辅导员个人述职报告范文4篇
  一、转变教师角，树立效劳意识；
  工作中我始终注意改变以往辅导员老师的家长式作风，对待学生尽量防止俯视的管教式教育，而采取平等对待，努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教育。工作中时刻意识到要效劳于学生，因为我认为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友，及时有效的对学生们加强心理疏导，帮助消除或减轻种种心理担忧，让学生们认识到自己的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助学生们成人，引“导”学生们成才，“员”学生和家长们的成功之梦。同时，还要主动创造条件和时机让这些学生表现其优点和长处，及时赞扬，及时使其品尝到成功的欢乐和喜悦，使辅导员老师成为学生们大学期间甚至是整个人生道路上的领路人。
  二、工作中努力表达“大爱无形”
  以上是我个人对近几年工作的简要，有缺乏之处希望各位、老师能够给以指正，在此不胜感谢，更希望同学们能够提出对我工作的建议和意见，我会认真加以考虑。
辅导员工作总结
  述职人：xxx
  20xx年10月，我有幸成为xx学院的一员，更加有幸地加进我们xx系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里，经过领导的指导、同事的帮助，现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂进室，但也算根本进门、略知一二。现在我对几个月以来的工作总结以下：
  初到一个新的单位，条件就是熟习该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆，我以为作为辅导员天天都应当往做哪些事情，怎样出地完成这些事情。作为学生的领导，要明确自己管理的职责与范围，作为领导的下属，要知道自己今后承受的考核工程和将来面对的竞争压力等等。只有弄清楚这些，才能在相对自由的环境准自己的位置，给自己正确的定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。
  在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的效劳对象，我所担负的是大三的辅导员、对学生来讲，我是刚参加工作的新辅导员；对我来讲，我的学生几易其主，又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我展开工作的第一步，所以我不但了解了六个班20多名班委，还通过四五次的班会、屡次深进宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等
题目进展交换沟通，经过几次刻意精心的组织安排，我不但熟悉了大部份同学、根本上能叫得出200多人的名字，而且还了解了大家目前的就业心态和意向，通过行动，让学生明白，固然换了辅导员，但是学校的制度仍然存在，防止学生产生松懈疲倦心理。另外，通过加每一个学生的飞信，假设哪一个同学出现了题目，我就直接通知到学生本人，而不是让班委转告，这样不但减轻了班委的负担，而且极大地进步了办事效力。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生，尽到了一个辅导员最根本的职责。
  目前我作为大三的辅导员，最应当关心的就是学生的就业题目，就业是学校的生存之本，也是我们××系工作的重中之重，之前经管系的就业一直都在学校名列前茅，为了不由于我们几个新人的加进而影响大局，从接手工作以来，我不断地向往年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序，寻求就业工作的经历和方法。11月份在×老师的指导带着下，在×老师的帮助配合下屡次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的口试，口试之前积极鼓励学生掌控时机、争取时机，口试以后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻觅缺乏争取创造下一个时机。所以11月以来，我在工作进程中不断收获感动与快乐，感动的是各位同事的耐心细致的帮助，快乐的是学生们的点滴就业成果。
  固然刚参加工作三个月，工作中的点点滴滴都是我所收获到的最珍贵的财富，但是作为一个刚参加工作的新手，工作中的明显还存在缺陷和缺乏。首先，由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角，我的身上还存在着娇气、傲气和学生气；其次，由于缺少理论方面的培训和学习，致使和学生谈话不深入、教育学生没有说服力；除此以外，在工作中也会出现事务性太多以致于没法细致深进地做学生的思想工作，比方对国贸班××的思想教育工作还有力不从心的地方；由于缺少经历，对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点，都会致使我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现，犯一些低级错误，所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自己：
  学习是毕生的事情，从一个学校毕业到另外一个学校就业，固然都是在学校，也一直都忙于学习，但此学习非彼学习，前者是承受知识，充实头脑，后者是身体力行、进步能力。“纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行”，社会是一个永久没法毕业的大学校、在今后的时间里，我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习进步自己各方面的能力的素养，以学而不厌的态度、学无止境的信念，坚持毕生学习的思想，只有通过学习，使自己内心强大了，才能抵抗各方面的压力，使自己能力进步了，才能出地完成任务，而二者兼具，就可以沉着不迫游刃有余地工作。
  从根本上说，这还是一个工作定位的题目。作为一个辅导员，特别是领导屡次夸大的，我们是政治思想辅导员，所以在工作中，我们要先明确自己的方向，准自己是思想政治辅导员的位置，加强教育学生、学会管理学生、做好效劳学生。通过教育，使学天生为一个有思想的人；通过管理、使学天生为一个有能力的人；通过效劳，使学天生为一个有道德的人。只有这样，才能在工作中引导学生有一种积极的、安康的、向上的主流状态，我们的思想政治教育会遭到实效，同时也表达了我作为辅导员的本身价值。
  就目前而言，当务之急是尽大三辅导员的职责，指导催促学生就业，顺利完成毕业生离校之前的工作，美满完成各项任务。在将近一年的摸索性工作中认真反思、总结经历、吸取教训，到达学生今后的就业规划，小到今后如何挑选得力的班干部，我都记录在册，为今后的工作打好根底，在业务工作能力上争取有更大的进步。
  以上是我10月以来，对自己工作的简单总结和深入检讨，由于经历和资质有限，在工作中碰到的一些困惑和题目目前还不能给出一个完全满意的答复。但是我将在各方面向大家学习，取百家之长为我所用，不断加强本身素养，进步能力，以饱满的工作热忱往投进到今后的工作中，用工作的经历往换取本身的成长，用本身的成长往体验工作的快乐！
尊敬的各位领导：
  上午好！自09年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的时间，在领导、同事的热心帮助下，于工作中且行且思，现将工作情况汇报如下：
  我将工作以来的时间大致分为三个阶段。
  1.xx年9月至10年4月，所在系为文学与法学系（现语言文学系），主要协助系学工办相关工作的开展，担任09商英2、09商英（专转本）两个班级辅导员，负责指导“繁星”文学社。
  期间实现了由学生到师长角的顺利转换，并于工作中体会了辅导员工作的性质，初步了解了科文学生的特点。曾组织筹划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动；曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。