为什么许多⼈宁愿死,也不愿思考
但是你没有
许多⼈宁愿死,也不愿思考,事实上他们也确实⾄死都没有思考。——伯特兰·罗素
思考是所有⼯作当中最困难的,想必这就是思考的⼈如此少的原因。——亨利 · 福特
我在想,什么叫做思考?看了很多⽹友的回答:“思的上⾯是⼀块⽥,⽥者纵横交错,正如我们的思想,⽥⼜可看做⼝中有个⼗字架,下⾯是颗⼼,所以思的解释是:⽤⼼进⾏对问题的拆解分析和重新组合,然后为⾃⼰即将出⼝的话负责和祈祷。
考可以象形为藏起尾巴的⽼字,说明尽管你资格很⽼,但是你没有必要翘尾巴,做⼈要谦慎。所以思考就是预测,祈祷,反思。”
“有针对性的对某事件或问题产⽣疑问,并运⽤⾃⼰的脑⼒,结合收集的依据来进⾏分析、判断、归纳、综合,以寻求其原由的思维过程。”
“1.质疑是思考的第⼀步。
2.只有对接收到的东西保持怀疑,才能进⼀步分析,⽽不是全盘接受。把各种⽭盾的观点当作参考资料,针对每⼀个点进⾏筛选、加⼯、验证。
3.⾃⼰得出结论,⽤这个解决问题,验证正确与否。”
百度百科的解释是“思考是思维的⼀种探索活动,思考⼒则是在思维过程中产⽣的⼀种具有积极性和创造性的作⽤⼒。
新华字典的解释是思:想,考虑,动脑筋:思想(a.客观存在反映在⼈的意识中经过思维活动⽽产⽣的结果;b.
想法,念头;c.思量
考:试验,测验: 检查,查核:推求,研究
思考基本解释:1.指进⾏分析﹑综合﹑推理﹑判断等思维活动。
相信很多⼈看了之后想⼤吼⼀声:“说⼈话!”
我对⾃⼰思考的理解,思就是接受不同的思想和意见,融会贯通。考就是不盲从权威,⾃⼰亲⾃验证。
我问⾃⼰思考是什么意思?什么是思?什么是考?通过各种途径,我弄懂了思考的字⾯含义。
我发现思考就是提问和寻答案的过程。⼤家都羡慕有学问的⼈,著名物理学家李政道博⼠曾说:“学问,就是学习问
问题,但是学校⾥学习⼀般是学⽣学‘答’,学习如何解答别⼈已解决了的问题。”中国的学⽣通常都会答题,⼤量考试
让他们习惯性寻答案,但不善于发现问题,不知道如何提问,只有学会提问,才能获得真知灼见。不会提问的⼈通
常是最容易被洗脑的对象。
如何思考呢?
1.多问问题,提出疑问说明你开始思考了。爱因斯坦说:“ 提出⼀个问题往往⽐解决⼀个问题更重要。因为解决问题也
许仅是⼀个数学上或实验上的技能⽽已,⽽提出新的问题,却需要有创造性的想象⼒,⽽且标志着科学的真正进
步。”
我们似乎已经习惯了去了解答案,⽽忽视了问题才是智⼒的发动机,它将好奇⼼转变成可控的探询,它是创新的灯
塔。为什么⼈们常说,提问⽐答案更重要呢?提问是信息过滤器,提出严谨的问题能让你更好的对信息进⾏筛选、分
类、破译、利⽤。⼈们眼中聪明的⼈,往往是提问提到本质问题的⼈。
2.从反⽅向思考,美国有个节⽬,辩论必须第⼀轮做正⽅,第⼆轮做反⽅,结果⼀个正⽅胜利的男⽣在⾃⼰做反⽅的时
候发现⾃⼰的观点太⾼效、充斥着偏见。
3.质疑权威,在这个⽹络的世界,权威很容易假冒。即便是某⽅⾯的权威,也可能会犯错。得到⼀个信息⾸先要问,这
是真的吗?他为什么传递给我这类信息?是从哪⼉传过来的?信息源有持续稳定可靠的长期历史吗?
最后要分享给⼤家的是凯⽂·凯利的新书 《必然》节选
什么是好问题?
⼀个好问题值得拥有 100 万种好答案。
⼀个好问题就像爱因斯坦⼩时候问⾃⼰的:“如果和光线⼀起旅⾏,你会看到什么?”这个问题开启了相对论、质能⽅程 E=MC²以及原⼦时代。⼀个好问题不能被⽴即回答。
⼀个好问题挑战现存的答案。
⼀个好问题与能否得到正确答案⽆关。
⼀个好问题出现时,你⼀听见就特别想回答,但在问题提出之前不知道⾃⼰对此很关⼼。
⼀个好问题创造了新的思维领域。
⼀个好问题重新构造⾃⼰的答案。
⼀个好问题是科学、技术、艺术、政治、商业领域中创新的种⼦。
⼀个好问题是探索、设想、猜测,带来差异和分歧。
⼀个好问题处于已知和未知的边缘,既不愚蠢也不显⽽易见。
⼀个好问题不能被预测。
⼀个好问题是机器将要学会的最后⼀样东西。
⼀个好问题代表受教育的头脑。
⼀个好问题能⽣成许多其他的好问题。
提问⽐答案更重要,那为什么⼤部分还是不愿意思考?
他们并不管重要不重要,只管随波逐流。
有⼈说:“成功的投资都是反⼈性的。”我想⼤部分⼈宁愿死,也不愿思考,是因为没耐⼼、不⾃⽴、忽略常识、不愿忍耐痛苦、⼼胸不够开阔、做不到超然、不能坚持不懈、不愿意独⽴研究、不主动承认错误、⽆法在市场普遍性恐慌之
中保持冷静吧。