熊猫百货商店中班安静阅读教案
篇一：幼儿园中班识字教案
中班识字活动
—执教：李露平
一、    活动目标：
1、    通过本次识字活动，激发幼儿对识字的兴趣。
2、    认识汉字：红、黄、蓝、绿。
二、    活动准备
1、    红、黄、蓝、绿的字卡。
2、    红、黄、蓝、绿的颜纸。
3、    不透明的袋子一个。
三、    活动过程
1）、活动引导（5-8分钟）
1、小朋友们上午好，今天李老师想和小朋友们一起玩个 魔术，想和李老师一起玩的小朋友就请安静的坐好，先坐好的 小朋友李老师就先请他来参与我的魔术。
2、    老师：“今天李老师带来了一个神奇的魔法袋子。在 这个魔法袋里面有很神奇的东西，现在李老师请坐好的小朋友 到我的魔法袋里面来摸一摸，我先看看哪个崽崽是坐得很棒的。 请你。。。。，请摸完的小朋友安静的坐在椅子上，没有坐好 的小朋友待会李老师不会再请他了”
3、    请问小朋友没们，你们刚才在我的魔法袋里面摸到了 什么？孩子们回答完之后教师总结：刚才孩子们都表达了自己 所摸到的东西，里面到底有什么呢！我现在还想请做好的小朋 友来看一看。
4、    请完孩子们摸完之后，李老师还想请坐好的崽崽来我 的魔法袋里面看一看，李老师现在请。。。小朋友看完之后， 请孩子们表达都看到了什么东西。
教师总结：刚才孩子们说了在老师的魔法袋里所看到的东 西，到底是什
么呢！请和李老师一起来瞧一瞧。
2、）活动展示（5-8分钟）
1、老师很神祕的表情从魔法袋里面拿出红的纸张，老 师提问：“请问谁知道这张纸是什么颜？再依次拿出黄、蓝、 绿的纸张。”
2、    老师：哇，老师这里有红、黄、蓝、绿的纸 张（一张一张的拿出来认识，每认识一张之后就贴在黑板上， 红、黄、蓝、绿依次的在黑板上贴好）。
3、    老师：李老师今天还请来了四个小客人，它们都和小 朋友一样都有自己的名字，待会请小朋友们要记住它们呢的名 字。
4、    老师很神祕的从魔法袋里面请出红字，老师：这个小 客人的名字叫做“红”，请小朋友和它打招呼，“红”你好，