84咸阳城东楼【唐】许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
字词解释：
①汀洲：水中的小洲。
②芜：丛生的杂草。
③行人：这里指作者自己。
④当年事：指秦、汉灭亡的往事。
内容描述：登上高楼万里乡愁油然而生，眼中水草杨柳就像江南汀洲。溪云突起红日落在寺阁之外，山雨
未到狂风已吹满咸阳楼。黄昏杂草丛生的园中鸟照飞，深秋枯叶满枝的树上蝉啾啾。来往的过客不要问从前的事，只有渭水一如既往地向东流。
全诗赏析：诗人登上威阳城楼，极目远望，用云、日风、雨层层推进，又以绿芜、黄叶来渲染，勾勒出二个萧条凄凉的意境。诗人借秦苑、汉官的荒废，抒发了对家国衰败的无限感慨和深刻思考。景别致凄美，情感愁苫悲怆，意境苍凉雄阔。“山雨欲来风满楼”常比喻重大事件发生前的紧张气氛。
主旨：诗人用云、日、风、雨层层递进，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对家国衰败的无限感慨。这首诗融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉，委婉含蓄，令人伤感。
写作特：诗人通过对景物的描写，赋予抽象的感情以形体，在呈现自然之景的同时又体现丰富的生活经验，以及对历史和现实的深刻思考。全诗情景交融，景中寓情，景别致而凄美，情愁苦而悲怆，意蕴藉而苍凉，境雄阔而高远，神完气足，为唐人登临诗篇之佳作。伤感的诗词
第一组题目:
(1)【词语理解】诗中的“当年事”指的是何事？(1分)
(2)【思想感情分析】““山雨欲来风满楼”常比喻重大事件发生前的紧张气氛，诗人许浑笔下的“山雨欲来风满楼”蕴含怎样的深意？(3分)
第二组题目:
（3）【画面描绘】“一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。”描绘了一副怎样的画面？（2分）
（4）【思想情感分析】“鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。”抒发了作者怎样的心境？（2分）
第三组题目:
（5）.下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（）（3分）
A. 诗人登楼远望，兼葭杨柳，好似江南之景，千古万里之愁，以乡思为始。
B.领联云起日沉，雨来风满，动感分明；“风为雨头”，含蕴深刻。
C.颈联写晚眺之景，虚实结合，视听结合，以实景叠合虛景，景中有浓浓的情。
D.尾联“莫问”乃劝诚之词，表达了对唐王朝的憎恨以及自己消极的心态。
（6）.有人评价"许浑千首湿，杜甫一生愁"，请分析此诗与登高在情感表达上的异同。（6分）
第四组题目:
7.根据内容，概括作者“愁”的原因。（6分）
8.简要赏析颈联的表达效果。（5分）
第五组题目(理解默写)：
1. 《咸阳城东楼》中诗人游宦长安，远离家乡，一旦登临，恩乡之情涌上心头的诗句是：
,                    。
2.《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句是：
,                    。
3.《咸阳城东楼》中晚，眺近景，虚实结合，把诗人的愁怨从“万里推向“千古”，以实景结合虚景，吊古之情油然而生的诗句是：                        ,                    。
4. 《咸阳城东楼》中融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉，委婉含蓄，令人伤感的诗句是：
,                    。
练习答案
第一组题目:
（1）【词语理解】（1 分）“当年事”指泰、汉灭亡的往事。
(2)【思想感情分析】（3分）诗人描绘了山雨即将来临，城东的威阳楼满是风声飒飒的情景（1分），渲染了萧条凄凉的气氛（1 分），也暗示了唐王朝日薄西山、危机四伏的没落局势（1分）。
第二组题目：
(①【画面描绘】（2分）登上高楼，万里乡愁油然而生，眼前芦苇杨柳丛生，好似家乡江南水中的小洲。(1分）描绘了一幅苍凉悲壮的登楼思乡图。（1分）
2)【思想感情分析】（2 分）泰汉官苑，一片荒凉。黄昏的鸟儿飞人杂草丛生的秦苑，深秋的呜蝉落在枯叶满庭的汉宫（1 分）。诗人借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对家国衰败的无限感慨和深刻思考（1分）。
第三组题目:
（5）D（3分）
A 注释中提及许浑是江南人，诗人一登上咸阳高高的城楼，向南望去，远处烟笼兼葭，雾罩杨柳，很像长江中的汀洲。诗人游宝长安，远离家乡，一旦登临，思乡之情涌上心头。蒹葭杨柳，居然路类江南。万里之愁，正以乡思为始，故A正确。
B. 领联是对自然景物的临摹，也是对唐王朝日薄西山，危机四伏的没落局势的形象化勾画"风为雨头”，含蕴深刻。用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是干古传咏的名句。故B正确。
C.山雨将到，鸟雀仓惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林，这些是诗人眼前的实景。但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”是诗人的联想。鸟下绿芜，黄叶为视，蝉鸣为听。融入了诗人的吊古之情。故C正确。
D.“莫问”二字，并非欢诚之，实乃令人思索之语，它让读者从悲凉颓废的自然景物中回想历史的教训。此诗也并未表达对唐王朝的憎恨，而是担忧。自己消极的心态也并未体现。故D不正确。
（6）.同：两首诗都表达了对国家的担忧。异：此诗表达了对故乡的思念（1分），以及怀古伤今之情（1分）。杜甫诗中抒发了身世坎坷，穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。（2分）
第四组题目:
7.官宦在外，思念家乡；国势动荡，危机四伏；江山依旧，世事沧桑。（每点2分）
8.颈联晚眺近景，虚实结合（或从“视听结合”的角度分析也可）；（2分）强调过去的禁苑深宫，现今只是绿芜遍地，黄叶满林，唯有鸟蝉不识兴亡，依然如故（或：今昔对比）（1分）沧桑的世事，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，（1分）吊古之情油然而生。（1分）（或“引发诗人的思古幽情”）
第五组题目（理解性默写）：
1.一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。
2.溪云初起且沉阁，山雨欲来风满楼。
3.鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
4.行人莫问当年事，故国东来渭水流。