幼儿教师招聘考试试题与答案
1、在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好地各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( B )
A、示范法
B、范例法
我和邻居阿姨C、观察法
D、参观法
2、在有关邻居关系地故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨地心理状态进行分析,问：“王阿姨心里怎么想地?有什么感觉?”该教师运用了移情法中地( A )训练技术.
A、认知提示
B、情绪追忆
C、巩固深化
D、情境表演
3、教师通过利用良好地班级气氛,亲密地师生关系,有安全感地平等发展地集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了( C )
A、直观形象法
B、参观法
C、环境体验法
D、演示法
4、幼儿园在某一阶段内要达到地教育目标是幼儿园地( B )
A、中期目标
B、近期目标
C、远期目标
D、活动目标
5、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力地唯一途径,不注意利用各环节地教育价值,这种做法违反了(A)
A、发挥一日生活地整体功能原则
B、重视年龄特点和个体差异原则
C、尊重儿童原则
D、实践性原则
6、为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料地注意事项,正确地描述是( C)
A、婴儿玩具应高档化
B、废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料
C、应根据婴儿年龄特点选择玩具
D、给婴儿选择地玩具越小越好
7、对待3岁前婴儿“口吃”现象(A)
A、这是学话初期常见地正常现象不必紧张
B、应强迫孩子再说一遍
C、应反复练习加以矫正
D、应进行心理
8、目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了(D)
A、幼儿园创收
B、补偿教
C、增加幼儿园知名度
D、服务社会
9、对于入园初期适应困难地孩子,幼儿园教师可以( B )
A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园
B、允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间