疫情我的一天作文10篇
疫情我的一天作文 篇1
  清晨，温暖的阳光洒进窗户，照射在我的床上，将我从睡梦中唤醒。东方天际不知何时已经露出鱼肚白的颜。我一骨碌儿从床上蹦下来，一边穿着衣服一边想：这新冠肺炎什么时候过去啊！要是一直呆在家里，可太无聊了。我慢条斯理地穿戴好衣服。走到洗漱台前，认真地洗漱完毕。来到饭桌前，一边吃着早餐，一边听着新闻报道。“又是0！宁波已经连续8天无新增病例，新增出院病人7人！”我兴奋无比地椅子上跳起来，这预示着疫情快要过去了，我们也可以去上学了。
  吃完早饭，我开启了“停课不停学”模式。坐在电脑面前，一边看着老师的课件，一边做着密密麻麻的笔记，直到我的手写得动弹不得。随后，我又做了几个科学实验，都非常有趣。还学到了有关自然的奥秘和知识。接着，我摇身一变成为劳动“标兵”，我撸起袖子开始扫地、拖地、擦桌子等，忙得我满头大汗。但是看见被我打扫后干净整洁的家，我真觉得我是一只勤劳的小蜜蜂！
最难做的饭
  下午是一个阅读的好时机。我捧起一本课外文学作品，津津有味地看了起来。我发现书本上有许多知识，很多名言，很多好词好句。可以增加我的词汇量，有助于提高文学涵养。看书可以给我们带来知识与快乐，书就好比阿里巴巴的宝库，里面全是宝藏。书是我的好老师，是我的好朋友，是我们人类进步的阶梯。
  时间过得真快，一眨眼就到了黄昏十分，妈妈做好了可口的晚餐，每个菜都是我爱吃的。我飞快地吃好晚饭，马上帮妈妈收拾碗筷。然后，我迫不及待地拿出五子棋，决定和爸爸一决胜负。虽然我信心满满，无奈实力差距太大，不出所料地输给了爸爸。不过，经过我不懈努力，我还赢了爸爸一局呢！
  接下来是我的运动时间。先热身，我动动胳膊，伸伸腿，一会儿左右摇摆，一会儿抬高腿，一会儿在地上压腿。我竟然还听见骨头“咯咯”作响。然后，我有展示了我的拿手好戏——跳绳。我的两只脚不停交错着，好像马上要飞起来似的。脚有时也会轻轻点在地上，好像蜻蜓点水。“嗖嗖嗖“的声音连接不断。不一会儿，300多下就跳完了。不过，我也流了一些汗水。
  不知不觉，又到了晚上8：30了，我又捧了一本课外书读了起来。看了约30分钟，我上床躺
下，闭上眼睛，内心渴求明天能听到好消息，我们一定能战胜疫情，打赢这场仗！中国加油！
  疫情我的一天作文 篇2
  “叮铃铃……”闹钟响了，我猛的睁开眼睛，脑海里跳出三个大字：上！网！课！穿好衣服，洗漱完毕！赶紧准备好了课本和笔记本。万事俱备只欠网课！
  8：05，准时开课。第一节是英语课，复习的内容是音标。老师时刻强调这些内容有多简单，多基础，可之前英语老师根本没怎么讲过啊！复习课？这对我来说那是“纯天然”的预习课啊！我太难了！一节课30分钟，我听的似懂非懂，糊里糊涂的。唉！
  8：55，数学课。授课老师可是我们七年级同学无人不知无人不晓的张老师。他先给我们讲了之前学过得基础知识的概念，这些东西对我来说都是小菜一碟，根本没有一点难度。于是，我把答案打在讨论区，其它同学也不甘示弱，抢着写答案。讲完了概念，当然是每个老师的拿手绝活——“趁热打铁”了。老师先出了题，然后就叫我们自己思考答案，我刚做了一半儿，老师就连麦了一位同学，叫他作答。我先是一愣，没听说可以连麦啊！那位同学支支
吾吾的说出了答案。我在屏幕前幸灾乐祸，真是个倒霉蛋，第一次上课就被老师连麦提问。在屡次连麦后，我发现了一个现象，每当老师寻可以连麦的同学时，直播课堂里的同学一眨眼就走了一大波，但是当有哪个“幸运”的同学“光荣”的和老师连麦时，那些走了的同学“嗖”的一下全回来了。唉！真是魔高一尺道高一丈啊。
  9：55，第三节是语文课，主讲老师是郭老师。这节课主要内容是词性。通过这节课，我发现郭老师很亲切，她有一个特别的地方，就是在上课期间，她不会像其他老师一样关掉同学们的互动区，而且会很专注的看同学们在互动区的内容，并做出相应的回答。所以，每当上语文课，同学们都争先恐后的回答问题，各抒己见。我觉得要是其它老师也可以做到这一点，那么课堂气氛一定会更加活跃的。
  14：00，最后一节课——道法。这是所有课程中唯一一个“原班人马”的老师。我们的郝老师。郝老师可能是因为第一次上课而紧张，说话有些结巴，完全没了往日的风采，在学校，她可是我们所有老师里数一数二的说话快而流畅。不过很快，老师就调整了过来。郝老师不愧是好老师啊！不知不觉，30分钟就过去了。
  剩下的时间，当然是整理课堂笔记了。看着相册里“一望无边”的ppt，我盘算着写完这些都“
猴年马月”了。果然，一件事的结束就意味着另一件事的开始。
  疫情我的一天作文 篇3
  清晨，湿润的风轻轻地从玻璃外穿了过来，微微地拂着一切。如果睁开睡意朦胧的眼睛，一骨碌爬起来。刚刚苏醒的心神，又在嘀咕：唉，又要去上学。
  一上午的时光飞驰而过，转眼间到了吃饭时间。只见同学们一个个眼神锐利，静候佳音。“叮铃铃”，午饭铃响了，只见同学们像一只只出笼的猎豹奔向食堂。脚踩风火轮，手执一饭卡。与其他同学比着速度。
  如果在椅子上，悠闲地夹起一块香喷喷的土豆，伴随着滋啦的声音咽下肚，自己心里的味蕾立刻被调动起来，大快朵颐。午餐时间就在食堂中的谈笑风生中度过了。如往常一样来到办公室，走到老师身边请教问题。
  嗯，这道题我写的不是“2”吗？为什么判到同学们的是“5”呢？难道是我写错了。那这道题应该怎么做呢？眉头不觉得皱了起来，出现了愁容。
  这时老师走过来，仔细地给我讲了这道题。告诉我一道题最重要的不是答案，而是过程。还有你在判的过程中也是一种进步。你看别人怎么写的再分析自己写的自然会有进步。
  放学了，我漫步在校园中。望着已近黄昏的天空，默默地想着：这就是我的一天。虽然平凡平淡，但其中有许多乐趣。
  疫情我的一天作文 篇4
  我高兴的站在讲台上，手捧着精致的奖杯，脸上笑开了花，突然，我的奖杯不见了，我急得一下子睁开了眼，唉，原来是个梦，我下意识的看了看钟表，呀，剩10分钟就迟到了，我揉了揉眼睛，又仔细的看了看，呀，是真的，我家到学校至少要15分钟呀再加上我还要洗脸刷牙，完了完了，肯定迟到了，来不及多想，我便以自己也难以置信的速度——5分钟，把一切搞定，然后拿起书包飞也似的冲上学校……