[中华经典诵读推荐篇目]中华经典诵读篇目
中华经典诵读篇目篇(1):中华经典诗歌朗诵篇目 
《再别康桥》
作者:徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳
是夕阳中的新娘
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草
那树荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦撑一支长篙,
向青草更青处漫溯,
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
《只要彼此爱过一次》
——汪国真
如果不曾相逢
也许
心绪永远不会沉重
如果真的失之交臂
恐怕一生也不得轻松
一个眼神
便足以让心海
掠过飓风
在贫瘠的土地上
更深地懂得风景
一次远行
便足以憔悴了一颗
羸弱的心
每望一眼秋水微澜
便恨不得
泪水盈盈
死怎能不
小学生诗歌朗诵从容不迫
爱又怎能
无动于衷
只要彼此爱过一次
就是无憾的人生
《茶的情诗》
美·张错
如果我是开水
你是茶叶
那么你的香郁
必须依赖我的无味
让你的干枯,柔柔的
在我里面展开、舒散
让我的浸润舒展你的容颜
我必须热,甚至沸腾
彼此才能相溶
我们必须隐藏
在水里相觑相缠
一盏茶工夫
我俩才决定成一种颜
无论你怎样浮沉把持不定
你终将缓缓地(噢,轻轻的)
落下,攒聚在我最深处
那时候,你最苦的一滴泪
将是我最甘美的一口茶
《假如我今生无缘遇到你》
泰戈尔
假如我今生无缘遇到你,
就让我永远感到恨不相逢——
让我念念不忘,
让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
当我的日子在世界的闹市中度过,
我的双手捧着每日的赢利的时候,
让我永远觉得我是一无所获——
让我念念不忘,
让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
当我坐在路边,疲乏喘息,
当我在尘土中铺设卧具,
让我永远记着前面还有悠悠的长路——
让我念念不忘,
让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
当我的屋子装饰好了,箫笛吹起,
欢笑声喧的时候,
让我永远觉得我还没有请你光临——
让我念念不忘,
让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
《系一根心弦》
泰戈尔
你七弦琴流泻的乐声
跌宕,变幻。
琴弦向我悄悄地系上
一根心弦。
从此我的心一年四季
与你弹奏的乐曲一起
铮铮作响,
我的魂与你的旋律一起
袅袅荡漾。
你的眸子里闪耀着我的
希望之灯,
你的花香中交融着
我的憧憬。
从此白天黑夜,
在你绝世的娇颜之间
我的心放光,开花,
怡然轻晃,
我魂灵的影子隐现在
你的脸上。
中华经典诵读篇目篇(2):2022 诵读经典传统美德范文
俗话说:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之."这也许就是道德的宗旨吧!
有些人每天都在说一定要有道德不能贪赃枉法,要实现"三个代表"思想,可 虽说是这么说,但实际做到的有几的人呢
今天我听到一条新闻:一个反腐败分子 8 年打倒一名腐败官员.8 年啊!整整 8 年才打倒一名腐败官员,他历尽了千辛万苦,甚至妻离子散.只为人民服务,在  采访他的时候他说:"我身为一名共产党员,我应该以身作则,为人民服务,让人民
过上好日子."这便是反腐败与腐败之间的道德差距.
就象莎士比亚说的:"仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费.上天生下我 们只要把我们当作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因为我们的德行尚不能推
及他人,那就是等于没有一样.
中国的传统美德是中国古代社会形成的以儒家为主,以孔孟为代表的道德.  人自我完善的过程是:自我--格物--致知--诚意--正心--修身--齐家--治国--平 天下.
所以中国的传统美德的主要内容可以归纳为:浩然正气的爱国精神,爱人孝  顺的人道精神,学而
时习的治学精神, 自强不息的进取精神,经世致用的求实精神 知行合一的实践精神,洁身自好的廉洁精神,物物相依的体精神,舍生取义的献
身精神和杀身成仁的牺牲精神.
作为炎黄子孙,传承中华民族的传统美德是义不容辞的责任,当中国这条巨
龙腾飞在世界的天空,我们会让全世界仰望!
诵读经典 传承文明——“永远的清明”经典诵读会报道 5 23 日下 午,以“永远的清明”为主题的诗文诵读活动在我校报告厅举行。
来自各班的百余位选手经过一层层选拔,通过一次次训练,为全校师生奉 献出一场精彩的表演,给人们留下了深刻的印象。活动中,从诵读篇目的选择 到背景音画的选用,从诵读情境的创设到多媒体课件的辅助,无一不展示着师
生们的精心准备和匠心独运。
表演中,老师们声情并茂,抑扬顿挫,或浅吟低唱、或激情演绎,淋漓尽  致地诠释了自己
对诵读内容的理解和感悟,赢得了台下师生的阵阵掌声;而学生 们更是不逞多让,他们用炽热的情感,铿锵的节奏,优美的声音,传递着对祖  国语言文字的无限热爱,展现了金中实小追求卓越的精神。
本次活动引领广大师生更加广泛地感受领悟中华经典,加深对中华民族优 文化传统的了解和热爱,而且培养了师生的文化素养、审美情趣及语言文字 应用能力,为全校经典诵读行动的全面推进和扎实有效开展起到了很好的激励 作用。
古时有李白的“海岳尚可倾,口诺终不移。”;白居易的“但见丹诚赤如 血,谁知伪言巧似簧。”诚信是我国传承几千年的传统美德,然而,为今之日,这一切的一切似都在历史的长河中削磨了印记,只留下了淡淡的浅痕。
我厌恶生活在这样的社会中,因为,我不知道人们说的哪句话是真,那句  话是假。我宁愿生活在全是欺骗的社会,因为我知道他们的话不可信。看!高官 们用诚信购买的官职;高校毕业生用诚信购买的毕业证书;就连小学生也知晓了  欺骗、撒谎,并加以引用在家长和老师身上。幸而在这社会并没有完全泯灭诚  信,仿佛为了高度赞扬,这些人都成了成功的典型。海瑞的秉公执法;喜旺的成 功致富。我们身处黑暗,但我们身旁还有光明,我们要追逐光明;
我们看到贫瘠 的土地,但我们的头顶还有广博的蓝天,我们要展望蓝天。朋友们,我们拥有  自由、理想、追求,但我们缺少了审视的眼光,我们更多的把批判地眼光用在  了别人的身上,但却从不认真的审视自己,巴金先生写了《随想录》,我们看后 是否深有感触呢看,远方的太阳升起,我们是否可以跟寻太阳的踪迹,去寻觅