大学生就业难的原因分析
2012年教育部公布数据显示，今年高考报名人数达915万人。高考人数连续四年大幅下降，下降幅度还比较大。原因何在？当然，这里面有适龄人口的高中毕业生减少和越来越多家庭有条件的高中生想选择读国外的高校感受下异国风情等缘故。但更大原因是一部分家长（包括学生）对上大学的出路产生了怀疑而放弃了进入高校深造的想法造成的。说到底这都是中国的大学生普遍就业难造成的。而就业难的原因是多方面的：
一、学生就业难的社会因素
中国的好工作很多是靠托关系来的，这造成的结果很显然：大学生就在大学里面熬日子，过最后几年学生时代。而以后的前途却只寄托在父母及亲戚朋友身上。幻想着通过某某关系能进入理想舒服、工资又高的单位。在他们的观念中，自己学得好与坏是次要的，关键是爸妈如何帮自己打造今后的前途。因为不到合适工作的大学生甚至研究生确实不少，他们沦落为卖猪肉的，或砌墙工人的事例比比皆是。毕竟社会上的一些负面的新闻报道太多，一个个鲜活的例子就在我们的生活中，久而久之，家长和孩子们都形成了这种观念。有些没关系的家庭，家长就让孩子放弃上学，不如早点出来学点养家糊口的技术。一来可以多一位劳动力，减轻家里负
担；再者，这个社会文凭在贬值，工作经验在升值。比上学的孩子多积累几年的社会经验也是很大的优势。
有些家庭条件优渥的考生干脆放弃高考，直接去国外念书。这里面分为两种情况。一种是学生的学习不怎么样，在国内考不上好大学，毕竟中国的高考竞争力还是蛮大的。国外学习的学费，一年少则几万，多则几十万，还不算生活费。另一种就是学生家长认为国内的大学教育不如国外，对孩子的长期发展来讲，应该把孩子送到国外去念书。这毕竟关系到孩子未来的前途。不得不承认，中国的高校在世界排名相对比较落后，尤其是中国的高校基本上都是严进宽出。很多家长担心孩子上了大学后不思进取、贪图享乐，不过这也是可以理解的。毕竟到国外上大学，学生有一种不修够学分就无法毕业的压力，这种压力能促使学生去学习。我身边就有几个朋友在国外读的大学。以前他们在国内学习并不好，还不用功。但父母花了那么多钱供他们出国上大学，谁家的钱都不是大水冲来的，他们慢慢也意识到该为父母想想了。于是，在国外期间刻苦学习，并且做短工挣钱以减轻父母压力等。这种经历对孩子来讲不能不说是积极向上的。对父母来说，看到孩子长大懂事了，就觉得花再多钱也值。孩子这种在国外独立生活能力的养成和因环境变化而做出的积极变化的态度促使了不少有一定经济基础的家庭把子女送到国外。更有甚者，有些家长亲戚朋友借钱也要把孩子送到国外。因
此，这些年去国外上学的中国学生一年比一年多。
二、学生就业难的教育因素
任何职业都有岗位要求。高校教师这个职业因为是跟祖国的未来打交道，高校教师综合素质的高低影响着大学生的未来，故要求更加严格。而高校教师曾经也是学生，学生就业难的问题，当年同样也困扰着他们。他们前几年也被复杂的社会关系所约束。尽管大部分高校教师都是称职的，还是有一部分高校教师是不太有资格做人类灵魂工程师这一职业的。他们具有符合条件的高学历文凭，但他们综合素质偏低，自己的专业知识、为人处事存在着问题，思想观念也不符合教育领域的要求。这样的青年教师为人师表，教育大学生，结果不难想象。另外，一部分高校教师虽然专业知识过硬，但是却不太懂得高校教师除了教书，还有育人的义务。合格的高校教师应该将做事的教育与做人的教育结合起来，能够培养学生的创新精神和实践能力，同时，在教学的工程中，处处注意自己的言行能否成为学生的表率等。这样所培养的学生到了社会才能更有利于社会，才能更有益于自身的发展。
当今不少高校教师不能全身心投入到教书育人的工作中。部分老师视高校工作为第二产业，在校外做些创收的项目。原因何在？其中教师收入低是不可否认的一个原因。高校教师曾经
都付出过高学历成本，他们对薪酬待遇和发展环境有很高的期望。而对自己多年幸苦学习和已具备的知识，却换来每月那不能说是微薄，不可观的报酬，让他们把身心都投入到教学上很难。有人可能此时要反驳我了：每年国家对教育投入的钱还少吗，每年都有那么多项目和课题的奖金或政府补贴的啊！除非是自己没有能力吧。大部分青年教师往往得不到教学课时之外的收入，一方面是由于他们还年轻，而中国的职称晋级都是需要有几年的工作经验，再加上自身学术能力的不足和人际关系涉足的不深等，青年教师自然没有多少机会。而身兼行政职务或学术高职称的领导们，却能通过课题、项目、政府补贴等方式，获得十倍甚至百倍于青年教师的收入。这种情况的存在，倒逼青年教师们不仅要学会应付工作，通过课外增加一些收入，而且要不断发表出可以获评职称、但却毫无意义的学术论文等。论资排辈，期待“媳妇熬成婆”。正由于这种现行教育和科研体制的扭曲，很多大学生得不到良好的大学教育，再加上大学生自制力差，还处在需要引导的阶段，很多高校培养出来的大学生还不如未上大学但深知社会现实、刻苦改变自己命运的“低才生”。
这些年国家正在转变教育思想，更新教育观念；加强师资队伍建设，提高教学质量和办学水平，注意理论与实践相结合等。很多地方都有很大的改观，但真正让大学生就业难有所改变，依然任重而道远。
【作者单位：河南交通职业技术学院】