二年级下册端午节课文原文
二年级下册课文之一是关于端午节的故事。端午节，又称龙舟节，是中国的一个重要传统节日，一年一度于农历五月初五举行。本文将详细介绍这篇课文的原文内容。
一、课文题目：《端午节的故事》
二、课文内容
课文开头先介绍了端午节的起源，告诉我们它是为了纪念中国历史上的伟大诗人屈原。屈原是中国汉代的爱国诗人、政治家和战略家，为了守护国家利益，不幸被贬为楚国的一名官员。他深刻地反映了人民疾苦和社会现实，创作了大量的诗歌，并著有《离骚》等经典作品，是中国文化史上不可忽视的巨人。
但是，由于被人诬陷，屈原不幸遭到屠杀，这也成为了后人为之哀悼的一个重要节日。每年五月初五这一天，人们都会扎挂艾叶、菖蒲，手持香囊、赛龙舟、吃粽子等节庆活动，以表达对屈原和中国文化的敬意和缅怀之情。
接下来，课文讲述了一个关于屈原的传说——屈原和龙王之间的故事。据传说，在屈原被流放时，他曾前往大江上游的乌江边上，向江中的神仙龙王祈求保佑他的国家。为了支持屈原，龙王特地下令所有的水族们拿出自己珍藏的东西，放在一起做成一个龙舟，带给屈原。而屈原也与自己的子民一起乘舟观赏，一路欢唱，感受到了祖国的昌盛和美好。
不过，当屈原与国人一起庆祝的时候，却有恶鬼伏羲乘机搞破坏，利用民众的好奇心和八卦心理，散布谣言，让他们惶惶不可终日。屈原十分担心自己的祖国，再次来到乌江边，把自己身上的龙袍、美酒等一系列贡品扔到江中，以祈求恶鬼能够离开，并让自家的祖国能够长治久安。
三、课文主旨
端午诗歌这篇课文是讲述了中国端午节的由来和吃龙舟等节庆活动的习俗。它生动地描绘了中国历史上的爱国主义传统和文化底蕴，特别是通过讲述龙王与屈原之间的故事，表达了人民对祖国的深挚感情和英雄人物的爱戴之情。它在教育孩子们珍惜祖国文化、了解本民族传统节日中所表达的情感方面有着重要的意义。
四、课文阅读体会
这篇课文，引发了我对中国传统文化的兴趣和探索。它将屈原与中国文化、民族精神、习俗活动、增进民族感情等相结合，告诉我们的不仅是寻常的节日来往，更彰显了中华民族的情感纽带。每一次阅读这篇课文，我都感受到自己身为中国人应当拥有的民族自豪感和责任感，为了祖国的繁荣富强，我们应教育孩子们从小就树立起一种热爱祖国、保持传统和文化联系的理念。