如果时间可以倒流作文
如果时间可以倒流作文600字(通用8篇)
  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的如果时间可以倒流作文600字(通用6篇),欢迎大家分享。
  如果时间可以倒流,我想要回到我的童年,回到那我笑得像个麻瓜的童年,那样我就又能够变成一个快乐的我,继续在这个世界上开心成长了。
  或许每个人都是这样,随着时间的流逝,烦恼会越来越多,要做的事情,要达到的目标,都变得越来越多,这时候的我们,都会期待着时间可以倒流吧!倒流到我们那无忧无虑的童年,倒流到不知烦恼为何物的孩子。孩子都是给一颗糖就笑,摔一跤就哭的人,而我们呢,渐渐长成了不爱笑,亦不会哭的人,默默承受给生活带给我们的一切,只在偶尔幻想一下,如果时间可以倒流。
  如果时间可以倒流,我要回到三岁生日的那个中午。穿着妈妈为我准备的美丽的连衣裙,站在餐桌的椅子上,切餐桌上的那个粉红蛋糕。那个蛋糕是妈妈爸爸带着我一起自制的生日蛋糕,粉红是樱花的颜,也是我最爱的颜,蛋糕上的每一朵花,都是我画出来的,虽然不那么精美,却每一朵都留有我的快乐。
  如果时间可以倒流,我要回到那个中午去,重新做一个世界上最幸福的孩子,在许下了心愿之后,和爸爸妈妈一起切那个我最喜爱的生日蛋糕。然后吃得满脸满手都是奶油,和爸爸坐在地上笑,妈妈过来用她的奶油捉弄我们,我们仨个笑成一团,弄得哪里都是粉红的奶油,不担心清洗,也不担心浪费,在快乐的笑声中,过完三岁的生日。
  如果时间可以倒流,我还希望时间可以继续倒流,在我重新遇到不开心的时刻,我都可以按下一个特殊的开关,回到三岁生日的那个中午,回到那个世界上最幸福的孩子。如果时间可以倒流,那该有多好啊!
  时间如流水,一旦过去了,就在也回不来了。因此,我们曾经做错的、没珍惜的事都成了一生的遗憾。如果时间可以倒流,或许人的一生就不会有那么多的遗憾了吧。
  我上小学的时候,父母离了婚,是奶奶照顾我的,随着年龄的增长,我的脾气不知不觉就越来越坏,时常因为一些小事向奶奶发脾气,和奶奶争吵,而奶奶总是默默的忍着,不计较这些,还是一如既往的爱着我。妈妈重组了一个家庭,而奶奶在这个家庭中则是一个“多余的人”。不久奶奶便回乡下了。奶奶走了后,我才发现,我对奶奶是多么的依恋,我对奶奶的爱只是以前没有发现。奶奶在我的生活中,是一个不可缺少的角。
  放学了,以前我最期待放学,现在却是最不想放学。以前期待放学,是因为奶奶在学校门口等着我,
替我拿书包,接我回家吃她做的美味的饭菜。可是现在,那个在学校门口等我的人,不再接我回家吃她做的美味的饭菜。想一想以前,放学后奶奶总会问一些我在学校的情况;孙女儿,今天上课认真没有呀?作业多不多?现在奶奶不在我耳边唠叨了。放学后,想着奶奶的唠叨声觉得好亲切,里面包含了奶奶对我的浓浓的爱,想着我犯的错:没能理解奶奶的爱。
  那时总觉得奶奶很罗嗦,很讨厌,却没有站在一个奶奶的角度想一想。几句让人听烦了的简单的唠叨,包含了一个做奶奶的对自己孙女的浓浓的爱。听不到奶奶的唠叨了,心里总就得空落落的,放学后不知不觉就想起了奶奶的唠叨,流下了悔恨的泪水。
  如果时间可以倒流就好了,我一定不会再犯错了。她那么的爱我,没能理解她的爱。如果时间可以倒流,我一定用心去感受、回报奶奶的爱,不留下让我悔恨一生的遗憾。
  可时间是不会倒流的,档你真正懂得时,或许已错过。
  如果时间可以倒流,那么我选择一个没有爱情的生活,一人做自己想做的事,让自己生活在一个没有爱情的世界里,那样的我会比现在好得多,可是时间会倒流吗?不会,所以我就是一个注定被爱情弄的伤害累累的人。
  最初,在没有接触到爱情的时候,以为爱情是幸福的、甜蜜的、浪漫的,所以为了某一次心跳的感觉
就以为是遇到了真爱,就不知所措的馅了进去,但经过时间的考验,事实告诉我,一切的一切都不是想象中的那么美好,幻想是美好的、而事实却是残酷的。
  每个人都向往着走到天堂,世界上有天堂吗?有,但是没有通往天堂的路,所以才成为人们向往的地方。
  如果时间可以倒流,我乞求上苍不要让我遇见你,更不要让我爱上你,那样的话,我就不懂什么是等待?什么是思念?
  什么是失落?什么是无奈?什么是痛苦?什么是心碎?什么是伤害?
  如果都不懂这些,那该有多好。这样的话,也许我就只知道什么是开心?什么是幸福?什么是快乐?可是时间会倒流吗?不会,所以我已经失去了开心、幸福、快乐。
  爱你的时候,我每天都在等待、思念中度过,当你说到此结束吧,我想我可以解脱了对你的等待和思念,可以走得很潇洒,扪心自问,我真的能潇洒的离开吗?
  爱情原来是这么的脆弱,如同烟花,刹那的美艳,却留下了一地的凄凉。我一个人黯然伤神,想起以前的点点滴滴,一个人难过得心痛。
  经过伤害以后,我还能回到从前吗?还能和以前一样快乐吗?不能,一个身心俱痛的生命何以为乐?我不过是让音乐抚慰一下我的灵魂罢了,也只有在音乐之中,我还能感觉到自己的呼吸,还有疼痛,还能感觉到心灵的律动……
  转眼间,我已经是个五年级的学生了,在十一年的成长岁月里,我有了很多的遗憾。唉,如果时间可以倒流,我……
  还记得二年级的一天下午,刚刚考完的试卷发了下来,我捧起一看:呀,竟然是100分!我又惊又喜,心里乐开了花。课间,我一直在手舞足蹈,那个激动样子不想都能猜出。等到了第二课,老师讲完了试卷,我才发现有一条8分的应用题错了,老师竟然没有改出来。这时已经下课了,我看了看四周,教室里没有几个人,老师也正准备到办公室去了。一刹那,我头上的白衣小人和黑衣小人开始打架了,一个让我去老师承认错误,一个说难得一次满分,随他去吧。我紧张极了,心里十分纠结,心脏怦怦直跳,我到底要不要告诉老师呢?这可是一条8分的应用题,错了就进不了前十了呀!看着老师走了出去,我赶紧把试卷放进了书包……
假如时光倒流  如果时间可以倒流,我就一定会告诉老师,这题我是错的;如果时间可以倒流,我就一定要做个诚实的孩子;如果时间可以倒流……所以,每次的遗憾,都是十分可惜的,我可真希望,时光可以倒流呀!
  还记得四年级的一件事情,每个班要选一个“小小主持人”去参加比赛,过了很长时间,班级里没有一个
同学举起手来。我想参加,想获得更多的荣誉,我又不想参加,因为害怕没有得到名次,然后被同学耻笑、责怪。正在这时,一位同学举起手来,名额被她抢了。在后来的比赛中,她轻松地拿到了一等奖。其实,我也是可以的呀,可现在……我可真后悔呀!
  如果时间可以倒流,我就一定会第一个举起手来,然后参加比赛;如果时间可以倒流,我就一定不会那么犹豫,如果时间可以倒流……
  如果时间可以倒流,我就不会跟妈妈发脾气;如果时间可以倒流,我就不会只顾着玩,而不去认真学习;如果时间可以倒流,我就一定不会嘲笑我的同桌;如果时间可以倒流……
  可时间它不会倒流,所以,我们生活中的许多机会都不能错过,一定要珍惜时间,珍惜每一次机会!
  夕阳染红了乌江,为乌江点缀了些许凄凉。哀伤的楚歌在漫山遍野里回响,四周的刀光剑影在眼前闪烁不定。我不禁悲从中来,指剑问天:如果时间可以倒流,我西楚霸王还会否落此下场?
  如果时间可以倒流,在“鸿门宴”时我绝不会轻信刘邦的谎话,听信项伯的谗言,我会信任忠心耿耿的范增,不会被刘邦所软化,更不可能把刘邦当作可靠的臣属。想当初,我明知项伯与刘邦有联系而置之不理,却把曹无伤告密的事说出来,致使曹无伤被刘邦诛杀。结果,削弱了自己控制刘邦集团的有利条件,是我的鲁莽铸就了今日的悲剧。
  巨鹿之战过后,我的骁勇善战,令天下人为之称赞。那时的我真是风光无限,但我的用人不善导致在政治上屡屡失策,尤其是鸿门宴后,我年少轻狂,血气方刚为一统天下焚烧秦宫,大封诸侯,自称西楚霸王,号令天下,我本想借此树立威信、威震八方,却反而适得其反大失民心。我也逐渐由强盛走下坡路,而后在楚汉之战中我虽取得一系列战役的胜利,但在政治、军事上的弱点却日益显露,这也使得刘邦的羽翼逐渐丰满。我分封诸侯,举措失当,不公不平,促使那些在分封中没有得到满足的诸侯倒向刘邦,使我在政治上日益孤立。如果当初我能避免这些弱点,就不会带来毁灭性的失败,如今的弹尽粮绝是我亲手酝酿的悲剧。
  如果时间可以倒流,我定不会刚愎自用,相信小人所言,我会任用贤才,在政治上做出一番作为,让天下黎民百姓为之诚服,然而,没有如果。
  横亘在面前的是浩浩荡荡的乌江,而步步紧逼的是势如压城的千万铁骑。远方的冠盖是汉王,一阵得意的欢笑震荡四野,这笑声里对我是满满的讽刺。看着周围兄弟们一个个的倒下,我痛彻心扉,悔恨与自责,愤怒与无奈化作晶莹的泪珠,洒落。我对天苦笑:此天亡我也,非战之罪!
  夕阳带走了天边最后一抹嫣红,暖雾似也消退,冰冷的剑划过我的脖颈,血染红了乌江的水。
  如果时间可以倒流……小学的生活是那么的飞快,快得已让我停不下脚步,让我没有时间再去欣赏人生的风景。童年时代的记忆,蓦地,已过。我多么想让时间倒流。
  如果时间可以倒流,我希望弥补我小学时唯一的遗憾——没有一个真正的朋友。在小学的生涯中,陪伴我的只有两个伙伴——数理化生和无尽的孤独。我曾想不通,我是多么没有交友的天赋。从我一年级起,我对孤独有了模糊的概念。随着年纪的升高,班里的一些兄弟也越来越铁。只有我,还是沉默。我曾为了交朋友而和差生在一起混,但最终也是不欢而散。孤寂的我只有用数理化生的公式来愉悦身心,从此,理科,便是我要好的朋友,也是人生的伙伴。社会需要社交,我也尝试社交,却屡屡碰壁,心理年龄测试的53岁让我哭笑不得,我想我失去了纯洁的童真。如果时间可以倒流,我希望在欢声中拾起快乐的童年。在倒流的时光中,我幻想:在一年级时,我交到了一个乐趣相投的朋友,我们在绿茵场中追逐,欢笑,汗水伴着童真的欢乐,在空中,飞扬!在二年级时,我和朋友互相捧着一本小人书,在书桌上欣赏,观看,我和朋友被书中的人物逗得哈哈大笑,童真在欢声笑语中度过。三年级,我想我已和朋友坚固了友谊,在操场上抢球,飞驰,投篮。四年级,我和朋友一起出去旅游,在旅行中,我们感受到了对生活的热情,欣赏了沿途美丽的风光,并在童年,拾趣。五年级,我们已是学习中的伙伴,我们在考场上厮杀,互相比拼着,进步着。六年级,我们已经志同道合了,我们相约,我们努力,我们一起考上了城里的重点中学……但是,这只是幻想的掠影,只是时光倒流的'情景,每每想到,我便长吁短叹,叹这无尽的遗憾。