幼儿园的中班教育教学计划(通用8篇)
  幼儿园的中班教育教学计划1
  幼儿发展状况分析:
  中智童班目前幼儿34名,其中男29名,女5名。小朋友们经过中班上学期的生活和学习,幼儿整体水平发展较好。
  在健康方面,幼儿体质明显加强,较好地完成走、跑、钻等基本动作;生活自理能力有了进一步的提升,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技能;
  在语言方面,幼儿口语表达能力有较大的发展,在集体活动中,积极举手回答老师的提问,语言的连贯性加强,逐步养成了对学习和游戏的兴趣;
  在社会方面,幼儿掌握了一定的社会知识,能动手动脑参加社会实践活动,逐步懂得遵守集体规则;在活动中和小朋友友好相处,并能合理的清理自身和班级物品。
  在科学上:幼儿认识了四季的特征,知道利用水、沙、进行游戏,能准确的认读数字及5以内
的形成,喜欢在生活中寻不同的形状和颜,特别是在高矮等活动的排序上有较高的活动兴趣。
  在艺术方面,幼儿喜欢唱歌,动手绘画和制作简单的玩具,并能参与主题墙饰的布置。能跟着音乐进行简单的敲打活动,知道用适合的理由来评价朋友的作品。
  领域目标内容:
  1.身高、体重、血素等健康指标达标。
  2.会用多种方式合理表达自身的情绪。
  3.乐于参加体育活动。
  4.会灵活地使用筷子,细嚼慢咽。
  5.会系鞋带,能独立有序穿脱、折叠衣服。
  6.能正确使用手纸,按性别入厕。
  7.会助跑跨跳,能用不同方法使用运动器械。
  8.做韵律操和轻器械操,精神饱满,动作协调自然。
  9.能安全使用生活用品和体育器械,遇到危险时,知道躲避,会呼喊求救。
  (主题活动及其它内容)
  主题活动:
  三月:幼儿园是我家。
  四月:小饭桌。
  五月:泥土亲亲。
  六月:五颜六。
  健康:二.三月:
  1.中班模仿操。
  2.打针我不怕。
  3.练习单脚跳。
  4.听信号走。
  5.拍球。
  6.平衡木练习。
  四月:
  1.会活动地关节。
  2.追逐跑。
  3.跨跳。
  4.夹物跳。
  5.拍球比赛。
  6.互抛皮球。
  五月:
  1.变速变向走。
  2.越过障碍走。
  3.可爱的小脚丫。
  4.侧面钻。
  5.侧身滚。
  六月:
  1.防暑方法多。
  2.肩上投掷。
  3.冷饮地对话。
  4.队列练习。
  七月:
  1.食物的旅行。
  2.保护五官。
  3.关节韵律操。
  4.跳绳。
  5.接力赛。
  幼儿园教材中班语言:
  1.创编儿歌《多彩的物品》。
  2.童话故事《班级里的好朋友》。
  3.续编故事《我的伙伴多》。
  4.诗歌《小朋友的家》。
  5.故事《拔萝卜》。
  6.创编故事《彩的牛奶》。
  7.会唱歌的生日蛋糕。
  8.仿编谜语《是谁请客》。
  9.漏嘴巴的故事。
  10.故事《谁送了土》。
  11.小猪盖房子。
  12.兵马俑。
  13.讲述故事《花衣裳》。
  14.欣赏《会变的衣服》。
  15.冬天还是夏天。
  16.诗歌《美丽的伞》。
  语言
  1.乐意与人交谈并安静倾听。
  2.会说普通话,发音准确。
  3.词汇较丰富,能利用简单的复合句型。
  4.喜欢欣赏文学作品,能理解主要的内容。
  5.能仿编简单的儿歌和故事。
  6.会独立看图书,能看懂图画中的主要内容。
  目标
  内容(主题活动及其它内容)
  社会
  1.愿意关心别人,帮助别人,有同情心。
  2.认识自身的优点,愿意学习同伴的长处。
  3.愿意为集体做力所能及的事情,有初步的责任感。
  4.能与同伴合作,协商解决问题。
  5.遵守规则要求,最错事能承认并改正。
  6.了解武汉标志性建筑、风景名胜、特小吃。
  7.尊敬劳动人民,了解不同职业人们的劳动,爱惜劳动成果。
  社会活动:
  三月:妇女节、植树节、穿脱衣比赛、学习折叠衣物、我为班级做点事。
  四月:幼儿园的饭菜香、夹筷子比赛、美丽的武汉、系鞋带、为我们工作的人。幼儿园中班学期计划
  五月:劳动节、劳动人民、参观种植园、求救方式。
  六月:儿童节、端午节、做错事以后、防暑办法多。
  数学:
  二.三月:按两种特征分类、比较宽窄、按规律排序、认识时间。
  (一)认识时间。
  (二)复习基数和序数、图形分割、图形拼搭。
  四月:20以内点数、认读50以内的数、数物结合。
  (一)数物结合。
  (二)复习数物结合、20以内的倒着数、按物体两种属性分类。
  五月:数的守恒(5以内)、数的守恒(10以内)、认识单~双数。
  (一)认识单~双数。
  (二)复习单双数、6的形成及守恒、认读6—10
  六月:7.8的形成及守恒、10以内数的等差关系、10以内的形成及守恒、区别左右、图形分类、图形联想、发现关系、今天、昨天、明天及星期。
  选自(《蒙氏教材》《数学用书》)
  科学:
  1.彩天地。
  2.可爱的绿精灵。
  3.铺路真有趣。
  4.小鸟是我们的朋友。
  5.选豆豆。
  6.尝海鲜。
  7.小菜篮。
  8.绿食品。
  9.玩泥巴。
  10.参观种植园。
  11.泥里的根。
  12.泥中的小动物。
  13.食品大聚会。
  14.舞台灯光师。
  15.多种服装。
  16.夏天的风景。
  音乐:
  二.三月:
  1.练声曲《音阶歌》。
  2.欣赏《进行曲》。
  3.挤奶律动。
  4.节奏:《小小演奏家》(12)。
  5.歌曲《我的好妈妈》。
  6.集体舞《来猜拳》(308)。
  7.歌曲《小兔和小猴》。
  8.游戏《我的朋友在哪里》。
  四月:
  1.欣赏:《摇篮曲》。
  2.歌曲《小狗,我的朋友》。
  3.舞蹈《小海军》(2课时)。
  4.歌表演:《吃红薯》。
  5.踏踮步。
  6.歌曲《春雨沙沙》(350)。
  7.歌表演:《小猫你别吵》(2课时)。
  五月:
  1.韵律表演《泥娃娃》。
  2.跑跳步(2课时)。
  3.歌曲《小宝宝睡着了》(357)。