雪花飞舞音乐教案大全(20篇)
制定教学工作计划可以帮助教师合理安排教学时间和资源。为了帮助大家更好地理解和编写教学工作计划,本店铺精心挑选了一些教学工作计划实例,供大家参考。
雪花音乐教案模板
教学目标:
1、感受歌曲美好的情境,并有感情地表现歌曲的内容。
2、通过歌曲的学习,引导学生了解掌握相关的生物科普知识,培养学生从小热爱动物的情感。教学重难点:
1、有感情地演唱歌曲,恰如其分地表现小动物们在雪花的呼唤下渐渐进入甜美的梦乡的意境。
2、唱好歌曲中有#2和弱拍起唱的乐句。教学方法。
听唱法、练习法、自学与视听相结合、启发引导式、合作。教学准备:
多媒体课件、手风琴养成教育训练点。
一、导入。
1、播放音乐《铃儿想叮当》。
2、出示课件—雪景图片,讲解各个城市因气候原因不同的冬天。
冬天里有哪些活动啊?这时候却有许多小动物们在做着甜美的梦。
二、新课。
(一)听。
1、这首歌曲的速度和情绪是怎样的?
2、复听。思考:你在歌曲中听到了什么内容?可以是一个字、一个词、也可以一句话。
冬天的梦甜蜜的梦。
4、让我们一起来唱唱这两个梦。
5、那这些美丽的梦都是谁做的呢?让我们看歌谱,在音乐中寻答案吧。
(二)唱。
1、录音范唱。
2、听唱几遍后验收成果,逐句逐句纠正错误3完整的唱一唱。
4、带着问题聆听全曲。
雪绒花教案 让我们一起来听听小雪花都告诉哪些小动物了?
用歌声该如何表现?
这两个乐句感觉像吗?他么有什么共同点和不同点呢?
用怎样的歌声来演唱这首歌?
第一句神秘的第二句亲切的呼唤。
(1)师生配合进行轮唱,让学生去发现。
(2)师生对换进行轮唱练习。(3)学生分组进行轮唱的演唱。(4)师。
总结。
这个演唱形式——轮唱。
6、完整地演唱歌曲。
7、和录音带配合(第一次:生听生加小动物回答声第二次:生唱老师加小动物回答声)。
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