科学：幼儿园里玩具多
活动目标：
1、探索多种不同玩具的玩法
2、愿意用语言表达自己的发现和感受
3、体验和小朋友们一起玩玩具的快乐
活动准备：桌面玩具雪花片等
活动环节：
一、介绍玩具一知道一些玩具的名称和玩法，懂得轻拿轻放玩具
师：幼儿园有很多玩具小朋友们知道他们的名字吗？
（雪花片、拼接木等）
师：哦，谁知道这些玩具是怎么玩的呢？（出示例子一雪花片）
请你来给大家表演一下。
（可以协助拼出好看形状，吸引幼儿兴趣）
总结：哦，原来啊，幼儿园里的玩具有这么多有雪花片有拼积木等等，等等。所以啊，我们在玩玩具的时候一定要轻轻拿轻轻放，不要把我的玩具弄疼了
二、发现秘密感受一和许多两个不同的量
师：今天老师带来了一间小房子，你们猜猜这里面有什么小秘密？
（有玩具，有小动物...）
师：都有可能的，我们一起来看看！
师：老师这有一间小房子，房子上面有扇小门，请小朋友摸一摸里面是什么？请你来摸一摸哦。你摸到了什么，告诉其他小朋友。
（雪花片）
师：你怎么知道是雪花片的？（摸起来它有一棱一棱的）幼儿园小班科学教案
师：那我们来看一看是不是雪花片呀
那里面有几个啊（一片）
师：那我接下来啊，要和小朋友们玩一个游戏啦
（规则：请小朋友上来小手伸进去摸一摸，摸到房子里有一个玩具就是一个小玩具，如果有一个一个小玩具放在一起就有许多。）
师：请你来摸一摸，这一间小房子里面是一个一个小玩具还是有许多小玩具呀？
师：有许多，你怎么知道的哦
师：原来啊，这位小朋友摸到了好多好多的玩具
（多次玩游戏）
师：好啦，下次再请小朋友们玩我的游戏
总结：幼儿园里的玩具有那么多，都需要我们小朋友的保护，不要让我们的玩具受伤！