人教版高中语文选修目录
人教课标版高中语文选修教材(16本)
选修五个系列
一.诗歌与散文
1.《中国古代诗歌散文欣赏》
2.《中国现代诗歌散文欣赏》
3.《外国诗歌散文欣赏》二.小说与戏剧
4.《中国小说欣赏》
5.《外国小说欣赏》
6.《中外戏剧名作欣赏》
7.《影视名作欣赏》
三.新闻与传记
8.《新闻阅读与实践》 9.《中外传记作品选读》
四.语言文字应用
10.《语言文字应用》 11.《演讲与辩论》 12.《文章写作与修改》
五.文化论著研读
13.《先秦诸子选读》14.《中国文化经典研读》15.《外国文化著作选读》(暂缺)
16.《中国民俗文化》
选修1 中国古代诗歌散文欣赏丰子恺散文
诗歌之部
第一单元以意逆志,知人论世
赏析指导赏析示例
《长恨歌》/白居易
自主赏析
《湘夫人》/屈原《拟行路难(其四)》/鲍照《蜀相》/杜甫《书愤》/陆游推荐作品
《咏怀八十二首(其一)》/阮籍《杂诗十二首(其二)》/陶渊明
《越中览古》/李白《一剪梅》/李清照《今别离(其一)》/黄遵宪
第二单元置身诗境,缘景明情
赏析指导赏析示例
《春花江月夜》/张若虚
自主赏析
《夜归鹿门歌》/孟浩然《梦游天姥吟留别》/李白《登岳阳楼》/杜甫
《菩萨蛮(其二)》//韦庄
推荐作品
《积雨辋川庄作》/王维《游夜书怀》/杜甫《新城道中(其一)》/苏轼
《扬州慢》/姜夔《长相思》/纳兰性德
第三单元因声求气吟咏诗韵
赏析指导赏析示例
《将进酒》/李白
自主赏析
《阁夜》/杜甫《李凭箜篌引》/李贺《虞美人》/李煜《苏幕遮》/周邦彦推荐作品
《国殤》/屈原《燕歌行》/高适《登柳州城楼寄漳汀封四州》/柳宗元
《菩萨蛮》/温庭筠《般涉调.哨遍高祖还乡》/睢景臣
中国古代诗歌发展概述
散文之部
第四单元创造形象诗文有别
赏析指导赏析示例
《过小孤山大孤山》/陆游
自主赏析
《庖丁解牛》/《庄子》《项羽之死》/司马迁《阿房宫赋》/杜牧
推荐作品
《西门豹治邺》/禇少孙《大铁椎传》/魏禧
第五单元散而不乱,气脉中贯
赏析指导赏析示例
《六国论》/苏洵
自主赏析
《伶官传序》/欧阳修《祭十二郎文》/韩愈《文与可画筼筜谷偃竹记》/苏轼推荐作品
《狱中杂记》/方苞《陶庵梦忆序》/张岱
第六单元文无定格,贵在鲜活
赏析指导赏析示例
《种树郭槖驼传》/柳宗元
自主赏析
《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》/《论语》《春夜宴从弟桃花园序》/李白《项脊轩志》/归有光
推荐作品
《游沙湖》/苏轼《苦斋记》/刘基
选修2 中国现代诗歌散文欣赏
诗歌部分
第一单元生命的律动
精读:《天狗》/郭沫若
略读:《井》/杜运燮《春》/穆旦《无题》/邹荻帆《川江号子》/蔡其矫\思考与探究一
走进诗的世界
第二单元挚情的呼唤
精读:《贺新郎》/
略读:《也许——葬歌》/闻一多《一个小农家的暮》/刘半农
《秋歌——给暖暖》/痖弦《妈妈》/江非
思考与探究
诗的发现
第三单元爱的心语
精读:《蛇》/冯至
略读:《预言》/何其芳《窗》/陈敬容《你的名字》/纪弦《神女峰》/舒婷思考与探究三
诗的意象
第四单元大地的歌吟
精读:《河床》/昌耀
略读:《金黄的稻束》/郑敏《地之子》/李广田《半棵树》/牛汉《边界望乡》/洛夫
思考与探究四
诗的语言
第五单元苦难的琴音
精读:《雪落在中国的土地上》/艾青
略读:《老马》/臧克家《憎恨》/绿原《这是四点零八分的北京》/食指《雪白的墙》/梁小斌
思考与探究五
诗的鉴赏
散文部分
第一单元那一串记忆的珍珠
精读:《动人的北平》/林语堂
略读:《汉家寨》/张承志《特利尔的幽灵》/梁衡
思考与探究一
现代散文的形与神
第二单元心灵的独白
精读:《新纪元》/李大钊
略读:《捉不住的鼬鼠——时间片论》/周涛《美》/曹明华
思考与探究二
现代散文的情与理
第三单元一粒沙里见世界
精读:《都江堰》/余秋雨
略读:《Kissing the Fire(吻火)》/梁遇春《合欢树》/史铁生
思考与探究三
现代散文的小与大
第四单元如真似幻的梦境
精读:《森林中的绅士》/茅盾
略读:《云霓》/丰子恺《埃菲尔铁塔的沉思》/张抗抗
思考与探究四
现代散文的虚与实
第五单元自然的年轮
精读:《葡萄月令》/汪曾祺
略读:《光》/杨必《树(节选)》/林燿德
思考与探究五
现代散文的疏与密
选修3 外国诗歌散文欣赏
诗歌欣赏
第一单元
导言
讲读: 1、《老虎》 2、《秋歌》 3、《三棵树》
思考与探究
第二单元
导言
讲读:1、《故乡》 2、《西风颂》 3、《当你老了》
思考与探究
第三单元
导言
讲读:1、《漫游者的夜歌》 2、《石榴》 3、《雪夜林边驻脚》
思考与探究
第四单元
导言
讲读:1、《应和》 2、《刘彻》 3、《窗前晨景》
散文欣赏
思考与探究
第五单元
导言
讲读:1、《我与绘画的缘分》 2、《带着蛙鱼去旅游》
思考与探究
第六单元
导言
讲读:1、《自画像》 2、《贝多芬百年祭》
思考与探究
第七单元
导言
讲读:1、《英国乡村》 2、《寂寞》
思考与探究
第八单元
导言
讲读:1、《奴性》 2、《懒惰哲学趣话》
思考与探究
选修4中国小说欣赏
第一单元历史与英雄《三国演义》《水浒传》
第二单元谈神说鬼寄幽怀《西游记》《聊斋志异》
第三单元人情与世态《三言》《红楼梦》
第四单元从士林到官场《儒林外史》《官场现形记》
第五单元家族的记忆《家》《白鹿原》
第六单元女性的声音《呼兰河传》《长恨歌》
第七单元情系乡土《小二黑结婚》《平凡的世界》
第八单元人在都市《子夜》《骆驼祥子》
第九单元烽火岁月《红旗谱》《红高粱》
选修5 外国小说欣赏
第一单元
阅读:《桥边的老人》/(美国)海明威☆《墙上的斑点》/(英国)弗吉尼亚•伍尔芙话题:叙述叙述角度叙述人称☆叙述腔调☆速度控制
思考与实践
第二单元
阅读:《炮兽》/(法国)雨果☆《安东诺夫卡苹果》/(俄国)蒲宁
话题:场景在场景中生活场景的功能☆风景的意义☆现代小说的场景观思考与实践
第三单元
阅读:《丹柯》/(苏联)高尔基☆《炼金术士》/(巴西)保罗•戈埃罗
话题:主题小说的灵魂——主题主题的形成主题的实现
☆主题的选择与开掘☆主题的演变
思考与实践
第四单元
阅读:《娜塔莎》/(俄国)列夫•托尔斯泰☆《素芭》/(印度)泰戈尔
话题:人物“贴着人物写”揣摩人物的心理揣摩人物的语言与行动☆“圆形人物”与“扁平人物”☆人物在现代小说中的退隐思考与实践
第五单元
阅读:《清兵卫与葫芦》/(日本)志贺直哉☆《在桥边》/(德国)伯尔
话题:情节以情节为主线的小说情节运行的方式☆情节运行的动力
思考与实践
第六单元
阅读:《牲畜林》/(意大利)卡尔维诺☆《半张纸》/(瑞典)斯特林堡
话题:结构谋篇布局结构的“常”与“变”
思考与实践
第七单元
阅读:《山羊兹拉特》/(美国)艾萨克•什维斯•辛格
☆《礼拜二午睡时刻》/(哥伦比亚)加西亚•马尔克斯
话题:情感情感的魅力情感的处理☆情感是小说的动力
☆现代小说:激情过后
思考与实践
第八单元
阅读:《沙之书》(阿根廷)博尔赫斯☆《骑桶者》(奥地利)卡夫卡
话题:虚构对虚构的确认☆虚构使我们富有☆事实与真实的区别
思考与实践
注:“阅读”部分篇目前没有标号的是精读文章,标有☆的是略读文章;“话题”部分篇目前没有标号的是基本话题,标有☆的是延展话题。
选修6 中外戏剧名作欣赏
第一单元索福克勒斯与《俄狄浦斯王.
第二单元莎士比亚与《罗密欧与朱丽.
第三单元汤显祖与《牡丹亭》
第四单元莫里哀与《伪君子》
第五单元易卜生与《玩偶之家》 .
第六单元契诃夫与《三妹》
第七单元曹禺与《北京人》
第八单元老舍与《茶馆》
第九单元贝克特与《等待戈多》 .
本册综合
选修7 影视名作欣赏
发布评论