王宅镇中心小学2015年秋学期创建“大拇指中队”活动方案
中队名：大拇指中队
班训：我自信、我出、我努力、我拼搏、我最棒
班级口号：抓住每一分、踏实每一步、拼搏每一次、成功每一回
班歌：隐形的翅膀
班徽：
           
一、班情分析：
王宅镇中心小学大拇指班共有成员33人，其中男生13人，女生20人，包含住校生有3人，通校生有30人。
在大拇指班中农业家庭子女占百分之一百，以在家务农和在工厂上班为主。
根据了解，全班33名学生中，父母离异跟随其中一方生活的有1人。
我最棒二、班集体文化建设的目标：
大拇指中队是一个富有朝气和凝聚力，积极向上的家，日复一日，我们同它相伴。在这个集体中充满欢声，充满笑语。大家努力拼搏，取得了一个又一个骄人的成绩，我们爱我们的家，在这个可爱的大家庭里，我们学习感恩、学习知识、学习生活，尽情享受成长的快乐！我们牢记：我行，努力我更行！我们用自己的努力收获着成长的喜悦！
三、班集体文化建设的制定原则：
根据学校的办学理念，结合我们三（6）班的特点和具体的实际，发挥班级文化建设的育人
功能，使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体的素质，更为了让学生在班级体建设的过程中，感受到班级的温暖，感受到家的温暖，为班集体的建设注入生机和活力。
四、班集体文化建设小组：
组长：班主任朱晓红
副组长：副班主任卿小玲以及各任课老师。
组员：班长丁陈萱、副班长胡晶晶、学习委员王展翼、体育委员井誉博、劳动委员汪帅。
五、实践措施：
（一）组建“自律俱乐部”，实践“特别能自律”
自律，我把它阐述为自我约束，自我管理，抵制诱惑，真正做自己的主人。具体表现在如学习中的认真听讲、独立按时完成作业，生活中的穿戴整洁、符合中学生仪表要求，行为中的遵规守纪、举止文明各个方面。
（二）向“他们”致敬，实践“特别能战斗”
“特别能战斗”，我把它阐述为斗志高昂，充满激情，敢于亮剑，勇于拼搏，自信自强。如果说“特别能自律”是长志精神的核心的话，那“特别能战斗”就是长志精神的集中体现。在不同的情境下这一精神就会有不同的具体体现。我和学生约定：班里如果哪位同学在“特别能战斗”的某一方面表现得特别突出，得到大家的一致公认，我们就把这一方面体现的精神以这位同学的名字命名。
（三）发挥小组合作功能，实践“特别能合作”
我们将小组合作取名为 “体育达人，百舸争流”。它记录着6个小队成长的点点滴滴，有各小队自己的队标、口号，目标，还有他们自己的自画像、阶段性目标，小队合作的统计表以及获得优秀小队的荣誉登记。时刻体现“特别能战斗”的奋斗目标。
（四）提倡多思多想，实践“特别能反思”
我把“特别能反思”阐述为经常反思自己的言行，出不足，纠正错误，遇事多思多想，不让明天的后悔为今天的冲动买单，做到“三思而后行”。这是长志精神的重要保证，经常性的反思非常有利于前面三个精神的落实与内化。