我心中的一首诗精选
篇一：我心中的几首诗作文
从小到大，我读过许多诗，有李白的《静夜思》、《赠汪伦》、《望庐山瀑布》，有杜甫的《绝句》、《春夜喜雨》，还有杜牧的《山行》……这些诗中，我最喜欢的一首诗是《游子吟》。我最喜欢的一首诗
还记得，刚开始我只会背诵这首诗，对它的意思并不太理解。后来，通过一件事，我对这首诗有了新的认识。
一天下午放学，老天爷忽然下起了大雨。我和都没有带轻装，只好在中小学门口等妈妈来接我们。等了好久，一个在意出现明显的身影出现在我们面前了。是妈妈！妈妈身著雨衣来接我们了。妈妈一到我们身边，就让我蹲在前面，坐在后面。我们就这样准备回家了。可是，雨下得太大，才一眨眼的功夫，就说：“不好了，我的衣服都淋湿了。”
妈妈一听，立马停下来，说：“小峰，你下来，也去坐到后面吧。”
“那不是太挤了吗？”
“挤就挤会吧，我把雨衣给你俩，你俩就不淋雨了。”
我和一听，异口同声地说：“不行，这样的话，您全身就都湿了。”
“别说了，快点坐到后面去。”
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篇二：我心中的一首诗
我读过许多的诗，多的就像星辰的星星，数不胜数，但也不是所有的都喜欢，我最喜欢的一首诗是《墨竹图题诗》。
一看题目哎就知道是写竹子的，可是这一篇不仅是把竹子的相貌和形态写出来，它还有独特的地方，下面也就让你也欣赏一下吧！“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”怎么样，写的不错吧。这首诗是一位清代诗人郑燮写的，这首诗虽然试题有竹子，可是竹子诗中却只有一句话是撰写竹子的，“衙斋卧听萧萧竹”，这句诗中“萧萧竹”是风吹动了竹子，发出的萧萧之声，在一般人看来是没有什么，可是这句话也是在为下文
做铺垫。作者接着就联想到了百姓啼饥号寒的怨生，这让他晚上思绪万千，夜不能寐，白天还为老百姓奔波。可是这样又不是长久之计，只能让百姓暂时过上安稳的国人好日子，于是他上书请示，让里面也了解民疾苦。可是唐寅却等不了，看不下去民间的穷困潦倒，痛不欲生的样子，还没等上级批复，毅然决定打开官仓，并了许多官员，做了许多粥，给老百姓卸职饥饿。就因为他心急，因此得罪了上级，还被罢了官。这正应了诗的后两句“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”当即朋友说他糊涂，
它却写“难得糊涂”四字表明自己的态度，他虽然只是一个的县官，却把百姓的疾苦放在前面，宁可不做官，也要救老百姓，这种好官真是少见，他这种以百姓之苦为己任的某种胸襟，以及任风雨来袭，我自岿然不动的气概很令人敬佩。
在古代还有一些官是为老百姓百姓着想的，例如西门豹利用“河伯娶媳妇”事件为国人破除迷信，并惩治了三老。还有黄霸，奉公守法，以廉为本，得到了百姓的拥护，接着从小史升到丞相之位，继续为百姓分忧。
在我们身边也有许多好官，他们都为了他人，不顾自己的精神。
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篇三：我心中的一首诗作文
说着，把雨衣一脱，盖到我俩身上，就赶紧骑车走。
雨越下越大，妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。
到家后，我和赶紧接盆热水，让妈妈洗洗，换换衣服。妈妈却非要我俩先洗。
听着妈妈的话，望着“落汤鸡”似的妈妈，我的眼眶不由得红了起来，泪水也在打着转。这时，我想起了“谁言寸草心，报得三春晖”，妈妈对我们的爱，我们真得是怎么也报答不完的。
这就是我最喜欢的一首诗到，诗里爸爸不仅充满着妈妈对我们的爱，而且还充满着我们对妈妈的快乐爱。
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篇四：我眼里的一首诗作文
“自古逢秋悲寂寥”这句诗道出了一种美，那便是秋季的孤寂之美。在秋天里，信念似乎在进行着一场华丽的葬礼。叶落归根，归雁南飞。世界在一点一点地变得安静起来，间或会听到叶落的声音，心中的思绪被完全唤醒。青春的思念是长长的思念，宛若梧桐树下的落叶中，一首凄美的离歌。我心中的一首诗
在我的心中，最美的诗句莫过于冬天的了，尤其是在下雪的时候。冬天是四季里最安静的了，也是最单纯的。可是我喜欢游走这简单里边的季节里。虽然没有新颖的彩，没有动听的歌声，没有复杂的情感，有的只是一片干净的留白。我喜欢这样世界，简单，明朗，没有一点污秽。这片留白带给我的幻境是无尽的幻想，这真是一个呵呵充满了怀想的季节，仿佛安徒生冰冷笔下纯美的童话世界。我心中的一首诗
这便是我心中的四季，化作了一首动人的诗，闯入我心扉。
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篇五：我心中的一首诗作文
田园诗，抒情诗，而我最喜欢的一首诗是描写田园秀丽风景田园诗，我对什么诗不感兴趣，偏偏对田园诗情有独钟。就是（村居）。
高鼎写的村居，让我非常喜欢，为什么呢？当我知道这首诗的意思时，让我非常仰慕小时候的事情，每当朗诵道“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。我就联想到春姑娘挪动着缓慢的脚步悄然而至，绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾沉浸之中。拂，醉，把静静屹立在河边上的柳树拟人化了。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”乡间的孩子们放学回来的早，一个个借着东风愉快地放起了风筝，这首赋表现出孩子们的天真烂漫，也衬托出春天的生机勃勃，万物复苏的景象。
有一次，补习班的老师让我们课外写儿时的作文，听完这句话，我立即联想到高鼎的村居，我也不知道为什么，只要所写儿时的作文，我就会义无反顾地用它，我觉得引用村居这首诗是最能表达小时候的乐趣，之后，无论我写下什么作文，都会让它来当“主角”。每写一篇，我就会无限向往小时候。
写完一篇后，我就会细细的赏析。只要一读这首诗，我就会想起诗人好像饱览了美丽春景，
一起分享孩子们放风筝时的快乐，草长莺飞把春景写活了，人们仿佛感受到心性复苏，欣欣向荣的气氛。第二句。原野上的杨柳，轻轻拂扫着堤岸，春日的大地阳光普照，烟雾迷蒙，杨柳少女左右摇摆着。
三四句描写的是人物活动，一大活泼的儿童在大好春光里放风筝，他们的欢声笑语，是春天更加朝气蓬勃。
这就是我喜欢的诗。你们呢？
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篇六：我心中的一首诗高考作文
春。夏。秋。冬，美丽的四季，仿佛是一首动听的诗歌。它的美丽，只有用诗歌唯美的文字才能描绘出来，可遗憾的是，我不是一位诗人，因此也无须用苍白的文字来抒写我心中这首最美的诗。
春天的美，是那种清新淡雅的。青青的草儿，嫩嫩的芽儿。一切事物都在复苏着，大自然
充满了生命的气息。在这样的季节里，总会让人蠢蠢欲动，仿佛将要发生什么似的，但后来什么也没有发生，心里不免会有些失落。但在春天里，在这个春暖花开的日子里，我感受到了生命的坚强。我心中的一首诗
如果将初春比作一个可爱的小女孩，那么夏天则更像是更加一个穿着摩登香奈儿的少女，尽情地炫耀着它的美丽。这样惊艳的美丽，徜徉其中，让人流连忘返。但过于艳丽，免不了让人产生审美上才情趣上的疲劳。当一切被黑暗所蒙蔽，天空中的流星仿佛成了之中夜空里的焦点，因为它稍转即逝。瞬间的美丽胜过一切。关键在于的美丽似乎不经常停留，如果美丽的东西经常停留在那里，时间久了，也便觉得它不怎么美了。也许吧，这就是夏天让我感觉布季谢不到美丽的原故吧。真的是这样么？
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