师德师风专项整治工作自查报告(五篇) 劳碌而又充实的工作在时间的督促下告一段落了，回首这段时间的工作，存在的问题非常值得总结，立刻行动起来写一份自查报告吧。下面是为大家搜集的关于师德师风专项整治工作自查报告（五篇）范文。希望可以帮忙大家。
师德师风专项整治工作自查报告1
时间过的可真快，转瞬一年的时间过去了，在安华里幼儿园的园长领导下，各位老师的帮忙下，通过自己的努力，使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点：
一、在思想上，重新熟悉了幼儿教育。
在踏入安华里幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带着着小好友一起做游戏，学习的简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是根底教育的有机组成部分，是学校教育的根底阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满意了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到欢乐，得到进展!
二、在工作中，我热爱了这一行
工作中，每天面对一嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味!
陈琪轩麒是我们班上一位小好友，他感冒，坚持要到户外活动。到了户外，他就开头流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他暖手。在户外活动结束后，大家一起回到了活动室，我想坐下。眼睛正在四处椅子，这时，陈琪轩已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了。他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了……
孩子在午睡时，我们会为他们准备水果（午点），我削苹果，快削完的时分，苏天鸿醒了，看到我拿着一把大刀“挥动”着，吓了一跳，赶忙说：“老师，你当心点，这么大的刀，可别削到手!”……
一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感受到了“人情味”，一种深情。让我在关怀别人的同时也被关怀着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢？
三、在实践工作中，让我成长
工作没有多久，就迎来了第“考验”。虽然只是园里的老师参与，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧急。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是：把绳子抛到空中，自然落下，形成图形，请幼儿联想。这节课有许多孩子都没有发挥出来，没有完成教学目标，教学没有胜利。起初我很懊丧，可又转念一想，为什么这些孩子会想象不出来呢？我分析原因：可能是绳子长，落下来的时分线叠落在一起，不
太简单看出想什么；也可能是我的引导语不明确；也可能是课前准备的铺垫工作没有做充足……经过我的反省，发现原来这节课有许多漏洞
在第二次上课时，我留意了课前的铺垫工作，结果就好的多。反省第失利的原因，吸取了教训。在第二次，三次的活动中，一点一点的去克服，效果也比的好，就这样，在实践工作中，使我成长起来!
四、如今的成果
经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时分，有肯定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了很多学问。在观摩课上，也学到了很多经验，回头想想与自己刚来幼儿园的时分相比，的确提高了很多，在这里要感谢我的指导老师（顾老师），从她的身上，我学到了很多书本上学不到的东西—热忱，勤奋，努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的时机，也要感谢园内各位老师的细心帮忙，使我很快的“成长”起来。
师德师风自查自纠报告
在这里向您们道一声：谢谢!您们辛苦了!
在以后的日子里，我会更加努力的学习，工作，向您们看齐!
师德师风专项整治工作自查报告2
师德师风工作已经开展到第二阶段了，通过这段时间的学习与整改，我在老师这个岗位上用实践深入的体会到了老师这一职业的重要性，同时也使我对自己的岗位有了更进一步的了解。
作为一名老师，肩负着培育祖国后备军人才的崇高任务。老师，不仅要教好书，还要育好人，各方面为人师表。在日常生活中，老师的言行举止都潜移默化地影响着自己的同学，可见，师德师风建设非常重要。
作为一名老师，要想做好自己的本职工作，培育出优秀的后备军，最根本的首先要常常的进行自查、自省，因此，我对比着《老师职业道德标准》，结合自己在工作中的表现，进行了一次深入的自我反思。
在工作中，自己还是有许多的缺乏，很多的事情自己做得不够好，不够完善。作为一名幼师，必需具备着一颗爱心、耐烦、责任心，在这一方面，我认为自己不够有耐烦。幼儿园的孩子，特别是中班的孩子，思想还是详细形象化的，这一代的孩子，大多数是独生子女，在家里如同“皇帝”一般受宠，要什么给什么，而到了幼儿园，到了这一个小集体里，很多东西不是想要就有的，这个时分，他们就会耍赖、哭闹。而我就是在这点上处理得很不好，我不能够很有耐烦的去教育、劝说孩子，自己总是在劝了一会儿无果后，就开头心气暴躁起来，有点不耐烦了，表情也开头变得严格起来，甚至会有大声训斥的行为，这样使孩子们的心灵受到了惊吓与损害，同时会使孩子有样学样的模拟，对孩子以后的成长有偏向的危险。对此，我做了深入的反省，自己要时辰留意自己的语气，不让暴躁的心态有时机显现，提高自
己的耐烦，专心去做好人和事情，做一名合格的、有爱心、有耐烦、有责任的心的幼儿老师。同时也要强化学习教育理论学问，专业学问，在
工作中严于律己，虚心求进，时辰为人师表，力争做一名师德高尚，教育精湛的人们老师。
强化业务学问学习，努力提高综合素养。
我必需强化业务学问的学习，一是从实践中学，向广阔的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业学问，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
师德师风专项整治工作自查报告3
定安县第二小学附属幼儿园在教育局根底教育办公室指导和广阔幼儿家长的支持下，仔细贯彻教育方针和《幼儿教育管理规程》，以培育德、智、体、美、劳全面进展一代新人为己任，以质量求生存，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，办园方向明确，安全管理有效，幼教管理水平全面提高，幼儿园各项工作迈上新台阶。
一、幼儿园根本情况
1、幼儿园园舍独立、完好，有独立出入口，环境清洁、安全，无噪音、无污染，园容园貌儿童化、教育化，有肯定面积的户外活动场地。
2、幼儿园教室牢固、安全、适用、通风，采光照明好，幼儿园还设有幼师办公室、活动室、儿童厕所等。