高山青》
教学内容:欣赏《高山青》
教学要求:
1、通过聆听、体验,能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。
2、了解《台湾音画》的其他作品。
教学重、难点:聆听乐曲,感受台湾的风土人情和美丽风景。
教学教具:图片、课件、多媒体。
教学过程:
一、组织教学
二、师生问好
三、欣赏《高山青》
简介:《高山青》是《台湾音画》的一个片段。《台湾音画》由作曲家鲍元凯在1994年到1999年间陆续创作完成,包括玉山日出、安平怀古、宜兰童谣、恒春乡愁、泰雅情歌、鹿港庙会、龙山晚钟、山地节日八个乐章以及固定的返场曲目《高山青》,是一部描绘台湾美丽风光、展现台湾生活图景、回顾台湾沧桑历史的音乐画卷。
1、管弦乐曲《高山青》
《高山青》是管弦乐曲《台湾音画》中的选曲。
乐曲的情绪欢快,民歌风的旋律轻盈活泼,由柔和的木管乐器和弦乐器担任。表现了台湾的美丽风光和美丽的人。
2、欣赏,感受乐曲的情绪。
3、再听,引导学生说说乐曲的风格是怎样的。
四、拓展
播放《台湾音画》的其他乐章,介绍台湾的美丽风光以及风土人情
五、小结
乡愁教案