《与朱元思书》课件教案
教学目标:
1.掌握文中常用的文言词语,了解吴均的写作风格及文章特点。
2.品味富春江的绮丽多姿,感悟作者寄情山水、向往自然的志趣和追求自由的情怀。
3.培养学生热爱祖国大好河山的感情,培养学生对美好事物的向往和追求。
教学内容:
1.介绍作者及文体特点。
2.疏解生字词。
3.熟读课文。
4.学生自主疏通文意。
教学重点与难点:
重点:掌握文中常用的文言词语,疏通文意。
难点:理解作者寄情山水、向往自然的情怀,以及培养学生对美好事物的向往和追求。
教具和多媒体资源:
投影仪、PPT课件、富春江风光视频。
教学软件:文言文翻译工具。
教学方法:
1.激活学生的前知:通过提问,了解学生已学的关于吴均和骈体文的背景知识。
2.教学策略:讲解、示范、小组讨论、案例分析。
3.学生活动:小组合作疏通文意、分享对文章的理解和感受。
教学过程:
导入:用富春江美景的视频导入,激发学生兴趣。
讲授新课:介绍作者、文体特点;逐句讲解课文,重点解释生字词和难懂的句子;引导学生理解文章的主旨和情感。
巩固练习:提供文中的句子,让学生进行翻译;小组内互相检查疏通文意的情况。
归纳小结:总结文章的主要内容和作者表达的情感,强调重点和难点。
评价与反馈:
与朱元思书教案
1.设计评价策略:课堂小测验、观察学生的参与度、口头反馈。
2.为学生提供反馈:对学生的翻译和理解给予指导性意见,帮助他们更好地理解课文。
作业布置:
1.背诵全文。
2.完成课后练习题。
3.写一篇短文,描述自己心中的理想生活环境。