难忘的⼀次活动六年级作⽂1
5⽉12⽇，这个难忘的⽇⼦。四川⼤地震，震撼了我们的⼼。
看那⼀幅幅灾区孩⼦们的照⽚，惨不忍睹。美丽的5⽉，原本是个鲜花盛开的季节…。
他们没有⾷物，没有住所，可却如此地盼望着上学，他们那望向远⽅的眼睛⾥充满了复杂的感情，是希冀？是丧母之痛？亦或是⼀种浓厚的悲伤……
周四。周五我们班⾃发举⾏了⼀次义卖活动，徽章和图书所卖得的所有⾦额全部捐给红⼗字会，前⼏天，同学们就紧张准备起来。货源，展布，电池，募捐箱…终于到了周四，⽼师分了⼩组去⾏动，但同学们很是积极，所以最终还是全班出动了，这让⽼师很欣慰。
我们来到学校附近的路边，便各⾃⼯作起来。开始时，我还是很放不开，⼿⾥紧张的捏着⼏分宣传单，不知所措的站在那⾥，望着⾏⾊匆匆的⼈们，⼀点勇⽓都没有，后来看到了忙碌着的同学，⽼师，看到他们收获的喜悦，⼜想想那些可怜的孩⼦，拼了！我拿着⼏个徽章追上了前⾯的阿姨，想向她说明来由，却因为紧张⽽语⽆伦次，她却耐⼼听完了我的话，并买下了我的所有徽章。后来我发现，只要有诚意，有礼貌，很多⼈都是愿意奉献出⾃⼰的⼀份爱⼼的。即使还有⼀些⼈不能理解我们，不信任我们，满怀的⼀腔
热⾎碰了壁，但是看着⼿⾥努⼒赚来的第⼀份钱，便是什么都⽆所谓了，⼼中的那份快乐与幸福，是⽆与伦⽐的，后来，我们总共筹集到了1731元。这虽是微薄的⼒量，但也是灾区孩⼦们的希望啊！
孩⼦，我们爱你。
让我们⾼呼⼀声：”四川加油！爱国⼼永在！”
难忘的⼀次活动六年级作⽂2
六年来，我最难忘的活动就是四年级时的拔河⽐赛。
那天下午，⼤家都兴冲冲地来到⼩篮球场，因为期待已久的拔河⽐赛就要开始了，我们班直接进⼊决赛，这才是我最兴奋的呢！
裁判员徐飞⽼师给我们介绍了规则，我们都听得很认真。拔河⽐赛开始了，由于我劲⼉⼩，就只能当拉拉队员，嘟嘟⼀声哨响，第⼀场的是⼆班和三班。只见两班同学都使⾜了劲⼉使劲拉。脸憋的通红，我们也为他们助威喊着⼆班加油，三班加油。嘟嘟哨声⼜响了⼆班输了，三班赢了。三班的同学⾼⾼兴兴的回去了。⼆班的同学垂头丧⽓的回去了。
第⼀轮过去了，第⼆轮过去了最后到了总决赛该我们上场了，我们班对的是六班，六班的同学个个都⼈
⾼马⼤，我们班恐怕不是他们的对⼿，不过前⼏轮他们的⼒⽓已经消耗的差不多了，我使⾜了劲⼉喊：七班加油，六班漏油。
但是六班同学的劲⼉好像是⽤之不竭，红绳渐渐地向他们那⾥移去，看看我们班，有些同学都悄悄地松⼿了，我恨不得到后⾯去帮他们⼀把，我的⼼提到了嗓⼦眼，咬着⾃⼰的⼿指。嘟嘟熟悉的哨声⼜响了，我们班输了，有些同学回来后使劲的捶打⾃⼰，还时不时的说着悄悄撒⼿的同学。
这次拔河⽐赛我们班输了，但是我却明⽩了⼀个深刻的道理：坚持就是胜利。
难忘的⼀次活动六年级作⽂3
今天是星期五，是三四年级⼩记者们采访参观消防⼤队的⽇⼦。我期盼着这⼀刻快点来到。
下午，⼩记者们分别乘坐3辆⼤巴到达了消防⼤队。我们飞快的下了车，在⼤坪⾥排好了队。第⼀个采访环节开始了。⼩记者们踊跃的举⼿提问，那位消防叔叔点了我的名，我果断地站起来，提出⼼中的疑问：“请问在⾼楼起⽕时，您们是怎样营救被困的⼈的呢？”叔叔微笑的回答道：“接下来你就会知道的！”我带着疑问，跟随叔叔上了⼤楼，看了视频后，我终于知道了消防叔叔在⾼楼救⼈的过程。消防员要全副武装，冒着熊熊燃烧的⼤⽕冲进⼤楼，房屋随时都可能倒塌，⽕焰随时都会马上包围他们，但英勇的消防叔叔总会奋不顾⾝的冲进⽕海⾥，与⼤⽕进⾏殊死搏⽃，保护⼈们的⽣命与财产。他们是那么的勇敢、那么的⽆私，我真佩服他们。
接着，消防叔叔⼜为我们介绍了许多的消防器材，有遥控⽔、空⽓⾯罩、隔热服……让我们⼤开眼界，也增长了许多知识。
最后进⼊的是印像最深刻的模拟⽕灾逃⽣训练。轮到我们这⼀组了，我兴奋的第⼀个冲了进去，哇，⾥⾯⼀⽚⿊暗，刚才还信⼼⼗⾜的我⼀下⼦害怕了，脚在不停的发抖，怎么这么⿊呀！难道真的发⽣⽕灾了？真恐怖！忽然想到消防叔叔跟我们讲的⽕灾逃⽣知识，惊慌失措的我马上镇定下来。为了防⽌⼤量的“毒⽓”吸⼊体内，我⽤右⼿捂住⿐⼦和嘴巴，⽤左⼿在有“毒⽓”的⿊暗中摸索着。功夫不负有⼼⼈，我终于“逃”出来了。刚刚提到嗓⼦眼的⼼才慢慢的平静下来。
活动结束了。坐在返校的⼤巴上，我依然沉浸在刚才的活动中。通过这次活动，让我学到了许多的消防知识，特别是在发⽣⽕灾时，我们不能慌乱，应该沉着冷静的⾯对。这真是⼀次难忘的⼩记者活动！
难忘的⼀次活动六年级作⽂4
冬去春来，在这个⽣机勃勃的季节⾥，我们迎来了⼀年⼀度的春季运动会。这是我们⼩学⽣活中最后⼀次运动会，因此，所有同学都异常激动。
七点时，学校中已有许多同学了，今天的周⽔⼦⼩学格外热闹。进⼊学校，⾸先映⼊眼帘的是⼀个个巨⼤的条幅，上⾯都写着“预祝⼤会圆满成功”等字样。观众席上，同学们做的井然有序。⼋点整，我们的队伍在乐队的伴奏下，开始了检阅，检阅完毕后，就开始了激动⼈⼼的⽐赛。
在⽐赛当中，同学们各司其职，⽐赛的努⼒⽐赛，呐喊助威的，更是喊得震⽿欲聋。在⼏轮激烈的⽐拼当中，我班和⼆班不相上下，谁能赢得最后⼀场⽐赛的胜利，就是本届的冠军。于是我们都憋⾜了劲，准备进⾏最后的⽃争。
最后⼀场⽐赛是10×100⽶赛跑，我们班的跑步⾼⼿——冯⼀川也参加了这场⽐赛。⽐赛开始了，当别⼈把棒递给他时，他像箭⼀样窜了出去，他摆动着双⼿，飞快地跑着。近了，更近了，他渐渐超过别⼈，把别⼈远远的落在后⾯。随着⼀阵欢呼声，我们班取得了最后的胜利。⽐赛结束了，当宣布我们班第⼀时，我们激动⽆⽐，因为这是我们六年来第⼀次得第⼀啊！
难忘的⼩学⽣活就要结束了，当我们静下想以前⽣活时，会发现有很多都已忘记，但这次的运动会，会让我永⽣难忘！
难忘的⼀次活动六年级作⽂5
前些⽇⼦，学校组织我们去丰润区春游了。我们早早地就到了学校，呼吸着清新的空⽓，闻着鲜花的芳⾹，就踏上了我们的旅途。
哇，途中的景⾊真美呀阳光明媚，万⾥⽆云，两旁的树林长得⼗分茂盛，郁郁葱葱的。⼀只只可爱的⼩鸟在树林中飞翔，⼀会⼉飞出来，⼀会⼉飞进去，给原本静谧⽆⽐的树林增添了勃勃⽣机。我们坐在车
上，看着窗外的美丽景⾊，⼼情也是⼗分地愉快和舒畅。转眼间，我们就到达了这次旅途的第⼀站——丰润区⽣态园。刚进⽣态园的⼤门，你就会闻到⼀股⼤⾃然的清⾹⽓息。⾛到⾥⾯，⼀棵棵树，⼀簇簇花，⼀丛丛绿草，就好像⼀座天堂，把你笼罩住，犹如⾝临仙境⼀般。整个院内都是⾹的，都充满了⽣机真是⼀处美丽的世外桃源。
离开⽣态园，我们⼜来到了游乐场。这⾥处处都是娱乐设施，来让我们玩耍，让我们放松。这⾥有⼩⽕车、淘⽓堡、飞鹰狩猎……看得我们是眼花缭乱，应接不暇。我们迫不及待地就朝⾃⼰喜爱的场地飞奔了过去，然后兴致勃勃地玩了起来。每个⼈的脸上都洋溢着幸福，欢乐的笑容，每个⼈都⼗分开⼼和激动。
接着，我们⼜去了潘家峪惨案纪念馆，来了解我国的抗⽇发展过程。也来对在惨案中牺牲的潘家峪⼈民，表⽰由衷地钦佩与缅怀。我从中了解了许多的英雄事迹，潘家峪⼈民那⾼⼤、光辉的形象，也就从此定格在了我的⼼中，让我铭记终⽣，让我懂得了⼀个中国⼈，不论在何时何地，都要维护祖国的尊严。
这次春游使我难忘，我永远都会记住这次春游。
难忘的⼀次活动六年级作⽂6
⼀年⼀度的队列检阅仪式活动开始了！每个班都在精⼼计划着排什么队型，怎样变换队型，以及穿什么样的⾐服等，我们班也不例外。班主任殷⽼师给我们设计了⼀个“⼤差”的队型，我们都觉得很简单，但是实际练习时就感觉没那么简单了。
练习的第⼀天是个⼤晴天，天⽓很闷热，我们练习了整个下午，每个同学都累得满头⼤汗。但是为了班级的荣誉，为了不辜负殷⽼师的期望，我们都没有叫苦叫累，⼀直练到放学。为了配合队型，殷⽼师还给我们借来了漂亮的海军服，穿上去显得我们很精神。⽐赛前我们抓紧时间练了好⼏次，每⼀次同学们都很认真。
到了正式⽐赛的那⼀天，同学们既紧张⼜兴奋。我们班将是第⼀个出场，摄像师的镜头正对着我们，同学们都不敢懈怠，殷⽼师⼜抓紧时间给同学们纠正了不太规范的姿式。到我们班了！同学们⼀个个精神饱满，昂⾸挺胸，迈着整齐的步伐出场了。我们穿着兰⾊的海军服，戴着雪⽩的⼿套，跟随⽼师的⼝令整齐地变换着队型。看到旁边观看的⽼师们脸上的微笑，我猜想我们班⼀定做得很好。
在⼀周后的班会时间，我听到学校⼴播⾥在公布队列⽐赛的成绩。当⼴播⾥传来：我们班获得本次队列⽐赛‘“佳表演奖”的时候，全般同学都兴奋极了，殷⽼师更是开⼼的不得了。
通过这次队列检阅式活动，我们班同学更加团结了！
难忘的⼀次活动六年级作⽂7
记得三年级时妈妈说要给我报夏令营，我真⾼兴啊！暑假到了，我如愿的坐上了夏令营班车。⼀路上我边看风景边想，会有什么有趣活动呢?车终于停在⼀个⼤院门前，领队刘⽼师带着我们⾛进⼤院。
啊！真⼤呀，放眼⼀望是⼀⽚望不到边的⽥地，右侧有个⼩院透过⽉亮门看见⼏排房⼦。刘⽼师边⾛边介绍说这是他们的原⽣态种植基地。来到地边⽼师指着各种植物对⼤家说：“这就是今天活动内容，地⾥⽣长的蔬菜。”听后⼤家不约得啊了⼀声。⽼师笑着⼜说：“我们平常吃的各种蔬菜，这⾥⼏乎都有。我们第⼀项活动就是摘⾃⼰喜欢吃得蔬菜，第⼆项就是⼤家⾃⼰动⼿做饭，这叫做⾃⼰动⼿丰⾐⾜⾷。”于是⼤家在刘⽼师的带领下⾏动起来。西红柿摘得⼈最多，还有茄⼦、⾖⾓、青椒与头上开着黄花挂在架上的黄⽠，它们散发出的清⾹，真好闻。
筐装满了，我们抬到厨房⼤家齐动⼿洗的洗切得切，⼜从⼩院鸡窝内捡了⼏个鸡蛋还热乎乎的呢。我们七⼿⼋脚的做熟了饭，看着盘中⾃⼰做的饭菜红的、⾦黄⾊的、绿的、紫的、⽩的还真好看，⾹味⼀个劲往⿐⼦⾥钻。厨房⼤师傅⼜端来⼀盆炖鸡，馋得⼤家⼝⽔都要流出来了，⼤家也顾不上斯⽂了就⼤⼝朵颐起来，不⼀会就风卷残云了。我感叹道：“家⾥怎么就做不出这么好吃的味来呢！”刘⽼师说：“这第⼀是因为菜是从地⾥现摘的新鲜，第⼆因为是⾃⼰动⼿做出来的。所以说嘛勤劳得⼈才能品味出⽣活的甜美啊！”这时⼤家不知是累了还是在回味，都安静了下来。
那个夏令营虽然时间短暂却令我难忘，时常回味。
难忘的⼀次活动六年级作⽂8
今天下午将迎来的是我整个学期中最期待的图书漂流活动了。
⼀吃完饭，我就激动得坐在位置上等待活动开始。过了不久，⼴播⾥传来提醒我们该下去布置场地声⾳。于是，我飞快的拿起了个⼤袋⼦，和吴羿臻合⼒抱起⼀箱书，往楼下⾛去。
虽然在场地的位置上我们班的⼈与别的班的⼈发⽣了⼀些争执，不过，我们还是算⽐较迅速的完成了场地的布置。我和周⼦恒早就商量好了，虽然我是守上半场，但是他可以帮我守前半⼩时，只是在布置场地时帮帮忙就⾏了。于是我跟周⼦恒碰了个⾯后，赶紧拿上⼤袋⼦去最近的⼀个书摊抢购好书去了。
逛了⼀圈后，我也购到了不少书，是该回班级书摊去当售货员了。可是，我刚回到书摊，就发现我弟弟已经在那⼉等候多时了。我刚⾛近，弟弟就⽴马靠过来，⼀脸殷勤得对我说：“我的钱⽤完了，你能不能借我⼀点呗！”我⽆奈地看了他⼀眼，甩给他⼀张20元的代⾦券。他双⼿接住，赶紧跑向最近的⼀个书摊去抢购图书。
哪知，不到五分钟，他⼜回来了。这次，没等他跑近，我就问道：“你不会就花完了吧？”他点了点头。我顿时感到很⽆语，很郁闷：我怎么会有⼀个这么会花钱的弟弟啊！不过，虽然⽆语，可是仔细想想，我这么多钱，花都花不出去，给他岂不是⼀件好事？于是，我⼜给了他⼀张20元的代⾦券，让他去买书。
时间过得飞快，不知不觉中，图书漂流活动快要结束了。我数了数⼿中剩下的钱，突然很后悔为什么刚才没有多给我弟弟⼀点！我竟然还剩100多元的代⾦券。100多元！唉！没办法，只好去买奖品了。
我奔向了⼀个书摊，买回来⼀⼤堆糖果。
我提着书和糖果，满载⽽归的⾛向教室。
难忘的⼀次活动六年级作⽂9
在六年的⼩学⽣活⾥有许许多多难忘的活动，其中，前⼏个星期举⾏的“科技发展利⼤还是弊⼤”辩论会活动最令我难忘。我们班⽤⼀节课时间展开了“科技发展利⼤还是弊⼤”的综合性活动这⼀场辩论会。我是反⽅的，我⽅认为科技发展弊⼤于利。
这天下午，我们⼀看双⽅⼈数不由得暗暗窃喜，我们反⽅⼈数占了全班的⼀⼤部分⼈数，加上另外我们反⽅⼈才辈出。班长⼀说完开场⽩，正⽅代表刘悦旋抢先⾛上讲台滔滔不绝发⾔：“我认为科技发展利⼤，科技发展的好处在医学⽅⾯有着巨⼤发现例如x射线可穿透⽪透视到⾻头，查看⾻头的情况……这难道不能说明科技发展利⼤于弊吗？”话⾳刚落正⽅连忙拍⼿助威。我们反⽅代表刘晓琦不⽢⽰弱⼤声反驳道：“我⽅不同意正反观点，科技发展虽然给医学带来了巨⼤效果但却更加加快了病毒变种速度。例如……”话⾳刚落我⽅也拍⼿助威其声⾳更胜⼀筹。
我们双⽅都争得脸红⽿⾚，据理⼒争企图⽤实例说明对⽅，⼀开始我们还要在⽼师提醒下开始的但是现在运⽤⾃如变得唇⾆剑，这⼀次活动随着下课铃响起⾛到了尾声。⽼师总结道：“：辩论结束！对于” 科技发展利⼤还是弊⼤“这个问题双⽅辩⼿都举例论证了⾃⼰的观点。我来做个总结，科技发展确实给⼈类提供了便利，但是同时也应治理由此出现的种种问题，为我们这个地球——⼈类的家园，更加美好，让我们共同努⼒吧！”
这真是⼀件令⼈难忘的⼀次活动呀！
难忘的⼀次活动六年级作⽂10
有⼈说令他难忘的⼗⼀个⼈；有⼈说令她难忘的是⼀件事；有⼈说令她难忘的是⼀个场景；⽽我说，令我难忘的是⼀次活动。
“受降路⼩学书⾹校园----跳蚤书市，即将开始啦！”⼴播⾥传来马校长的优美的声⾳。我们如遇见了沙漠⾥的'清泉，在教室⾥欢呼起来。⽼师派⼏个同学去布置场地，同学⼲的热⽕朝天。教室⾥的同学都抱着⾃⼰的书到登记员那⾥，登记书、报价钱，也忙的不亦乐乎。 “活动开始！”校长宣布着。同学们像刚出笼的⼩鸟，奔向操场。虽然⼈很多，但依旧很有秩序。因为我觉得随着⼈流下去会很热，所以我先在楼上呆了⼀会。在⾛廊上看看天空，格外的蓝；看太阳⽕辣辣的，似乎是因为今天的活动发出了耀眼的光芒吧！再向操场上望，五花⼋门、各式各样的⽓球、横幅、招牌应有尽有，⼀点也不亚于夜市！⾛向操
场，由桌椅围成的“柜台”前挤满了⼈，把“售书员”和“记帐员”忙坏了。这⾥班级柜台，像那些“个体商户”都被挤在了绿地毯那，不过，那⼉很舒服。既有健⾝器材，⼜有树荫，加上卖书的书摊，可谓因有尽有。回到班⾥的书柜看看，这么多⼈!我费了九⽜⼆虎之⼒才挤进了柜台⾥，当起了“售书员”。拿起⼀本《淘⽓包马⼩跳之丁克舅舅》，向⼀直犹豫不决的⼩弟弟推销起来了。“你看⼀下，这可是杨红樱阿姨写的哟！我看过了，很有趣的，要⼀本吧？这个不贵的，原价13元的，现在友情出售，只收你9元，⾏吗？”⼩弟弟毫不犹豫的买下了它，⼀蹦⼀跳的⾛开了……
令⼈难忘的⼈，可能是因为他的⾔谈举⽌或品质；令⼈难忘的⼀件事，可能是因为从中她懂得了⼀个道理；令⼈难忘的⼀个场景，可能是因为这⾥留给她的美好回忆；另外难忘的⼀次活动，是因为我从中既淘到了新书，⼜得到了快乐!
难忘的⼀次活动六年级作⽂11
残障⼈⼠每天都过着很⾟苦的⽇⼦，有些⼈过着没⼿的⽣活，有些⼈过着没脚的⽣活，这些残障⼈⼠都会利⽤⾃⼰的五官想办法活下去，可是有些五官好好的⼈都会去嘲笑那些残障⼈⼠，当然我偶尔也会去嘲笑残障⼈⼠。
有⼀天在学校，⽼师要我们体验缺⼀只脚的⼈，⽼师带我们到四楼，⽼师说要⽤单脚跳去五楼，⼀开始我觉得没什么，结果没想到才到四楼半，我脚就忍不住要放下来，这时我才深深的体验到他们的难受，
还有⼀次我们⼀天不能讲话，当时好想发出声⾳，可是如果发出声⾳就要被扣分，真是难受。
还有令我印象最深刻的就是看不到的体验，这⼀次超级的可怕，第⼀次有⼈扶着还不可怕，可是第⼆次就没⼈扶了，所以⽐第⼀次还要可怕⼀点，重点是第三次，实在太可怕了，因为⽼师装⽔在⽔桶⾥，⼀踢到就只好被发现了，⼀个接着⼀个进教室体验，我⼀直听到尖叫声，让我不敢⾛进教室，但到最后我体验完就松了⼝⽓，这让我体验到看不到的⼈的感觉，不知道前⽅会有什么东西等着，也没有⽅向感，真是可怕阿！
这⼏项的体验让我深深的体验到那些不⽅便⼈⼠的⾟苦，也让我知道不应该嘲笑那些⼈，应该帮助残障⼈⼠，这样别⼈也才会帮我们的忙，我以后看到那些⼈我会尽量帮助他们的。
难忘的⼀次活动六年级作⽂12
今天天⽓晴朗，我怀着激动、兴奋的⼼情参加了学校举⾏的“毅⾏”活动。
从学校步⾏出发，同学们谈笑风⽣，似乎早已忘记了路途的遥远。随后，我们迎来了⼏⼗分钟的奔波，终于到达了⽬的地——环太湖艺术城。
⾸先我们来到了季⼦⼴场，⼀尊⿊⾊的季⼦塑像巍然屹⽴在我们的眼前。这座青铜塑像连基座⾼为484cm，取意季⼦去世年份（公元前484年）。我们抬头仰望塑像，只见季⼦⼿握⽵简、袍掩佩剑，眼
光深邃，神情凝重。随后，我们聆听了杨总精彩的讲解，他向我们介绍了这位延陵“诚信第⼀⼈”季⼦的⾼尚品德与贡献。从他的介绍中，我了解到孔⼦和司马迁对季⼦都赞誉有加。孔⼦眼中的季札，是“天民、习礼者”，司马迁笔下的季札是“延陵季⼦之仁⼼，慕义⽆穷，见微⽽知清浊。”原来艺术城树⽴季⼦雕像，是为了弘扬季⼦精神，传承弥⾜珍贵的⽂化财富啊。真想不到，我⽣活的常州是诚信⽂化底蕴如此深厚的城市。
接着，我们来到了⼟堆墩旁。杨总绘声绘⾊的讲述，让我们开始关注这堆不起眼的⼟墩。原来早在两千七百⼋⼗⼆年前，⼈们为了居住，选择了这⽚⼟地，并且不断垒⼟使之牢固，⾼⾼的⼟墩不仅了防⽌⽔患，也抵御了猛兽的攻击，保证性命安全。没想到这古⽼悠久的⼟墩意义重⼤呀。
最后，我们参观了画廊。这⾥展出的作品都是全国有名的⼤师作品，有厚重朦胧的油画、遒劲有⼒的书法、巧夺天⼯的陶瓷、⽔墨丹青的国画、活栩栩如⽣的⽊版画……真是美不胜收。
活动结束了，虽然路途遥远，要步⾏出发，⼀路上不停地奔波使我们倍感疲倦，但这次活动磨练了我们的意志，让我们接受了艺术的熏陶，更领略了我们兰陵武进的辉煌
历史。这是我们⼩学⽣涯⾥最难忘的⼀次活动啦！
难忘的⼀次活动六年级作⽂13
在我五年级下学期，袁⽼师带着我们3班⼀起去摄像室，进⾏⼀次读书汇报活动。
随着第⼀节课的铃声响起，我们兴⾼采烈地冲出教室，来到摄像室，我们发现这⾥与教室截然不同，这⾥的桌⼦是蓝⾊的，排得井然有序，这⾥还⼗分⼲净，这⾥也有空调，使我们⼗分暖和。
我们的读书汇报活动分为四个版块，第⼀个版块是由我主持的，快要开始时，⽼师提醒我上去做准备，于是我⼗分轻快地上去了。站在讲台上我发现有很多双眼晴望着我，我⼗分紧张，⼼⾥好像⼗五个吊桶打⽔——七上⼋下，⽼师仿佛看出来了，冲我微微⼀笑，这好像在⿎励我加油，就像排练时⼀样⾃如，轻松。我⽤清脆的声⾳，完美结束。第⼆个版块是柴炜芸和第三个版块是夏⽂倩这两个版块需要同学们涌跃举⼿发⾔，同学们都像⾬后⽵笋⼀样涌跃。第四个版块是蒋睿颖主持的，⾸先，她请了这次考试获得好成绩的同学上台，由袁⽼师为她们颁发奖品，奖品让我们⼤吃⼀惊，是⽼师那⿎励我们在书的海洋⾥继续遨游的拥抱和书签，接下来是她们发表获奖感⾔，其中我最喜欢陈兆国的“饭可以⼀⽇不吃，觉可以⼀⽇不睡，但书不可以⼀⽇不读。”我会将它作为我的座右铭。最后是朱相宇和黄鑫朗诵他们的成长故事。黄鑫朗诵得感情充沛，仿佛让我回到历史悠久的古代，仿佛让我们⾝临其境，所以她赢得了阵阵掌声。
这次汇报活动随着我们的欢笑声，圆满结束！
难忘的⼀次活动六年级作⽂14
在我们的初中⽣活中，曾经有许多令我们难忘的事情。现在想起，那⼀件件充满欢声笑语的事⼜浮现在我的脑海中……最难忘的就是去长⿅农庄玩了。
那天早上，当我们来到学校时，⼤巴已经在校门⼝等着我们了。经过⼏⼩时的奔波，我们终于到达了顺德长⿅农庄。⼤家都已经等不及了，马上跑进去玩，连平时⼀些内向的同学都变得疯狂起来。
我们来到传说中恐怖的⿁屋，我们先上了⼀条海盗船。看了⼀部⿁⽚⼦，我觉得不怎么恐怖，所以就开始⼩看这间⿁屋了。看完⿁⽚，我们随着⼯作⼈员来到了⿁屋，这⾥阴森森，⿊漆漆的，还时不时发出⼀些⿁叫，我也听到同学们的惊叫声。我⽆意中往我的右⼿边看了看，墙上有块长⽅体凹了进去，外⾯布了张⽹，突然，⼀个骷髅头往外探，我惊叫了⼀声，被吓了个半死。最后，我们来到了⼀间⼩⼩的房⼦，突然间，房⼦在强烈地晃动，还发出⿁叫声。看来，我真是⼩看了这间⿁屋。⼤家出去后，纷纷在议论⾃⼰看到了什么。
接下来，我们还玩了许多游乐措施。最令我难忘的是那⽔上滚球。我和两位同学穿好救⽣⾐，⽴马跑进⼀个圆柱形的⽓体⾥，两边可以透⽓。我们踩在球上，下了⽔，就开始站不稳了，两位同学也是。我们只好使⽤各种不同的⽅法，可还是失败了。我们先让⼀个⼈站起来，我当头炮，我先蹲稳了，然后慢慢地站起来，在站起来的过程中，我的脚不停颤抖；”我可以站起来了！“我开⼼地⼤叫⼀声。忽然，我的脚颤抖地厉害，我还是摔了⼀个⼤跟头……
这次的亲⼦活动令我永⽣难忘。
难忘的⼀次活动六年级作⽂15难忘的一次活动
在这⼏天，我们开展了⼀次⾛进⼤⾃然的综合性学习活动。
在那⼀天，⼤家都收集了许多有关⼤⾃然的资料，并做好充分的准备，⽼师让我们⾃⼰组织队伍。我和⼩刘、⼩郭组成队伍。⽼师看见我们都组织完了，就给我们发了⼀张⽩纸。我们拿到⽩纸后，我就在⽩纸上⽅⽤铅笔画了7个格⼦，然后在上⾯写上“⼤⾃然中的发现”，⼜在左上⾓⼀个太阳和⼀棵太阳花，在太阳花上花了许多横线，⼜在右上⾓画了⼀座会飞的房⼦，⼜给右上⾓画了⼀朵⼩花，把握和⼩刘、⼩郭的名字写了上去。
时间⼀分⼀秒地过去了，我们的⼿抄报的话画也渐渐画完了，我们都把⾃⼰收集的资料写了上去，⼀份⼿抄报就做好了，我们把它交给了⽼师⽼师点了点头，就把⼿抄报放进了柜筒⾥。
第⼆天，⽼师把⼿抄报都发回给⼤家，让⼤家组织表演汇报，我和⼩刘、⼩郭讲了起来，教室⾥⽴刻布满了叽叽喳喳的讲话声。
汇报的话搞好了，我们⼀起演了两次，觉得很顺利，就各⾃去玩了。
上课的铃声响了，我们拿来凳⼦坐在⼀起，听着别⼈的汇报。看了⼀会⼉，就轮到我们了，我紧张得脚发抖，但我还是忍住了。“⼤家好！……”过了⼀会⼉，我们的汇报结束了，我们向⼤家鞠了⼀个躬，就各⾃回到⾃⼰的座位上，我长出了⼀⼝⽓，紧张的⼼情变得轻松多了，就继续看别⼈的表演了。过了⼀会⼉，下课的铃声响了，表演也结束了，同学们都开⼼地回家了。
看，这次的综合性学习活动多精彩呀！
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