5年级上册数学的手抄报
5年级上册数学的手抄报
手抄报是激发学习兴趣、获得知识的好方式。以下是小编为大家整理的5年级上册数学的手抄报相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。
5年级上册数学的手抄报1
1、在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。
加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。
2、a×a可以写作a·a或a2,a2读作a的平方。2a表示a+a
3、我们学过的一些典型的数量关系:
(用s—路程、v—速度、t—时间)
行程问题:路程=速度×时间s=vt
速度=路程÷时间v=s÷t
时间=路程÷速度t=s÷v
(用c—总价、a—单价、x—数量)
价格问题:总价=单价×数量c=ax
数学手抄报的内容单价=总价÷数量a=c÷x
数量=总价÷单价x=c÷a
(用c—工作总量、a—工作效率、t—工作时间)
工程问题:工作总量=工作效率×工作时间c=at
工作效律=工作总量÷工作时间a=c÷t
工作时间=工作总量÷工作效率t=c÷a
4、方程:含有未知数的等式称为方程。
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
5、解方程原理:天平平衡。
等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外),等式依然成立。、
6、各个数量关系式:加法:和=加数+加数一个加数=和-另一个加数
减法:差=被减数-减数被减数=差+减数减数=被减数-差
乘法:积=因数×因数一个因数=积÷另一个因数
除法:商=被除数÷除数被除数=商×除数除数=被除数÷商
7、所有的方程都是等式,但等式不一定都是方程。
8、方程的检验过程:方程左边=……
9、方程的解是一个数;
解方程式一个计算过程。=方程右边
所以,X=…是方程的解。
5年级上册数学的手抄报2
1、分数:把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。
2、分母:表示平均分的份数。分子:表示取出的份数。
3、分数单位:把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。表示其中的一份的数,叫做这个分数的分数单位。
4、真分数:分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于1。
5、假分数:分子大于或等于分母的分数,叫做假分数。假分数都大于或等于1。
6、带分数:由整数和真分数组成的分数叫做带分数。
7、假分数化成带分数:用分子除以分母,商是带分数的整数部分,余数是带分数分数部分
的分子,分母不变。
8、整数化成假分数:用指定的分母做分母,用整数与分母的积做分子。
9、带分数化成假分数:用带分数的整数部分乘分母加分子做分子,分母不变。
10、质因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数。
11、把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。如12=223
12、几个数公有的`因数叫做这几个数的公因数。其中最大的一个,叫做它们的最大公因数。
13、互质:两个数的公因数只有1,这两个数叫做互质。
互质的规律:
(1)相邻的自然数互质;
(2)相邻的奇数都是互质数;
(3)1和任何数互质;
(4)两个不同的质数互质
(5)2和任何奇数互质。
质数与互质的区别:质数是就一个数而言,而互质是指两个或两个以上的数之间的关系;这些数本身不一定是质数,但它们之间最大的公因数是1,如8和9.
14、几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
15、求最大公因数,最小公倍数的方法关系最大公因数最小公倍数倍数关系
16、分子分母互质的分数叫最简分数,或者说分子分母的公因数只有的1的分数是最简分数。
17、约分:把一个分数的分子和分母同时除以公因数,分数值不变,这个过程叫做约分。计算结果通常用最简分数表示。
18、通分:把异分母分数分别化成同分母分数,叫通分。通常用最小公倍数做分数的分母较简便。
19、如何比较分数的大小:分母相同时,分子大的分数大;分子相同时,分母小的分数大;分子分母都不同时,通分再比。
20、分数基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数大小不变。
21、分数的意义两种解释:①把单位1平均分成4份,表示这样的3份。②把3平均分成4份,表示这样的1份。
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