幼儿园小班手工教学计划
一、教学目标
1. 培养幼儿对手工艺术的兴趣和爱好，了解和掌握一些基础的手工技能。
2. 发掘幼儿的创造力，培养其动手能力和想象力。
3. 让幼儿学会独立思考，从而提高他们的解决问题的能力。
二、教学内容
1. 剪纸：教授基本的剪纸技法。
2. 绘画：教授基本的绘画技法和颜知识。
3. 折纸：教授基本的折纸技法。
4. 制作装饰品、手工玩具：教授基本的工艺技法。
三、教学方法
1. 观察法：让幼儿观察身边的自然和人文环境，感受和了解事物的形状、颜、质地、特征等。
2. 体验法：让幼儿实际动手，亲身体验工具、材料和技术的使用，体验制作过程中的快乐和成就感。
3. 问答法：让幼儿自己思考问题，并自主回答，从而提高幼儿的思维能力和语言表达能力。
四、教学流程
1. 剪纸课程设计
第一节课：安全知识及基础技法
① 安全知识：剪纸课程中要注意的安全问题及预防措施。
② 基础技法：平面剪法、穿孔法及曲线剪法。
第二节课：基础图案剪纸
① 通过实际练习，将基础技法运用到图案的剪纸中。
② 引导幼儿学会剪基础的几何形状，如圆形、三角形、矩形等。
第三节课：剪纸造型
① 做一些比较简单的造型，如春天的小鸟、小花等。
② 增强幼儿的手眼协调能力，锻炼幼儿对构成的感知。
2. 绘画课程设计
第一节课：基础技法
① 提供不同的颜及画笔供幼儿进行尝试，感受不同绘画材料的特点。
② 教授基本的画画技法，如画线、涂等。
第二节课：掌握颜知识
① 介绍主要的颜分类和颜搭配的相关知识。
② 给幼儿提供不同的块进行组合，让幼儿尝试自己搭配颜。
小班教学计划第三节课：创意绘画
① 引导幼儿进行自由创意绘画或模仿创意绘画。
② 引导幼儿通过画画表达情感。
3. 折纸课程设计
第一节课：基础技法
① 教授基本折纸方法，包括平面折叠法、穿线折叠法及盒式折叠法。
② 给幼儿准备一些易折、易行的图样如小和尚、大象、壁挂等，让他们动手实践。
第二节课：折纸造型
① 给幼儿准备一些基础的图样如飞机、蝴蝶、灯笼等，让他们稍加修改，制作出新的折纸造型，增强幼儿的动手能力和创造力。