喜迎冬至日主题班会课件(精选5篇)
喜迎冬至日主题班会课件（篇1）
  活动目标
  在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。
  知道冬至是中国的一个传统节日，简单了解冬至的饮食习俗。
  尝试动手制作汤圆。
  活动准备
  课件准备：《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。
  材料准备：超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。
  活动过程
  播放童谣音频及图片《九九歌》，引出活动主题。
  ——今天老师给小朋友们带来一首很特别的童谣，名字叫《九九歌》，我们一起来听一听吧。
  ——童谣中出现了哪些数字？
  ——这些数字是什么意思呢？
  小结：这是一首描写天气变化的童谣，童谣中出现了一到九九个数字，所以叫《九九歌》或者《数九歌》。人们习惯从冬至这天开始“数九”，每九天算一个“九”，冬至是一九的第一天。数完九个九之后，冬天结束，春天就来到了。
  组织谈话，引导幼儿了解冬至，知道冬至是中国的传统节日。
  ——你们知道冬至是个什么日子吗？
  ——冬至是哪一天？
  小结：冬至又叫“冬节”，是中国的一个传统节日。日期在每年的12月22日左右。
  出示图片“汤圆”，引导幼儿了解冬至的饮食习俗。
  ——冬至这天，你家会吃些什么？
  ——汤圆是什么形状的？（圆圆的）
  ——汤圆有什么颜？（白、红、黄、紫……）
  小结：冬至这天，各地有不同的风俗，北方地区有冬至吃饺子习惯。南方地区有冬至吃汤圆的习惯。
  出示手工成品图，播放童谣音频《九九歌》，发放材料“超轻黏土、纸盘”，鼓励幼儿动手制作汤圆。
  （可根据风俗习惯将汤圆换成饺子）
  ——我们一起动手来制作好吃的汤圆吧。
  ——我们可以用各种颜的超轻黏土制作汤圆，还可以把汤圆搓成你喜欢的形状。搓好的汤圆要放在纸盘子上哦。
  温馨提示
  童谣《九九歌》的内容不要求幼儿理解，教师在讲解内容的时候不宜太深入或时间太久。
  活动延伸
  区域活动
  在美工区，投放材料“超轻黏土”，鼓励幼儿动手制作饺子。
  日常活动
  将幼儿制作好的汤圆装饰在班级的美工区内，供幼儿欣赏。
 
喜迎冬至日主题班会课件（篇2）
  活动目标：
  1、能围绕一个话题进行讨论，知道冬至由来。
  2、愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。
  活动准备：
  利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息
  活动过程：
  (一)音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入：
  教师弹奏乐曲，幼儿随乐曲演唱。
  孩子们，你们歌唱的时候特别专注，真棒!
  刚才我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》，冬季里有个节日马上就要到了。是什么节日呢?(冬至节)
  (二)冬至节的谈论
  小朋友说的真好，冬至节就要到了。哪个小朋友能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿)
  冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢?(改变户外运动、包饺子、讲给小班弟弟妹妹)
  (三)自行如厕穿着外衣，到小班请弟弟妹妹一起进行户外活动。
 
喜迎冬至日主题班会课件（篇3）
  活动目标：
  1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。
  2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。
  3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
  活动内容：
  1、综合：冬至我知道
  2、科学：白天短、黑夜长
  3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团（民间有“吃了汤圆大一岁”之说），包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。
  附儿歌：《冬至到》
  冬至到，冬至到；
  南馄饨，北方饺；
  暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。
  冬至到，冬至到，
  敬祖宗，把墓扫；
  会亲访友拜老师；平安幸福乐陶陶。
  冬至到，冬至到，
  这一夜，最长了；
  甜甜蜜蜜睡一觉；明天太阳会更好。
汤圆的图片 
喜迎冬至日主题班会课件（篇4）
  教学目标
  1.收集有关冬至的传说、民俗，通过收集材料，真正理解“冬至大如年”的含义。
  2.感受冬至节的喜庆，增强学生互助合作的能力，感受传统节日的文化底蕴。