《汤姆·索亚历险记》读后感(15篇)
《汤姆·索亚历险记》读后感1
    轻轻合上书，微微闭上眼。回想书的内容，有这么一位男孩进入了我的脑海：在他的童年中，每天都是同样的精彩。姨妈罚他刷墙，他却告诉伙伴刷墙好玩，让伙伴抢着刷墙；人们为他和两个同伴举行葬礼，他们却在大家悲痛欲绝的时候大步走来……这个男孩，叫汤姆。
  汤姆有一个快乐的童年，从他的童年生活中，众多人觉得他是一个调皮捣蛋的孩子，他爱恶作剧，经常逃学……然而，如果我们换一个角度去看他，他的另一面是这样的：
  当年的一个晚上，汤姆假睡骗过姨妈，和哈克到老式墓地里埋死猫。夜风吹得树枝“嘘嘘”直响，虽然两人都有点儿害怕，但还是硬着头皮，屏着呼吸目睹了一场斗杀。
  当年，汤姆和乔奇带着家里“偷”来的东西，逃学和哈克到荒无人烟的杰克逊岛上当“海盗”。对他们而言，这荒岛简直是一个极乐世界：不用上学，不用洗脸，不用背书，不用干自己不喜欢的事。在这片净土里，只有欢乐和自由。
  当年，汤姆和贝琪在山洞迷路了，与同伴们走散了。一次又一次充满信心的尝试，得到的却是一次又一次的失败，这让贝琪更加害怕了。作为男子汉，他不断安慰贝琪，尽管自己也有一点儿害怕。最后，他巧妙地运用风筝线，成功和贝琪走出了山洞。
  用欣赏的目光去看待汤姆，我们发现了他身上的许多闪光点。所以，与其说汤姆调皮，不如说他勇敢大胆、聪明机智。
  换一个角度，把我当做汤姆。那么如果我是汤姆，我会用智慧“骗”来同伴为自己刷墙、将苦活变成娱乐吗？如果我是汤姆，我能在没有火的情况下从冒烟的木筏上拿来烧成木炭的木柴吗？如果我是汤姆，我可以凭着聪明才智，判断出金币的埋藏点吗？
  回答是否定的！他童年时的勇敢、大胆、乐观、聪明、爱心，都是无人能及的。
  倘若你问我，我最羡慕汤姆的什么？我会回答：一个快乐、自由的童年！
汤姆索亚读后感  童年，在我们00后心中留下的回忆不多，因为我们的.童年大部分都被学习占用了。有些同学入学前就学这学那，入学后就更不用说了。周末，上了五天学的我们终于可以休息了，但父母却给我们报了各种各样的培训班，累得我们快喘不了气了。据说，有的同学报了五六个
培训班，那写作业的时间呢？
  许多年后，我们会有这么一个疑问：时间都去哪儿了？回忆起来，原来都从学校和培训班匆匆溜走了。
  还我们一个快乐的童年，像汤姆那样自由的童年，祖国的未来才能更加美好。我们是祖国的花朵，不要揠苗助长，自然成长才是最好的！《汤姆·索亚历险记》读后感2
    现在的中小学生，似乎都变成了背着沉重的书包、围着各种各样的培训班和家庭作业旋转的机器了，老气横秋，郁郁寡欢。生活早已失去了乐趣，幸福成了一个遥远的话题。——题记
  《汤姆·索亚历险记》的出现，使那种少年般天真活泼的形象浮现在眼前，束缚自由的生活让我恼羞成怒。马克·吐温，这位伟大的作家写出了这本富有哲理的小说。
  小说的主人公汤姆·索亚是一个调皮活泼的少年，他向往自由的生活，讨厌老师干巴巴的说教，希望加入海盗。他与流浪儿哈克贝利芬结成好友，两个一起到了宝藏，从而改变了大人对他们俩的印象。
  看完了这本小说，我的脑海里显现出两种不同的形象：一种是少年儿童自由活泼地闯荡，一种是教学学校枯燥与沉闷地传授知识。哪一种属于我们少年儿童的天性呢？当然是第一种。故事的主人公汤姆·索亚利用朋友对刷墙的好奇，不仅飞速地完成了姨妈交给他的任务还得到了许多朋友给他的好处，使自己从身无分文的穷人翻身为腰包鼓鼓的阔佬。这难道不属于少年儿童机智、调皮的天性吗？汤姆为了寻宝藏，与好友哈克跑到一切可能埋有宝藏的地方，甚至跑到闹鬼的屋子里挖。最后，汤姆在一个岩石洞里到了印第安·乔伊埋藏的金钱。这种少年般异想天开且大胆落实的形象镌刻在我的脑子里，使我不得不佩服他。
  汤姆在小说中是个调皮好动的孩子，但马克·吐温从侧面映出了法庭上能够大胆地揭露罪犯，让那可怜的替罪羊赦免。他在苦难中坚忍不拔，智勇双全，在山洞里运用多种方法，带着贝基闯出绝境，化险为夷，在逆境中展现出自己好的一面。活泼、机灵，这是我们少有的。
  但这个社会也有像汤姆·索亚这种孩子，少年闰土就是其中的一个人物。看瓜刺猹、看跳鱼儿、捉鸟雀、捡贝壳，以至于鲁迅这种过着少年般生活的人物也向往闰土自由，无拘束的生活，称自己懂得的只是院子上的四角天空。也是，闰土在树木中摸清了鸟的习性，所以知道
捕鸟的方法；闰土在看守瓜地时见识了种偷瓜动物，这些知识比天天念“之乎者也”还有用，还有趣。这，就是少年应有的生活；这，就是自由的`、无拘无束的快乐的天地！