在平平淡淡的⽇常中，⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。那么你有了解过作⽂吗？以下是店铺精⼼整理的汉字作⽂400字（精选67篇），希望对⼤家有所帮助。
汉字作⽂篇1
汉字，是我们中华民族的艺术瑰宝，是祖先留下来的宝贵遗产。我就像爱⾃⼰、爱亲⼈⼀样爱每⼀个汉字，因为它们富有⽆限的活⼒和奇特的魅⼒。
瞧，每个汉字都有着独⼀⽆⼆的风韵。看到“森林”，你仿佛看到了郁郁葱葱的树⽊，看到“天空”，你眼前⼜看
见那深远的天际，看到“闪”字，你似乎看到满天的星星，看到“⽩”字，你⼜会想起洁⽩的云朵……在我的眼中，汉字可不是⼀些⽆聊、僵硬的符号，⽽是⼀像花朵般美丽，像星星般纯洁的可爱的⼩精灵。
汉字⼤约产⽣于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，是世界上使⽤⼈⼝最多的⽂字。它对⽇本’韩国等国⽂字产⽣过重要的影响，汉字书法也是⼀门独特的艺术，从古到今，我国出了许许多多的著名书法家，⽐如王羲之、柳公权……他们的书法作品是历代书法家学习的典范。每⼀位书法家的书写风格都不同，因为汉字有许多种字体，古典的篆书⾪书，流畅的⾏书，端庄的楷书，奔放的草书……这么千变万化的汉字，我能不爱它吗？
汉字⾃⾝就是⼀种魔⼒，能诱发你调动语⾔⽂字的情绪，写出⼀⾸⾸动⼈的诗歌。因此，中华民族就能成为拥有诗歌传统的民族。
啊！汉字，你真是⼀条源远流长的河流，流在祖国⼴阔的⼟地上，在哪⾥都能看见你跃动的⾝影。汉字，你更是⼀条长长的丝带，把我们华夏⼦⼥的⼼系在⼀起！我爱你，中国的汉字！我要为你喝彩！
汉字作⽂篇2
“⽣活中不是缺少美，⽽是缺少发现美的眼睛。”这是法国的⼤雕塑家罗丹的名⾔，这句名⾔⿎励⼈们不断关注⽣活，不断发现⽣活中的美。汉字的“美”，就像花瓣飘落在⽣活的⾓落，只有开启⼼灵之窗，才能把花瓣串成五彩花环，成为我们⽇常⽣活中的装饰品。
感谢先⼈给我们创造美妙的⽂字，横、竖、撇、捺……看似简单的笔画，却隐藏着⽆穷的奥妙。每个汉字都是由这些笔画组成，每个笔画都是活的，组合在⼀起，就构成了⼀个个的汉字，它们或宽或窄，或⼤或⼩。每个汉字都拥有⾃⼰的“地盘”。看着这些美丽的汉字，真让⼈赏⼼悦⽬。
汉字的构造精巧神奇，读⾳也同样美得令⼈陶醉。那些独⽴的⾳节，如同乐曲的⾳符，发出美的节奏，回荡起美的旋律，它们或⾼或低，或长或短，错落有致，抑扬顿挫。细细品味，有⼀种⾝临其境的感觉，仿佛流⽔从⾝边落下，⽿边回荡着“哗哗”的响声，似乎在⼭之间，你的眼前犹如出现了⼀幅美丽的景⾊，顿时令⼈⼼旷神怡。
美丽的汉字像⼀条绵延不断的河流，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟⼤⽽优秀的中华民族。
汉字作⽂篇3
汉字，似⼀朵朵美丽多姿的鲜花，愉悦你的眼睛，像流⽔流过你的笔尖，顿时，⼀篇佳作跃然纸上。汉字，多么美妙的汉字！汉字是我们思维和交流的源泉，能够说，我们的⽣活离不开汉字。此时⼤街上，书籍上，遍布着汉字的⾜迹，没有汉字，此刻此刻这⼀切从何谈起？
此刻，我明⽩学好汉字是多么重要的⼀项学科。因为在此之前，我和汉字之间发⽣过⼀些故事。
有⼀次，同学开⽣⽇聚会，我也去参加了。我们每⼈都要唱⼀⾸歌祝福她。匆忙间，我打开⾳乐书，随便挑了⼀⾸歌《祈祷》，但是我并不认识“祈祷”两个字。查字典吧，然不及了，我只能使⽤猜字法了。我清了清嗓字，⼤声地说：“下⽅，我给⼤家唱⼀⾸歌，叫折寿。”我听见，下⽅⼀阵哄笑。此时的我愣住了，我不明⽩，他们为什么笑我⼀个⼩朋友上来，说，“有你这么诅咒⼈的歌吗？”我问了妈妈，才明⽩原委。
从那以后，我认真地学习汉字，因为我坚信，在⼈类历史的长河中，此时汉字将越来越被世⼈所珍爱。
汉字作⽂篇4
我喜欢汉字，因为它教给我们做⼈的道理；我喜欢汉字，因为它能教给我们渊博的知识；我喜欢汉字，因为它能让我们的⽣活变得更加丰富多彩……汉字是我们中华⽂化的结晶，充满了⽆限的魅⼒，有很多的神奇之处。
汉字是很有趣的。有的汉字加⼀笔就变成了另⼀个字。⽐如“⽇”字再加⼀横就变成了“⽬”字；如果加⼀竖不就变成了“⽥”字！记得有⼀回学校举⾏期中模拟测试，我在做汉字组词这⼀道题时，不⼩⼼把“战⼠”写成了“战⼟”，结果闹了⼤笑话。所以写汉字的时候⼀定要⾮常仔细、认真。
每个汉字都有不同的结构，汉字的每个部分都表⽰不同的含义。⽐如“脸、腿、脚”都是⽉⾁旁，所以他们表⽰⾝体的⼀部分。还有“信”字，左边是单⽴⼈，右边是⾔，就表⽰⼈要⾔⽽有信。这样既记住了字的写法⼜理解了其含义，多么的有趣呀！
我爱汉字，因为汉字博⼤精深。她是我们中华民族的魂，是我们中华民族的宝贵财富。保护汉字、弘扬汉字⽂化、学习汉字是我们炎黄⼦孙的历史责任。希望每⼀个⼈都能够好好的学习汉字，把我们的汉字⽂化传承下去。
汉字作⽂篇5
在我平时写⽇记的时候，常常令我迷醉的是那⼀个个活跃的中华⽂字——汉字。它们像⼀只只欢快的⼩鸟，在枝头放声歌唱；它们像⼀艘艘停泊在海边的船只，正准备扬帆起航……
奇妙的中华⽂字像⼀只只调⽪的⼩精灵，使你感受到它们与众不同的奇特风韵。当我写
到“花”的时候，仿佛眼前浮现出百花盛开的季节，成的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，若隐若现，勤劳的蜜蜂则⾟勤地⼯作着；当我写到“草”的时候，似乎看见了“野⽕烧不尽，春风吹⼜⽣”中⼩草那顽强的⽣命⼒；当我写到“春”时，我感受到春的⽣机；写到“夏”的时候，体验到了夏的蓬勃与⽣机；写到“秋”的时候，眼前浮现出秋的收获；写到“冬”的时候，感受到冬的⽆奈与忧伤……这些⽤横竖撇捺组合成的奇妙图形，把我们带⼊了⼀个奇特的世界，我跟着它们进⼊了想象的空间，愉快、悲伤、忧愁……
⽽在⼀位位书法家的笔下，汉字更是⽣动传神。⼀个个字体时⽽像龙凤双舞，时⽽像挺拔的⼭峰，时⽽像浩瀚的⼤海，时⽽像歌唱的⼩溪。它们给了我想象的空间，智慧的⼒量，使我尽情遨游在汉字的天堂。
汉字，你让李⽩，⽩居易等诗词佳⼈展⽰⾃⼰的才华，使⼀⾸⾸诗篇拥有了⾊彩、声⾳和⽓味。
像漫游在秋天那⾦黄⾊的⽥间，为那⼀幅壮丽的绣锦陶醉，使我震惊的是它那⽆限活⼒与奇特的魅⼒。我坚信，在⼈类⽆限的前途中，汉字将越来越被世⼈所珍爱。
汉字作⽂篇6
在我们⽣活中都要⽤到汉字，那么多汉字的解你有多少呢？遨游汉字王国让我对汉字有新的认识！
汉字⼤约产⽣于四千多年前，经过很长年代的演变，这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣，谐⾳的趣谈，还有因为谐⾳⽽引发的后果和笑话，这些内容还为我们介绍⼀个⼜⼀个的汉字来历，和⼈类怎样创造⽂字的过程，深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到远古时代，⼀步⼀步地观察汉字的演变过程，从甲⾻⽂——⾦⽂——⼩篆——⾪书——楷书——草书——⾏书。还让我们认清字体，不要写错别字，不然会造成⼀定的损失和笑话。我们要细⼼⼀点，远离错别字。这个内容还像⼀个向导，带我们去观赏中国许多名⼈的书法作品。我不禁地赞叹！这是我们中华民族的独特艺术，我们中国是⼀个具有诗歌传统的国家，这些功劳都来⾃于汉字。
汉字对我们来说是多么重要的，同学们让我们⼀起为纯洁的汉字做出贡献吧！
汉字作⽂篇7
我们每天都在说汉语、写汉字，但是有些汉字总是那么调⽪，让我们这⼩学⽣常常犯错误、闹笑话。
⼀次，妈妈给我前⼀个星期所学的⽣字报听写，我把“喇”写成了“嗽”，“漱”写成了“潄”，“懒”写成了“赖”，“嫩”写成了“懒”。妈妈让我⾃⼰检查，我愣是没看出来。直到妈妈⽣⽓地问我，我这才认真地检查起来。
真是不看也糊涂，看了更糊涂，这⼏个字长得就像孪⽣兄弟⼀样。我想：⽼祖宗呀，仓颉呀，你们怎么能造出这样相似的字，这不是为难⼦孙吗？唉！我该怎么分辨它们呢？我
将“喇”“漱”“懒”“嫩”这四个字认真地抄在纸上。我望着它们，问道：“四兄弟，你们长得那么像，我该⽤什么⽅式记住你们不同的模样？”
看着看着，我觉得它们仿佛在笑我，真是拿它们没办法。于是，我的倔劲上来了。我盯着它们，坚定地说：“今天，我⼀定要想出办法记住你们，你们休想绊倒我。”我左思右想，琢磨了半天，突然想起平时⽼师在教学中发现我们不容易掌握的字，就让我们根据字的特点编顺⼝溜。于是，我也试着⽤这种办法针对这四个字右边的不同编了⼀个顺⼝溜：“懒，赖负⼼汉；嫩字有⽂化；喇字带把⼑；漱时打哈⽋。”我读了⼏遍就记在⼼上了。
有了这个顺⼝溜，我再也不会被这四个“调⽪⿁”难住了。这就是我和四个汉字之间有趣的故事。
汉字作⽂篇8
中华民族的汉字，不但⽣动形象，⽽且举世⽆双，所以，我们要知道，它是古代劳动⼈民智慧的结晶，我们应更加爱惜它、传承它。
我们的汉字有着漫长⽽悠久的历史，它深厚的⽂化底蕴让每⼀个中国⼈受益匪浅：从甲⾻⽂、⾦⽂，到⼩篆、到⾪书，再到楷书，⽆不体现着它灿烂辉煌的历史⾜迹，汉字是多么让⼈着迷啊！
“春风⼜绿江南岸，明⽉何时照我还。”当我们读着这朗朗上⼝的诗句时，你可曾知道，就单单⼀个“绿”字，作者就经过了⽆数次的推敲打磨，可见汉字的魅⼒是多么⼤。
每当我望着书本上那⼀个个⼩精灵般的汉字时，我的⼼不由肃然起敬，⾃豪之情油然⽽⽣，古代的劳动⼈民⽤勤劳和智慧创造出了这些⼩精灵，让我们⼀代代传下来，成为⼈们⽣活中不可缺少的东西，让你我都成为它最忠实的粉丝。我从⼩就对汉字特别感兴趣，当我真正开始学习汉字时，才真正明⽩那⼀个个⽅块字蕴含着多么深的内涵。试想假如没有汉字，世界会是什么样？我们还能看到这⼀⾸⾸隽永、婉约、伤感、、苍劲、悲凉的古诗词吗？我们只有好好学习，把中华民族优秀的历史⽂化传承下去，把它发扬光⼤，让这些知识财富永远绽放着灿烂夺⽬的光辉。
我爱汉字，是它引我⾛进知识的殿堂；是它带我遨游知识的海洋；是它带我领略⼤⾃然的神奇；是它
带我探索神秘辽阔的宇宙。请你不要忘记，你每天看到的东西叫汉字，是我们中华民族的⽂字。我要⼤声告诉你：我爱你，汉字！
汉字作⽂篇9
我国的汉字⼤约产⽣于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，从甲⾻⽂、⾦⽂、⼩篆、⾪书、楷书、草书、⾏书，才变成今天的汉字。
他曾对⽇本、韩国等国的的⽂字产⽣，起到过重要的影响。现在，国外学习汉字、汉语的⼈越来越多。
传说，汉字是仓颉造的，他是根椐鸟的⾜迹、龟纹、⾍蛇、⿉稷、⼭川、草⽊等形状或动态，创造的⽂字。从此汉字承载着中华⽂化，⾛过了数千年的辉煌历史。喝彩作文
在书法家的笔下，它们更能发⽣⽆穷⽆尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。他们本⾝就有⼀种智慧的⼒量，⼀个想象天地，任你尽情飞翔与驰骋。
为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？我觉得，因为这些美丽⽽富有魅⼒的⽂字，给使⽤它的⼈带来了诗的灵性。
看到这些有⾊彩有声⾳有⽓味的字词。我⽆限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊它的⽆限活⼒和奇特魅⼒。
我不禁赞叹出汪⽵柏的赞汉字：中华汉字，⽣动形象。传播⽂明，盖世⽆双。——左右⼯整，能简能详，即便⾔志，⼜供观赏。
我坚信，在⼈类历史的长河中，汉字将越来越被世⼈所珍爱——我爱汉字！
汉字作⽂篇10
悠悠中华，⼀个在滚滚长江、滔滔黄河边起源的民族。美丽的⿊发，健康的黄⽪肤是我们不变的标志。能说⼀⼝流利的中国话，更是让我的⼼中满是⾃豪！
最早的汉字是甲⾻⽂。瞧！那⽣动形象的“⽊”字，像极了⼀颗茂盛的⼤树；那活灵活现
的“狗”字，仿佛⼀条摇头摆尾的⼩狗在我⾯前跳跃着；那流淌着的河“⽔”，带来的是中华民族千古的吟唱……甲⾻⽂的后⾯就是青铜⽯⿎钟⿍⽂，秦朝李斯出⼩篆；⾪书清楚有笔画，笔画连绵的草书；化扁为⽅是楷书，天下第⼀为⾏书。
“床前明⽉光，疑是地上霜”、“⾃在飞花轻似梦，⽆边丝⾬细如愁”、“春草明年绿，王孙归不归”那是诗
⼈对家的思念；“⼀⼨光阴⼀⼨⾦，⼨⾦难买⼨光阴”、“少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲”、“⿊发不知勤学早，⽩⾸⽅悔读书迟”那是古⼈在劝告我们珍惜时光……这些由汉字组成的诗句，不仅仅是带给我们古诗的意蕴美，更是我们认识世界的⼀个窗⼝。
汉字的横折撇点都像⼀个个悦动的精灵，时⽽轻如鸿⽑，时⽽重如泰⼭。组合在⼀起⼜是⼀幅幅令⼈感叹的画卷；是⼀个个灵动⽆⽐的⾳符。
汉字！是⼀个有⽣命的符号；汉字！是⼀种古⽼的⽂化；汉字！更是中华民族的骄傲！
汉字作⽂篇11
今天上午，我们⽆尽⼩组的同学在王奕麟家展开了综合性学习⼀⼀遨游汉字王国。在这次综合性学习中，我学到了很多知识。
⾛进王奕麟家后，王爸爸就带着我们开始了综合性学习。他⽤他那低沉的声⾳说道：“本次综合性学习正式开始!”⾸先，上场的是王奕麟，他向我们讲述了汉字是怎样诞⽣的。据王奕麟说，很久以前，⼈们都是⽤⼀些物品来表达思想感情并相互交流的。⽐如：⽤⼩⽯⼦来表⽰让开，⽤车前草
表⽰快⾛等等。当时，⼈们记事⽤的都是结绳记事，但这样很不⽅便，于是，⼈们就开始使⽤契刻记事。契刻记事主要⽤于统计数量和记账。⽐如，某种物品到了三个，就在⽊板上先刻下两条对⾓线，
表⽰两个，再在⽊板上横着刻⼀条直线，这就表⽰三个。但在⽣活中，哪⼉来那么多⽊板呢?于是，⼈们想到在兽甲上刻字交流。最初的汉字⼀⼀甲⾻⽂就这样诞⽣了。
之后，我给⼤家猜了⼏则字谜，综合性学习就在欢笑中结束了。这次综合性学习让我学到了很多知识，希望以后还能再办这样的活动。
汉字作⽂篇12
今天，在作⽂课堂上，⽼师带我们做了⼀个有趣的游戏——猜汉字。怎么样？光听这个游戏名，你就觉得特别有趣了吧？想知道我们是怎么玩的吗？那就让我来告诉你吧！
猜汉字游戏规则是：屏幕上会出现⼀张图⽚，图⽚上会有它的名字，两⼈⼀组，⼀⼈来猜，另⼀⼈来⽤语⾔或动作给对⽅作出提⽰。但是不能说出图⽚上的字，⽽且只有3次提⽰机会。
同学们听到游戏规则后跃跃欲试，⽼师点了两名同学，⾛到讲台前。这时，屏幕上出现⼀张图⽚，是热⼲⾯。同学们都说：“太简单了！”台下⼀⽚欢呼声。这时，只听提⽰者说：“它是武汉最有名的⼩吃。”猜的⼈胸有成⽵地回答：“杂酱⾯！”同学们都哈哈⼤笑，这时有的⼈拍起了桌⼦，班⾥⼀下⼦热闹起来。猜的⼈眼珠⼦⾻碌⼀转，胸有成⽵地说：“热⼲⾯！”提⽰者满脸欣喜说：“是的！”
接着⽼师⼜点了两名同学，这时出现⼀张图⽚，提⽰者摸了摸脑袋说：“李⽩送朋友时写下的⼀⾸诗。”
猜的⼈喜上眉梢，说：“《送孟浩然之⼴陵》，提⽰者着急了：“它是⼀个著名建筑物。”猜的同学恍然⼤悟，⼤声喊道：“黄鹤楼呀！”同学们给他竖起了⼤拇指，教室⾥欢呼声⼀⽚！
这样的游戏，可真是太有趣了，真想天天都这么玩。
汉字作⽂篇13
今天，所有的形近字都⼜寂寞⼜⽆聊啊！他们想出去玩去了。
第⼀对遇到的形近字是⼦和孑。孑的⼿骄傲地举了起来，对⼦⼤喊道：喂，兄弟，你在⾛钢线吗？⼦也不⽢⽰弱，指着孑⼤声叫：喂，你也不看看，你说的是谁呀？你这个败家货，你以为摆⼀个很帅的姿势，就以为你是这整个形近字王国的霸主了呀。俩字都不敢⽰弱地吵啊吵啊吵啊，不停地吵。
第⼆对形近字是乌和鸟。乌不⼩⼼撞到了鸟，鸟站起来，拍了拍⾝上的灰尘，⾮常⽣⽓地说道：好你个乌，既然没长眼睛，看我怎么教训你这个不长眼睛的臭家伙！乌⽓坏了，⼤声叫道：你这个不讲理由就直接骂的臭东西，哼！他们就这样，你吵⼀句，我吵⼀句，你吵⼀句，我吵⼀句。
第三组相遇的是太和⼤。太⾼傲地盯着⼤，⾃信地⼤声说：你这个⼤，长得⼀点也不好看，脚上⾯没有可爱的⼩铃铛，⼀点也不好看。⼤⽣⽓地跺了跺双脚，满脸通红，⼤声地回答：你这个有所不知的太，脚上挂个⼩铃铛，跑得⼀点也不快，再说，我也⽐你⼤呢！他们⼜是吵⼜是闹。
这下⼦形近字王国乱成了⼀锅粥。
汉字作⽂篇14
现在我们已经掌握了很多汉字，从⼀个字都不会，到读书、写字、看报……我们离不开汉字，我们每天都在和汉字打交道，汉字也是我们的母语。其实汉字并不是死板的符号。每个汉字都有⾃⼰独特的风格和不同的魅⼒。每个汉字都有数百年的演变过程，有许多⽣动的故事。在书法家的笔下，汉字是⽆限变化的，充满活⼒的，具有⽆限魅⼒的汉字⽂化博⼤精深，汉字已经存在了五千年。怎么才能不让我们错过呢？
作为中国的接班⼈和中华民族的后代，我为我的普通话和我的汉字书写感到骄傲，它们既古⽼
发布评论