365早安伴学费曼学习法感受作文初中
    感受作文初中，其次，以具体的语言描述，使用实验等方式进行对比。例如《我喜欢做的几个科学小实验》一课，老师可以讲这些科学小实验，引导孩子从多角度观察和思考问题，让他们意识到平时要善于细心观察，提高自身的探究能力和创造性思维。在教授《人民防空》、《防震减灾》等内容时，应该告诉孩子“危险”随处都存在着，所以我们不仅需要知道它们的位置，还要掌握正确的逃离技巧；同时，在出现地震等紧急情况时也要冷静应对。
防震减灾作文
    首先是新奇有趣的小实验，引起孩子们浓厚的兴趣。小实验并非难题，只是老师没到恰当的点切入，不能很好的吸引孩子们。比如讲磁铁，本身就具有很强大的吸引力，我却采取看图猜想，拿掉或者粘住他们，增加疑惑，吸引了孩子的注意力。