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幼儿小班教案《汤圆》含反思(二篇)目录:
幼儿园小班教案《汤圆》含反思一
幼儿园小班教案《汤圆一家》二汤圆的图片
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幼儿园小班教案《汤圆》含反思一
小班教案《汤圆》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿了解汤圆的形状,尝试用纸浆制作汤圆,知道元宵节要吃汤圆,能理解底,会注意底和纹样之间的冷暖对比,快来看看幼儿园小班《汤圆》含反思教案吧。
活动目标:
1、知道元宵节要吃汤圆
2、了解汤圆的形状,尝试用纸浆制作汤圆。
3、能理解底,会注意底和纹样之间的冷暖对比。
4、鼓励幼儿大胆正确的上。
活动准备:
物质准备 KT板各组一块,上面画好“汤圆”的外轮廓,各纸浆、棉签、镊子。
活动过程:
1、提问:元宵节的时候,我们吃什么?
2、出示汤圆的图片,说说汤圆的形状,吃去是什么味道的?里面有什么?什么颜的?
3、教师示范用纸浆在KT板上制作汤圆。
4、幼儿入座,选择在就近的“汤圆”外轮廓上进行纸浆汤团的制作。
5、幼儿操作,教师巡回指导,同时帮助幼儿用镊子把选用的纸浆放在指定的汤圆轮廓中。
6、作品展示、讲评。
活动反思:
对此次的活动感触颇多:
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