2022年度“承大先生之志，铸新时代师魂”师德培训心得                                     
教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。2022年中小学暑期师德专题报告会以“承大先生之志，铸新时代师魂”为主题，以11位教师的教育故事为载体，率先为全体教师树立“大先生”的典范。
师德培训心得
2022年8月25日上午，大家从朱彬茹教师的一台电脑、一本文件夹、一个靠枕中体会“日子和孩子就是她的教育”；从王若聪教师“多一种可能性”的追求中感受成为自我奔跑者和学生陪跑者的初心与坚守；从张蓓蕾教师打造的“希望的田野”中，领略小地方也能做出大教育的“壮志豪情”；章素瑜和陈冬峰老师分享了职业学校教师努力成为瓯越工匠，助力打造职业教育高地的奋发之路；最后，黄华校长用一场场向美而行的遇见向我们展现了一位优秀校长的成长心得。老师们朴实的语言、真挚的情感引发了场内外教师的共鸣。……虽然11位教师所授的学段不同，亲历的故事不同，但大家的教育本心相通，进一步营造了“正师德、铸师魂、担使命”的良好氛围。这无疑感染着每一位教师。
如何做新时代的大先生，做儿童的大先生，让心中的教育信念变成扎实的行动，这是本次活动留给我思考的第一个问题。先生之大，在于信仰之“高”，修为之“深”，学识之“实”，育人之“智”。
通过这次培训，我意识到作为新时代的教师，我们要争做新时代的大先生，努力成为有品格、有品行、有品位的大先生。同时，树立正确的世界观、人生观和价值观，铸就良好的师德风尚，将美好教育落实到自己的工作中。
通过此次师德师风的学习，让我深深的知道，迈入新征程的温州教育，比以往任何时刻都迫切需要老师们在“学为人师、行为世范”上严格要求自己，争做新时代“大先生”。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。作为一个教师，热爱学生、教书育人是师德的核心，所以要热爱和尊重每位学生。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。在教育实践中我深深地体会到爱孩子，首先要尊重孩子，要平等民主地对待学生。其次孩子的模仿能力很强，只有教师以身作则，成为孩子学习的榜样，才能用自己的专业能力，挖掘学生发展的积极因素，引导学生主动地正向发展。
未觉三夏尽，时序已新秋。我将用实际行动讲好属于我们自己的教育故事。让心中的教育信念变成扎实的行动，成为新时代的大先生，成为儿童的大先生！