生活中的科学知识作文400字(通用32篇)
生活中的科学知识作文400字(通用32篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的生活中的科学知识作文400字,希望能够帮助到大家。
生活中的科学知识作文400字 篇1
几天前的一个晚上,我回到家中,看见桌上多了一样水果——猕猴桃。
我急忙放下书包,迫不及待地解开袋子,正想拿一个猕猴桃尝尝,可被一旁的妈妈阻止了。妈妈说:“现在可不能吃,还没成熟呢,要等猕猴桃变软了才能吃!”我捏了捏猕猴桃,果然一个个都硬邦邦的,我失望极了。妈妈见我这样,便从水果篮里拿出一个苹果和一根香蕉放进装猕猴桃的袋子里。我对妈妈的行为十分不解,便好奇地问原因,妈妈笑着告诉我:“苹果和香蕉都会释放出一种叫乙烯的物质,这种物质可以使猕猴桃成熟得更快!有催熟作用。”听了妈妈的话,我半信半疑,便悄悄地从袋子里拿了两个猕猴桃放在另一个
盒子里。
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两天后,我捏了捏和苹果、香蕉放在一起的猕猴桃,已经软软的了,再去捏了捏放在一边盒子里的猕猴桃,依然是硬邦邦的。看来,香蕉和苹果真有催熟作用。
原来,生活中处处隐藏着科学。
生活中的科学知识作文400字 篇2
今天老师布置了一项特殊的任务,让我们去照哈哈镜。一到家我就兴冲冲地拉着妈妈出去哈哈镜馆。
令我失望的是到处都不着。我垂头丧气地走回家,想着上哪里去哈哈镜呢?忽然,在厨房的锅盖上看见一个变形的大脑袋一闪而过,吓了我一跳。我惊奇地走近一看,哈,真令人高兴啊!我不出家门,居然就到了“哈哈镜”。
在镜面般的锅盖上我的头变得扁扁的,眼睛、嘴巴成了一条缝,脖子又粗又短。再离远一点,我的手脚就象洋娃娃的手足一样,仿佛走进了小人国…。。我在“哈哈镜”下千变万化。
后来我在家中又发现了电水壶、脸盆等等物品。都是哈哈镜,看来科学在生活中真是无处不在呀!
生活中的科学知识作文400字 篇3
“鱼儿颜许多种,小鱼眼睛水灵灵。最爱水下捉迷藏,弄的水面哗哗响。”这首小诗所描述的就是生活中最常见的水下动物——机灵的小鱼。
今天,我和妈妈一起到市场上买鱼,我左看看,右看看,终于在茫茫鱼海中到了这两条小鱼,它们在水里游的最欢快,并没有因为在鱼缸里而郁郁不乐,仔细看这两条小鱼,一条全身金灿灿、红彤彤的,另一条则是肚子白、背面红的。看他们在一起玩,我真不忍心将它们分开,就把他们这兄弟俩一起买了下来。
回到家,我小心翼翼的将这兄弟俩一块放进了鱼缸里,鱼缸里满是从弥河里打上来的水,里面还有我精心准备的两种水草,希望在这里它们能感受到家的味道吧!看它们打量这新家,不一会儿,便熟悉了,在水中欢快地游着,它们一游身子便一扭一扭的,尾巴也随着身体的节奏来回摆动,它们在这我为它准备的水草林中来回的自由穿梭,生龙活虎的在水中你追我,我追你,并没有因为陌生的空间而拘束,玩的不亦乐乎。
又过了一会儿,我把盖子盖上,让这两条鱼在密封的状态下,仅仅依靠水草的光合作用产生氧气,看它们能不能活下来。
一天后,看它们懒洋洋的卧在水草底下不动,我的心情十分焦急,刚要把它们安葬时,它们又奇迹般地活了过来,嘴一张一合,进去的水又从它的脑袋后面的地方排出,看来它们活得还不错,不过买来后我就没有给它们喂过食,它们会不会早已饿的前贴胸后贴背了呢?抱着我的好奇心我又观察了一会儿,我发现它们最喜欢在水草下面,而下面有许多的漂浮物,它一张嘴,漂浮物和水就一起被它吸进了嘴里,而过滤时,水出来了,而漂浮物却没出来,原来是这样啊!我恍然大悟。
看来,生活中可真是处处有科学啊!
生活中的科学知识作文400字 篇4
国家三包规定
你们知道胶水是什么吗?对了,胶水就是能粘东西的一种粘粘的液体。可是,你一定不知道“神奇的胶水”是什么吧!其实,它就是一个隐形胶水。
“叮铃铃”上课了。此时,孔老师满面春风的走上了讲台。老师说:“今天,我来给大家表演
一个魔术。”同学们都兴奋不已。老师先向王艺潼和何宜淞借了两本一样厚的古诗书,然后,又做了一个翻书的动作,已示书里什么都没有。老师神秘地从兜里拿出一瓶胶水,然后,又把两本书放在一起,用隐形胶水“粘”了一下。瞧,她翻开一页书,装模作样的地涂了一点胶水。然后,把另一本书的一页粘上去反反复复的好几次,终于粘完了。
老师先叫单心莹来把两本书拉开,可是她费了九牛二虎之力,也没把书给拉开。老师又叫了我和薛静亮,同学们都为我们两个大个子的男同学鼓掌、呐喊。我们两个人全力以赴,使出了浑身的力气,还是没能拉开。
这时,老师解释说:“这是摩擦力在作怪,摩擦力是一种阻碍物体运动的力,每页书之间都有摩擦力,所以是拉不开的。”听了老师的话,同学们都恍然大悟。
生活中的科学知识作文400字 篇5外贸采购
生活中处处蕴含着科学的奥秘。只要我们处处留心,用心观察,就一定会发现生活中的科学。
怎么下载小说科学课,科学老师手里拿着一个传音筒进来。课堂上,科学老师让我们两个人两个人对话。
对方说了句话,我听得清清楚楚。放学回家后,我飞快地做完作业,然后就开始做起传音筒来。
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做传音筒的材料只要两个纸筒、两张小圆片和一根毛线。我把纸筒分成两个,两个纸筒的一面用小纸片盖住。用胶纸把小圆片贴上去,再用一根针把小圆片穿个小洞,把毛线从小圆片的洞穿进去,就成了一个传音筒。我试了一下,没声音,失败。
我不甘心,又重做了一次。这一次我十分认真地把一个纸简再分成两个,把小圆片各打了一个小洞,用透明胶把小圆片贴了上去,然后又把毛线穿进去,再把绳子的一端、打一个结,把绳子的另一端穿进去,再把绳子的另一端打一个结,就做好了。试了一下,我成功了,传音筒为什么会传音呢?我用妈妈的手机查了一下,原来是因为拉直后固体传音减少了空气中的声散,所以这样就能听见。
生活中的事物真奇妙,等着我们去发现和探索。
生活中的科学知识作文400字 篇6
生活中处处有科学,只要细心观察,科学就能够帮忙你做很多事!万一有一天你走了很多
路脚很累了,你只要把一盆凉的水放在地上,泡一下脚,脚立刻就不会再累,且十分得舒服!
大人要在厨房里做饭,一不细心手被烫到了,这不用怕,因为有两种方法来让手变好。第一种是用冰,先用冰块敷一下手,之后再用冷水洗,当看到手已经不红了那就好了。第二方法是用牙膏洗,先用牙膏挤到伤口处,再用手擦一下,并用一杯水冲洗,再后擦干,这样手就不会再红烫了。
如果有一些朋友坐汽车时会晕车,那也十分简单,可是需要随身带一样东西——桔子皮。当他感觉到要吐的时侯,就拿出随身带的桔子皮放到鼻子前,闻上几分钟身体立刻就会舒服起来。当很舒服了的时候就不需要再闻了,可是要记住不要浪费哦!这浪费指的是用玩一次就立刻扔掉。这样对环境不好,也不讲求“绿”。用了一次之后,如果还会感到不适,那能够再一次使用,这会和之前的效果是一样的,也是十分环保的哦!
生活中处处都有科学,还有很多的秘密还等着你去发现呢!
生活中的科学知识作文400字 篇7
今日李教师给我们带来了一些小纸片,还拿来了一把尺子,李教师神神秘秘地说:“这把普普通通的尺子,有魔力能把我刚刚给你们的小纸片给吸起来。”我们半信半疑,为了证实李教师说的话是正确的,我们大家都纷纷开始试起来。
我慢慢地把尺子靠近小纸片,可是小纸片还是没被吸起来,教师让我们把尺子擦干净,再去吸可还是吸不起来,此刻我开始怀疑教师说的话了。
我想“李教师是不是在骗我们呀!为什么我怎样吸,小纸片也不上来。
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教师说:”我教你们一个方法,你们把尺子在衣服上来回摩擦,就能把小纸片吸上来。”
我把尺子在我的衣服上用力地来回摩擦,放在小纸片的上空,就在这时,奇迹的事情发生了,小纸片抖动了一下,立刻就粘在了尺子上,我高兴的喊道:“我吸起来了!我吸起来了!”
这是为什么呢?原先把尺子在衣服来回摩擦会产生静电,静电能够把轻微的东西吸起来,像晚上脱衣服的时候,衣服会发出啪嗒啪嗒的声音。走过电视机时头发会被电视机吸住……
只要我们细心观察,就会发现许多的科学。
生活中的科学知识作文400字 篇8
太阳无情地释放自己的热量,把我热得喘不过气来。于是,我打算去小卖部里买冰条解暑。
到达小卖部,我直冲冰柜走去,可是,我竟看见了厚厚的棉被压在冰柜上。我心想:这么热的天还把棉被放在冰柜上,里面肯定全化了。心下想时,我便去“帮忙”把被子拿下来。
这时,小卖部老板回来了,见我“行凶”,连忙对我说:“你干什么!快放下!”面对气势汹汹的老板,我乖巧地放下棉被,站在一旁等待责骂。“你在干什么,等会儿里面冰条都化了!”我十分疑惑,我算是在帮他呀,他怎么还数落我呢?“为什么呀,明明盖上被子才会化呀!”我不服气说道。老板听了语重心长地对我说:“我这样做,是为了防止外面的热气流进去,这是在保冷呀!”