去，试了一次我们这次还是没成功。
我们跑到终点时檀羽涵不断的收线，将线收没了，老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了，由于我们组合的不是非常好，而且檀羽涵该收线时没收线，该将线盘扣住时他没扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了，下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话，我们一定会加油争取，下次的得分，比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。
我坚信！
关于放风筝的作文7
今天，爸爸和妈妈带我到椒江市民广场去玩。
一到那里，我就看见许许多多的风筝在天上飞。有蝴蝶的，金鱼的，燕子的，还有一只大蜈蚣，拖着很长很长的尾巴，看得我眼花缭乱。妈妈给我买了一只海绵宝宝的风筝。我拿着风筝乱跑，妈妈说：“这不行的，今天风大，你拿着风筝逆风跑几下，把它放了就可以了。”果
然一会风筝就飞上天了。妈妈教我拿着线拉拉放放，风筝越飞越高，海绵宝宝的两条小腿在风中飞来飞去，就像在空中散步一样，真有趣。我把风筝越放越高，妈妈连声说：“不要再放了，你会拉不住的。”我停了下来，就一边拉着线，一边看着天上各种各样的风筝。过了一会儿，爸爸妈妈说要回家了，帮我一起把风筝拉回来放好。我依依不舍的看着这只黄的风筝，心里想我以后还要来这里放风筝。
关于放风筝的作文8
星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。
我和爸爸买了一个“孙悟空”高高兴兴的来到一座小山的山顶上。听爸爸说，山上的风大，也没有电线杆遮挡，很容易就会飞起来。到了山顶，爸爸让我端端正正的举着“孙悟空”，爸爸拿着线轴，飞快的向前跑，边跑边放线，等到他喊一声“放”我赶紧松开手。爸爸拽着风筝又跑了一阵才收住脚，这时，我们的“孙悟空”已经当稳稳当当地飞上了天空，他在天空中被风吹的不停的摇摆着，爸爸拽着风筝不停的放线，不一会儿线轴上的线就放完了。
爸爸把线轴递给我，让我感受一下风筝在天空中飞的感觉。“孙悟空”在我手我里跟更调皮了，
它一会儿飞到我头顶的左边，一会儿飞到我右边，好象在给我说：“快放线吧！让我飞的高高的！”它身边的云好象更蓝了，他的两只眼睛骨碌碌直转。
我真想什么时候我也能变成一只漂亮的风筝在蓝天上自由的飞翔！
关于放风筝的作文9
春天到了，百花齐放，我的心情也像开了花一样。因为今天老师要带我们去放风筝。
同学们兴高采烈地来到操场，手里都拿着各自喜欢的风筝。有“天空之神”般的老鹰风筝；有“仙女”般的蝴蝶风筝；还有象征着龙年大吉的火龙风筝，而我的是一只五颜六的飞机风筝。