暑假作文800字初一范文【5篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?今天我在这里给大家分享一些有关于暑假的精选作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
暑假作文1
假期已经快要结束了。这两个月以来，我一直都是以书为伴以笔为友，虽然有时会感觉自己被巨大的孤独所包围但书籍给予我摆脱孤独的力量，让我以乐观的心态面对生活。暑假刚开始，自然免不了和作业打交道。按照老师的要求，初一的暑假要以读课外书为主，要用大部分时间来阅读。唯一的办法就是在极短的时间内消灭作业这个最大的“敌人”。于是，我开始了消灭作业的征程。我利用一切闲暇时间来完成作业，我也开始了“三点一线”的生活。早上在图书馆里“甩开膀子”写作业。太阳温和的阳光照在我身上，我的笔尖在作业本这个“前线”上“攻城掠地”。作业，这个我最大的敌人一触即溃，虽偶有顽强抵抗者，然仍无法抵挡我方将士前进之步伐，统一之决心。下午，则去我的蜂蜜屋——新华书店。这里可以让我“吃饱”，可以让我通过书籍与智叟对话，可以让我成长，成熟。间或，会与对同一本书籍存有不同看法的人展开激
烈的辩论，不论孰胜孰败也是一次心灵的净化。晚上，与爷爷奶奶谈论着一天所发生的趣事……
在第七天的时候，我的“敌人”终于被我“消灭”了。我也要开始我的读书生活了。我拿着老师开的书单来到了宁夏图书馆(这座国家一级图书馆有近160万册的图书)。我喜欢边读书边记笔记，因为我认为这有助于记忆每次读完一本书我还会写一篇读后感作总结，也因此老师推荐的9本书我至今还有很是清晰的`记忆。在图书馆的这一个多月，我知道了”人外有人，天外有天“的道理。有些人从图书馆早上8：30开馆，一直看到晚上20：30分闭馆才离去。这让我这个自以为很是用功的人受到了教训。谦虚使人进步，骄傲使人退步。图书馆这个书的天地，这个知识的海洋，这个文学的象征。吸引着像我一样求知若渴的进步青年。在图书馆里你总会看见有许多捧着书的青年人专心致志的看着书，你会忍不住像他(她)一样：目不转睛的看者书，遇到”拦路虎“便想法设法“消灭”它。
当然，我虽自语为书虫。可并非每时每刻都在”噬书“我也会到大自然呼吸呼吸祖国母亲的“体香”。然自己清醒清醒，不至于”沉沦“为一个只知读书的“书呆子”。
暑假作文这就是我多姿多彩的暑假生活，虽无太多新奇的故事，却又一份非书虫无以体会的“幸福”!
暑假作文2
今年暑假里，爸爸妈妈和我去海南三亚旅游了一趟。
到达三亚的第二天一早，我和爸爸妈妈乘船去了三亚的蜈支洲岛。到了岛上，我们第一个体验的项目是VIP潜水，我和爸爸换好潜水服和潜水鞋，在大厅内接受专业潜水教练的培训后乘快艇到了VIP潜水的一艘大船上面，这艘船停泊在大海的深处，听工作阿姨说大概有20多米深。船上的工作人员交给我一个呼吸用的“咬嘴”，还有一个连在呼吸管上的面罩，最后还给了我一包鱼食，并说：“小朋友，记住只能喂鱼，不能用手抓鱼，否则小鱼会受伤的”，我听了叔叔的话用力的点点头。爸爸看看我说，“儿子害怕吗?”我朝爸爸晃晃拳头，露出自信的微笑。其实此刻，我的心里七上八下，有丝期盼、有丝胆怯，最终还是好奇心占据了主导，才让自己不再害怕。
“300号，下船了”。爸爸拉我一下，才知道轮到我了，我冲爸爸喊道“老爸，我先下了，自己小心!”爸爸朝我晃了晃拳头会心的笑了。毕竟是第一次潜水，我心里还是不免有点忐忑不安，我手扶栏杆小心下了船梯，一个潜水教练游过来，他把氧气瓶给我背好，帮我戴好潜水镜，接好“咬嘴”和呼吸管，仰躺在水面被教练拉到了潜水位置。水面上教练再次给我做了潜
水过程中的几个重要手势后，翻过我面朝下进入了水下世界。
一进入水里，我立马不紧张了，被水下的景深深吸引了。成五颜六的小鱼在我周围游来游去，美丽极了，我立刻把鱼食打开小心的撒给他们，鱼儿看见了食物，都围拢在我的周围，那种感觉太美妙了。教练向我做了一个向下的手势，我立即回了一个“OK”的手势，教练就带着我继续往下潜，我看见了一个非常大的珊瑚树，周围满是长短不一的“胡须”，还有几只小水母和一些我叫不出名字的黑黄相间的小鱼，在珊瑚树中传来传去，有个稍微胆大点的小鱼，游到我的手上“抢食”，我刚想伸出左手准备抚摸一下小鱼，耳边顿时响起了工作叔叔的交代，就不好意思的笑了。
我拿出鱼食撒在手掌上，小心的欣赏小鱼们争先恐后的抢食。鱼儿们高兴地把我围在中间，还有几条稍大点的来咬我的手，有酥酥麻麻的感觉，这大概就是人们所说的“鱼疗”吧。水底到处都是珊瑚和礁石，成成的小鱼在中间来回穿梭，还有很多的海底生物我叫不上名字，看着他们在干净的海底自由自在的生活，真羡慕啊!突然想起前一段时间新闻上说，有处海洋被污染，成的鱼和海底生物死亡，想起来心里真不是滋味，暗暗告诫自己一定要爱护环境，保护我们的海洋母亲，让她永远都像现在这样干净，充满了生机和活力。
潜水的时间在不知不觉中就结束了，我和爸爸恋恋不舍的离开了小岛。海底潜水，会是我一生都难忘记的一次旅程。
暑假作文3
在暑假时，一时来了兴致到南翔去玩。反正离普陀有直达车，一家人便来到了南翔。
走在南翔热闹的街上，我连一丝一毫都没有感受到“江南古城”的气息：车子的嗡嗡声，喇叭的滴滴声，路边摊叫卖声，大排档的喧哗声。就连那古古香的建筑中，也卖着与建筑好不搭调的商品。但虽是如此，好不容易来次南翔，自然要吃远近闻名的“南翔小笼”啦。听妈妈同事的推荐，去到一家听著名字挺有意味的老店。
那间老店在小巷的深处，远远的望去发现小巷的一旁竟是民居;走入小巷，一股凉风徐徐吹来，为我那燥热的身体降了降温;定睛一看，那原来是道旁的柳树，造出了一片阴凉地，那股子只属于植物的清新，可是人工造的摩天大楼无法比拟的。
一时间，一缕二胡声从巷旁的人家中飘了出来，飘到我耳中，荡漾我的心神。定了定神，继续向里走，可没走两步便被眼前，那再也普通不过的普通人家的生活，给感动到了，那是一
幕多么和谐温暖的场景!
男人正端着花从屋中走出来，放在门前早已放在那的架子上，哼着小曲，用手中的剪子熟练的修建了起来，不时地停下手，向后迈一步，思考着如何再将它做的更好;向那敞开的门扉里看去，墙壁上挂着幅幅书画，都是赝品，甚至是宣传品，印刷品，但它们正是为这略显简陋的家曾添几分书卷气，画旁放着一件红木家具，看上去有些年代了，上头放了盆瓷盆吊兰，很是清雅。我不禁得想，这要是我家该多好啊。
突然从门口跑出个小女孩，眉目间有几分像那个男人。她好像对我这个陌生人感到诧异，我对她略带歉意的笑了笑，她则回了我一个灿烂的笑容，那时的阳光洒在她可爱的小脸上，很是美丽。好不容易缓过神来，快步跟上了父母。
顿时，我对这条小巷充满了好感。回头看看，两旁的柳枝随着风微微飘着，二胡声徐徐蔓延而来，道旁有个小女孩正拉着爸爸的衣角，眉飞舞地讲述着什么，而爸爸正慈父一般的看着她。啊，多么的美好纯净，令我的心也为之沉静。
在暑假，我最幸运的一件事便是能来到这样的一条小巷，一个无法在城市中发现的美好。
暑假作文4
新学期一开学就意味着丰富多彩的暑假飞逝而过。但是，在这多姿多彩的暑假里，我却有着无限的快乐。暑假里，我和爸爸妈妈、范阿姨还有她的儿子龙龙一起去了连云港。
坐车坐了一个上午，我们到那儿就迫不及待的饭店吃饭。酒足饭饱后，我们才来得及呼吸海边的空气。我们换好泳衣，走在沙滩上。沙滩软软的，很舒服，当一阵阵风吹来时，脚痒酥酥的。海水蓝蓝的，不知带是自己的颜还是天空的颜。海边，有一座大山，看上去生机勃勃，有种俏皮的新鲜感。海边很多人，有的在堆沙;有的在游泳;有的在划橡皮艇，好不热闹。我和龙龙先玩起了沙;爸妈则在晒日光浴;范阿姨在不停地捡小贝壳。
不一会儿，龙龙就堆好了一个东西。我怎么看都是立体的抽象图，他竟然说是“地狱之门。”好吧，随他怎么说，我拿起游泳圈就往大海跑。“哇，好凉!”我刚碰到海水就下意识地叫了出来。但我还是奋不顾身的冲了进去。站在海里，海水一浪一浪的打过来，不时会有一些漂亮的小贝壳跟着漂过来。我异常兴奋。龙龙站在海浪打不到的地方，讽刺地说：“就你这冰山还怕冷?整天摆一张冰块脸，装得像那么回事，有什么了不起?”“有种你就过来啊。”“额~这个。那个。”龙龙立刻脸红的像个西红柿似的，“为什么不下海?难不成，你不会游泳?”龙龙
脸更红了，我怀疑他的脸都能烧水了。“哇塞，侬真的不会游泳啊?强悍，忒强悍了，哈哈。你长这么大还不会游泳啊!”一番话问的他很丢脸，一脸“我就不会，怎样?”看得我心里直发毛，立马把游泳圈扔给他。他提出要跟我比赛，我欣然接受。结果，由于他的体重太重，游泳圈太小，他输给了我。
天渐渐暗下来，我们回到了宾馆，把衣服换好后又出来逛夜市。夜晚的连云港很宁静祥和，天空上绽放着五颜六的烟花。小贩们摆上了各自地小摊子。
我们走在海边，沿着石子路慢悠悠的散步。海风吹来，柔柔的，很舒服。我不由得讲到：“海上升明月，天涯共此。”突然，龙龙非常破坏气氛的说：“你跟谁共此时啊?”我一拳就抡过去，凶神恶煞似的说：“你吧，小心我用‘狮子连弹’把你摔墙上，抠都抠不下来!”龙龙看我发飙了，缩头乌龟似的窝在了一边。
第二天，我们去了花果山玩了一趟。在水帘洞，我们看见了一根连接上下的石柱，老爸戏称它是孙悟空的“会议室”，让我们笑得人仰马翻。
快乐的连云港之旅，在我们的欢声笑语中，结束了。
暑假作文5
愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。
这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜……同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。
我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始“工作”起来。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的“光顾”，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这
时浮标猛地沉入了水中，我见时机已成熟便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：“孩子们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可‘刁钻’呢!它先是拖着饵料在是中‘闲逛’，等它拖到安全的地方时，才会‘品尝’起来，所以我们千万不要心浮气躁”。