舞蹈基本功压垮教案
过专业的舞蹈训练,软开度的问题尚
未解决。
教学内容: | 训练基本素质和技巧。 |
教学重点: | 开度与软度的练习,手位练习 |
教学目的: | 从整体上训练学生,克服身体的自然状态, |
获得正确的直立感,发展舞蹈动协调
性、灵活性、节奏感,训练学生动作时所需的软度、 力度、开度。
训练方式:第一小节基本素质训练,通过“压腿”, “踢腿”,使腿的软度得到训练达到教学目
的。通过“下腰”使腰的柔韧性得到训练达到教学目 的。通过“压脚背”使脚背得到
训练达到教学目的。 第二小节芭蕾手位练习,通过教 授芭蕾手位练习让学生的气质得以展现,是身体
的延伸性得到训练达到教学目的。
教具准备:录音机
教学过程:
一、师生问好
二、素质与基本功训练
1、压腿
师:压腿主要是训练腿的软度、柔韧性、和胯的开度, 只有腿的软度好,
动作才会轻盈,舞姿技巧才会丰富。而压腿也是一个 持之以恒的练习,
我们只有不断地去磨它,不断的去拉它,我们才能达 到一个训练的目
的。
前腿 8 个 8 拍,2 个 8 拍耗腿;
旁腿 8 个 8 拍,雪绒花教案2 个 8 拍耗腿;
后腿 8 个 8 拍,2 个 8 拍耗腿; 换个方向重复一遍。 要求:腿要直,脚背绷紧,上身直立,节奏准确。
2、踢腿
前腿一个 8 拍;
旁腿一个 8 拍;
后腿一个 8 拍;换个方向重复一遍。 要求:腿要直,脚背绷紧,上身直立,节奏准确。
3、下腰
学生在把干前做准备,双手紧握把干,
下腰。 要求:腰顶住,双手夹紧,下腰时抬头。
4、压脚背
双手扶把,身体直立。
三、芭蕾手位练习 师:芭蕾手位的练习,可以拉伸我们的身体,让我们 更有气质。无论大家未
来从事的是哪一种行业,良好的气质,会让你看上去 更加的自信与美丽。 音乐:《雪绒花》
1、 芭蕾手位的正确姿势,八个手位的正确位置。
2、 配乐练习。
要求: 收腹挺胸抬头,面带微笑。
四、结束
短语:今天,我们进行了一些开度与软度的训练,并 学习了一段芭蕾手位组
合练习。可能许多同学还感到有些难度,但我相信, 只要你肯练,日积月累,你终会锻炼出良好的基本素质来! 师生再见 :1-4 小节师生面对面站好, 5-8 小节, 上步、摊手, 再见。
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舞蹈基本功 基训 技巧训练教案
教学目的、任务:
1.通过一年学习,应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音 乐与舞蹈的艺术表现力。
2.通过严格训练,使学生具有较规范、扎实的基本功
及技术技巧。
3.能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材 施教组织实施教材的正确方法。
第二章 学习内容 地面训练
一、上肢训练:
1.头部:前、后、左、右倾头、头颈的转动。
2.肩部:压肩、环动、松肩、含胸、展胸、仰胸。
3.腰部:弯腰、疗腰、涮腰。
二、下肢训练:
1.脚踝部、勾脚、绷、拒脚、向内旋、向外族
2.腿膝部:吸伸、环动、踢、搬、控腿
3.胯部:横叉、竖叉、
三、训练要求: 主要解决柔韧性、软开度及身体各部分的灵活性。解 放身体、提高身体素质,同时为把杆和中间的训练做好最重 要的准备。
扶把训练:
1.一、二、五位半蹲、全蹲、带半脚尖、压脚跟
2.踏步蹲与胸腰及前旁、压腰、组合
3.小涮腰、横拧组合
4.各民族舞姿组合:大掖步、卧点、扑步
5.丰富节奏。加强节奏变化
二、擦地:
一位擦地:
规格与要求:
不准脍脚且膝盖要伸直
胯打开且小屁股往里包 收紧 肩膀放松沉下来且微微打开
组合:
右腿: 1234 擦出去, 5678 收回来 前边四个八拍
1234 擦出去, 5678 收回来 旁边四个八拍
1234 擦出去, 5678 收回来 后边四个八拍
左腿和右腿是一样的
1.一、五位、前旁后擦地
2.带勾、绷脚、及与半蹲组合
3.前后摆动并环动
4.与争位、转头、压脚组合
5.与五位并立转组合
6.丰富、加强节奏变化
三、小踢腿:
l.一、五位前、旁、后、小踢 25 度
2.带点地小踢腿
3.前后摆动、单腿变身
4.节奏处理、加强准度
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四、单腿蹲:
.前、旁、后、带勾脚
.单腿带端掖腿
.带迈移、前旁后、摆动加半蹲
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