班级实习总结15篇
班级实习总结1清明寄语
根据学校统一安排,此次实习时间从20__年11月14日20__年12月31日,共六周。我班学生共49人,都参加了本次实习。本次实习开了采用集中与分散相结合的实形式。同学们主要集中于从事外贸、销售。在实习前学院组织了实习动员会,院长和辅导员也参加了实习动员会,对参加本次实习的同学给予了重要指示。为期一个多月的实习结束了,我们收获到了很多在课堂上根本就学不到的知识,将理论知识运用到实际中,补充了理论知识的局限性,提高了实践能力,圆满完成了实习任务。现总结如下:
爱唱什么歌一、在实习中学习,在虚心中进步
在为期一个多月的实习过程中,我们各个实习小组成员以身作则,严格要求自己,在圆满完成实习任务的同时,不仅仅为我们的母校赢得了良好的社会声誉,也传承了几年来学院的优良传统,不仅仅圆满完成实习任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名科院人的光荣和自豪。
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在实习的过程中,实习生们学习到了课堂内所无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识,得到了多年来知识理论体系的进一步升华。当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候,我们会发现知识并不是那么教条,实际上是灵活多变。实习,不仅仅是对自己所学知识系统的全面检验和应用,更是一种全新的工作方法和全新的工作理念的转变。经过这次实习,认识了一些以前课堂学习过程中的不足和欠缺。在实习过程中,不仅仅在起初听指导教师的教导到后来实习生之间相互学习形成了相当规模。同学们能够互相点评,指正,着实提高了每个人的总体水平。
在实习中,刚开始学生也显得很拘谨。在各自实习负责人的精心指导下,学生开始渐渐进入状态,这也是一种进步!我们在实习过程中,不仅仅从实习单位指导老师那里学会理论、技巧,更学会了一些实践中应有具备的素质和能力。
在实习过程中,实习生们虚心请教,在实习单位尽职尽责,按时完成实习任务,得到了各实习单位的普遍称赞。通过这次的实习,到最后的收尾工作阶段,经过我们在各个实习点的考察和了解,各个实习点指导教师以及单位主管领导对我们的实习生工作都给出了良好
千年木的评价和肯定。我们对此都感到十分欣慰,这至少说明,我们的实习生以身作则,严格要求自己,将师大的良好形象树立在了各个实习单位,为母校争得了荣誉。
实习也是一个学习过程,而且我们是互相学习的对象。实习生的到来,给各个实习点注入了新的活力,实习生在实习过程中不仅仅实践了自己的专业理论知识,而作为实习单位也同时吸收了实习生多样化的思维和理念,可能或多或少的从这些年轻实习生身上看到一股新生力量吧。
二、坚持见习日志的记录
同学们每天记录在实习单位的表现及总结,反思完成情况,遵守实习纪律。
控烟 三、实习感受
1、摈弃依赖性,提高独立性。外地的学生,更应该提高自己的独立性,提高独立思考和独立解决问题的能力。
2、加强理财教育。一部分同学在消费上的无计划、攀比、奢侈浪费等问题比较严重。
3、培养团队协作精神。少数同学缺乏团队协作精神,往往因为一个人的失误影响整个小组的成绩。
最后的皇后 一个多月的实习,大部分同学们都能很快适应企业的工作生活环境,进入自己的角,吃苦耐劳,工作认真负责,充分展现我校学生的良好精神风貌和较强工作能力,维护了我校在实习企业的良好形象。
班级实习总结2
我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往,开始了我的实习工作。我的实习工作从6月31日开始,到7月2日结束,历时六个星期。我实习所在的单位是哈尔滨市省政 府第一幼儿园,这是省政 府机关直属幼儿园,她是一间美丽的幼儿乐园。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光,而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验,为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富。
幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小一班进行班级管理工作。经过六个星期和小朋友的相处,我发现幼儿园小一班的小朋友都将我当成他们的好朋友,不仅听我的话,
使我的教育管理实习工作顺利开展,他们还经常机会将自己的喜怒哀乐与我分享,看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声,我心里感到高兴无比。现将我的实习情况总结以下:
一、对幼儿进行班级管理,爱与夸奖最重要。
托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,在对小一班的班级管理实习工作中,我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。
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