保育员一日工作流程(精选5篇)
午餐时间保育员的一天工作流程包括以下几个环节:
1.晨间准备(7:00-7:30):开窗通风、整理班级教玩具和清扫地面、取幼儿口杯;消毒餐桌并准备早餐;整理书包柜、隔汗巾、清扫地面饭粒;帮助孩子喝水、如厕、洗手并准备课间点心。
2.早餐时间(7:50-8:50):帮助孩子自主进食并收碗;清洁餐桌与餐具;清洗口杯;准备课间点心。
3.上午活动时间(9:10-11:00):开窗通风;消毒餐桌;清洁用餐区域并消毒;帮助孩子如厕、洗手、喝水;准备午餐。
4.午餐时间(11:30-12:00):分发午餐;帮助孩子自主进食并收碗;开窗通风。
5.午睡时间(12:20-14:20):按照值班表轮流看守孩子午睡,注意幼儿不要趴睡。
6.下午活动时间(15:20-16:40):起床帮助孩子穿衣、如厕、盥洗、喝水;开窗通风;消毒
餐桌;分发点心;整理幼儿仪容仪表、衣物及书包;与主班教师沟通保育事宜;协助教师送园。
7.收尾清理(16:40-17:30):清洁用餐区域、清洁餐具并消毒、清洗幼儿擦嘴毛巾、进行教室清洁消毒(消毒餐桌、地面、水龙头门把手马桶按钮等物体表面使用酒精消毒、抹布、马桶小便池、拖把浸洗再清洗、玩具图书每周五消毒、紫外线消毒时间为每天17:30-18:30)。
保育员的职责非常重要,他们需要在幼儿园中承担多项任务。首先,保育员需要开窗通风,打开水并准备好幼儿饮用水。他们还需要拿餐具并将口杯送到厨房消毒。接着,保育员需要摆放好餐桌,准备消毒水并擦拭桌子、杯架、玩具柜、水龙头、门拉手等,最后再用清水擦拭一遍。
在晨间锻炼时,保育员需要帮助主班准备好晨练器械,维持晨练秩序,辅导幼儿晨练,并安抚哭闹的幼儿,随时排除安全隐患。
在晨间操时,保育员需要热情主动地接待家长和幼儿,引导幼儿先读《每周一句》,然后组织到医生处进行晨检。如果有必要,保育员需要配合医生做好记录,并带领幼儿到班级中参加晨间操。
在餐前整理活动时,保育员需要收拾班级幼儿物品,如被子、书包、围服,并到厨房拿早餐。
在早餐活动中,保育员需要发放餐点、准备渣盘、幼儿餐巾,并巡视幼儿进餐情况,鼓励幼儿自己动手吃饭。对于能力差的幼儿,保育员需要给予帮助,并及时给幼儿添食物。
在餐后整理和晨读时,保育员需要迅速整理餐桌卫生并送餐具到厨房。
在教学活动中,保育员需要检查幼儿书包的物品和药物,并给早上需要喂药的幼儿喂药,并填写好喂药单。保育员还需要整理好幼儿生活用品,打好幼儿课间点,并巡视包干区卫生状况,及时清理和擦拭地面水迹。在周二和大型活动外,保育员可以出班休息。
在餐前准备活动中,保育员需要到厨房拿幼儿餐具、擦拭桌面、准备好餐巾,并摆放好幼儿床铺。
在午餐时,保育员需要发放餐点、准备渣盘,并巡视幼儿进餐情况,鼓励幼儿自己动手吃饭。对于能力差的幼儿,保育员需要给予帮助,并及时给幼儿添食物。
在餐后散步时,保育员需要迅速整理餐桌和幼儿餐具,并清理地面。对于中午需要喂药的幼儿,保育员需要给予喂药并做好记录。
在午睡前准备时,保育员需要将餐具送到厨房,并到厨房打午餐。
在幼儿午睡时,保育员需要值班,不能随意离开幼儿睡室房、不能接听电话,不能离岗或串班。保育员应随时给幼儿盖好被子,并巡回检查幼儿午睡的姿势,并给予纠正。对于多汗的幼儿,保育员需要及时隔上毛巾,以免着凉。对于有身体异常情况的幼儿,保育员需要做好登记并上报园务和医生处理。
保育员在这个时间段内协助主班教师维持课间操秩序,指导不动手的幼儿参与到活动中,并安抚个别情绪不稳定的幼儿。
10:10~11:30 教学活动一
保育员职责:协助主班教师维持教学秩序,做好放音乐、学具等的发放工作。纠正幼儿不良的研究惯,做好配教工作。
11:30~12:00 午休
保育员职责:协助幼儿午休,安抚情绪不稳定的幼儿,监督幼儿午休时间,保证幼儿的安全。
12:00~14:30 教学活动二
保育员职责:协助主班教师维持教学秩序,做好放音乐、学具等的发放工作。纠正幼儿不良的研究惯,做好配教工作。