我的小伙伴作文400字(精选5篇)
  我的小伙伴作文1
随和的反义词
  有这样一个人,她天真可爱,活泼开朗,长着一对双眼皮的大眼睛,留着一个小蘑菇头,脸蛋儿肉嘟嘟的,很好看。
  别看她个子小小的,可有着大大的正能量。她每次看见大朋友欺负小朋友,她就上去阻止大朋友。这样一个人便是我的闺蜜。
  我和她基本上可以算是心有灵犀。比如说我们每次考试的成绩都一样,错的地方也一样。而且我们许多一样的特点,比如看电视啦、做游戏啦、听音乐啦,而这些,都不是我想说的。我们最大的特点是:我们不用说话,给对方一个眼神,就可以知道对方要干什么。也许,这才叫心有灵犀吧。
  我每次玩游戏的时候,总是喜欢叫上她过来和我一起玩。我和她以及其他三个女生在音乐课上有个组合。我们五人在音乐课上表现的算是挺好的,可是,还有美中不足的。不足在于其中只有我、我的闺密和一个关系很好的朋友,我们三个表现还不错,就是有两个人拖
累了我们,所以就美中不足了。但是如果是我们两个人表演的话,那叫一个完美
  我们永远都会是最最好的闺密!
  我的小伙伴作文2
  我的小伙伴叫刘明,他长着一双明亮的大眼睛,不大不小的鼻子和嘴,还有一双平凡的耳朵。刘明非常爱帮助人。
  一天,我和他去玩。看见一位年过六旬的老人推着一辆装满货物的三轮车吃力地向前走着。刘明就对我说:“咱们俩跟上去帮帮这位老人吧?”我说:“好!”话音刚落,我们就跟上了这们老人,在后面悄悄地推上了车。老人似乎有所察觉,他回头望了望,但是什么都没看到,因为我们俩藏了货物的后面。
  过了一会,前面出现了一条大沟,老人在沟前面把车停了下来。他四处望了望,心里好像在想:“会不会有人帮帮我呢?”可是四下里没有一个行人路过。老人长吁了一口气,然后在手心吐了一口吐沫,看来是想闯一闯了。刘明和我相视一笑,心想:“这下,该我们俩表现一下了。”于是,我们俩个攒足了劲,一下子就把车推了过去。这下老大爷似乎感觉到了
致终将逝去青春的确是有人在帮他,于是他想看个究竟。可是当他转到车后的时候,我们俩个已经路得很远了。老大爷远远地向我们招了招手,喊着说:“小朋友,太谢谢你们了!”我们俩个却像没听见似的,头也没回地跑了。
  刘明这种乐于助人的精神,难道不值得我们学习吗?
格局决定命运
自由贸易区  你瞧,门外走来一个魁梧的男生。他长着一双水汪汪的大眼睛,笔直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的`是他那大大的脑袋,活像一个大皮球,好像脑子里装满了学问。他呀,就是我的小伙伴潘越,人称小学者。
  潘越可勤奋了,一有时间就看书,长时间的阅读使他有了回报,作文、阅读那是得心应手,有时连我这个大名鼎鼎的班长都自叹不如。他尤其钟情关于大自然的书籍,所以对动物植物这一方面的内容甚是了解。河南信阳毛尖
  有一次,一只不速之客蚂蚁爬到了我课桌上,我全神贯注盯着它看,它小心翼翼地爬着,顺势,爬到了我手上,搞得我痒痒的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小蚂蚁挣扎了一会儿,翻过身来,仍旧活灵活现的。我百思不得其解:一只微不足道的蚂蚁,从高
高的悬崖上掉下,竟还没死,难道它有起死回生之术?我带着这个疑问向潘越请教。他听了,哈哈大笑,头头是道地说了起来:蚂蚁的身体很轻盈,无论从多高的地方摔下,都不会死。就像一片落叶从树上飘下来仍旧完好无损一样潘越还跟我讲了很多有关蚂蚁的知识,我听得津津有味,对他佩服得五体投地。
  听了我说的,你是不是也喜欢上这位勤奋好学的好学生了呢?
  我的小伙伴作文4
  我有许多个小伙伴,但给我留下印象最深的是章晓。
  章晓有一双葡萄似的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,桃似的嘴巴,脸上整天挂着笑容……章晓幽默爱笑、热爱劳动。“凶恶老虎”在他的影响下变成可爱猴子。
  记得有一次,他拿起语文书一边笑一边说:“看看我伟大的作品吧!”那里的图画太精彩了。尊重的印第安人酋长西雅图,在他的笔下变成了拿麦克风持的老人。《老人与海鸥》那一课他给老人遗像上画了一支烟,一个古人仰望天空,他打个箭头,意思是那个古人正在唱歌。一个雕像在他的笔下变成了拿麦克风唱歌的人。我笑得前俯后仰。过了一会
儿,章晓奸笑地说:“我为大家唱一首歌吧!”话音刚落,他放开歌喉——“妈的牙黑,妈的牙黑黑黑,哎哟哟。我妈的牙好黑呀!”我们组的人都哈哈大笑。每天中午,我们组都会在他的影响下笑哈哈。
  章晓不仅幽默而且还特别热爱劳动。记得还有一次,我们下课都在操场上玩,章晓俯下身子捡垃圾,把整个清洁区收拾的一尘不染。让他休息,他却笑眯眯地说:“劳动嘛,就要劳到底吗?”说着他又开始工作了。
  章晓就是一个热爱劳动、幽默爱笑的人。有他的世界一定不会寂寞,我交的小伙伴不错吧!