幼儿园五大领域教研计划范文三篇
  规划、管理、学术语言、拆卸color:#3991e5;background:#f5f7f7;padding-left:10px;line-height:35px;margin-bottom:8px;">【篇一】幼儿园五大领域教研方案
  一、指导思想
  依据园务工作方案的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教育思想，开展众备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动，提高老师的教育技能。加强课题讨论，凸现我园的特教育。本学期教研工作主要有以下几点：
  二、教研重点
  1、加强理论学习，提高老师理论水平
  老师在工作之余，要坚持学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们透过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。详细如下：
  （1）专心借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，专心参加本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。
  （2）进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深化理解、专心探究、切实落到实处。专心参加老师再培训教育
  2、注意业务培育，提高保教质量
  每位老师要仔细对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延长，努力提高课堂教学质量。详细资料有：
  （1）每周由班级组长组织本级老师共同探讨制定主题活动方案、活动目标、活动过程及教学方法。各老师仔细备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。
  （2）观摩沟通，主要观摩本园老师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体老师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同争论，并从中寻求教育途径。
  （4）开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发老师教育热忱，努力营造我园良好的教育氛围。
  （5）实行随机查课，"推门听课'的制度，督促老师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周45节）课后准时与授课老师进行沟通，并赐予评价（记分作为月考依据）
  3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用
  （1）建立教研活动轮值制。轮番主持，充分制造机会让老师主动专心参加，构成教学互助，让老师既当学员，又当教员。（英语（王录音）音乐（江平）珠算（李萍、何得）美术（刘露、张雨）
  （2）研讨，是调动老师主动参加培训的重要形式，它能为每个人带给较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有：
  a、分班级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展，对在教学活动中消失的问题要提出来，大家相互争论，出解决方法，并适时做好资料积累（备查），避开以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。
  b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，每周四由我带领全体老师共同争论开放日的实施方案、实施方案、实施手段，并组织大家一齐共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证明施质量。
  4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设
  师资队伍建设是一切工作的根本，不仅仅关系老师自身的成长，更是关系教育能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示，针对我园实际状况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有方案做好师资建设工作。
  （1）连续加强老师基本功训练。主要是绘画（每月两次字画展现）、舞蹈（黄远利）、音乐（江平）、手工制作、（张雨）计算机网络学问学习、课件制作（由付金红、李萍指导）、活动过程的设计等教学基本功的训练。
  （2）不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师仔细组织幼儿深化观看幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整方案，改善教育行为，最终促进幼儿的学习和进展，做好教育心得笔记。
  （3）开展老师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录。
  （4）每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观看日记。月末仔细拟订月方案（每月28日前交）
  5、加强课题讨论，凸现我园的特教育。
  （1）连续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上建立班级特，如绘画、、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素养的进展。 三八妇女节古诗大全
  （3）为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等（每一天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语一直园幼儿及家长问好）
  古诗、儿歌：（每月）
  小班：3首大班：4首
  中班：4首学前班：4首
  （4特班将连续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特课程，开发幼儿多元智
  6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。
  （1）有方案的组织幼儿参加各类活动，让每个孩子都有机会展现自己的才能。老师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在"家长开放日'活动中真实地展现幼儿的成果。
  （2）透过园内的《家园共育》栏，以丰富而有针对性的资料，吸引家长关怀幼儿园的教育任务，使家园达成共识。
  （3）透过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。
【篇二】幼儿园五大领域教研方案
  一、指导思想
  依据园务工作方案的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教研阅历沟通活动，提高老师的教育技能。加强课题讨论，凸现我园的特教育。本学期教研工作主要有以下几点：
  二、教研重点
  1、加强理论学习，提高老师理论水平
  老师在工作之余，要坚持学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。详细如下：