赞美老师智慧的诗句
【篇一：赞美老师智慧的诗句】
孔子
2.身教重于言传。
王夫之
3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
陶行知
4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
陶行知
5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
李贽
6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
爱因斯坦
7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
乌申斯基
8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的较有用的阳光。
乌申斯基
9.教师是人类灵魂的工程师。
斯大林
10.捧着一颗心来，不带半根草去。
陶行知
11.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
布鲁纳
12.假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。
苏格拉底
13.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
爱因斯坦
14.圣人无常师。
韩愈
15.经师易遇，人师难遇。
司马光
16.古之圣王，未有不尊师者也。
吕不韦
17.举世不师，故道益离。
柳宗元
18.学者必求师，从师不可不谨也。
程颐
19.一日为师，终身为父。
关汉卿
20.学贵得师，亦贵得友。
唐甄
21.为学莫重于尊师。
谭嗣同
22.古之学者必严其师，师严然后道尊。
欧阳修
23.无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
韩愈
24.三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
孔子
25. 师也者，教之以事而喻诸德也。
《礼记》
26. 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，
他的责任是学习人生之道。
陶行知
27. 教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，
学做真人。
陶行知
28. 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
爱因斯坦
29. 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们
要把为社会服务看作是自己人生的较高目标。
爱因斯坦
30.仰之弥高，钻之弥坚。
《论语子罕》
31.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
李商隐
32.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙
绕凤池。
〖清〗郑燮
33.不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记
住自己的老师为他的成长播下较初等种子。
居里夫人
34.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
[美国]布鲁纳
35.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
孔子
36.身教重于言传。
王夫之
【篇二：赞美老师智慧的诗句】
的佳句，的句子大全，老师，是我们人生路中的路标，指引着我们
走向了成功之路。老师奉献了自己，来给我们开启智慧大门。正因
您的执着，才有我们璀璨的明天！
1、有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一
支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默
默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
2、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏
在我记忆的深处。啊，老师，人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
3、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那
一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！
4、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好
让小树成材。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一
个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
5、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，
为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种
花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
6、乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕
育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使
倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老
师的华章。
7、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！
送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您
心底！虽然过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝。
8、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；
有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这
些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护
着我们这些未来的花骨朵儿。
9、从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到
凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加
减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？
10、为了桃李芬芳，老师们呕心沥血挂肚牵肠，为了培育栋梁，他
们废寝忘食执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休
还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学
子披荆斩棘攀登书山殿堂乘风破浪泛舟知识海洋。
11、人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都
难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸
福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
12、我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广
阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到
底层。
13、老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些
未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想
用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞
得更远。
14、叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师
如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事
业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富
写老师的诗句
强谁来创造？
15、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您
深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，
而是今天特别想念您！祝福您，亲爱的老师！一支粉笔两袖清风，
三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴
汗水诚滋桃李芳天下！
16、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵
引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光？您不是演员，却吸引着
我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出
迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂？老师啊，我怎能把您遗忘！
17、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。您
是园丁，为祖国山川添秀；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞
谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师恩情！
18、蜡烛是多么神圣呀！生命是珍贵的，而蜡烛也明白，火焰的燃
烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般，用他的青春和汗水为我们谱
写出一首首雄壮的交响曲。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长，那一个个墨的音符代表着老师对我们深深的导言。
19、老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想
到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，
老师走过的路艰难坎坷泥泞漫长，却愈战愈勇愈挫愈强，一代一代
源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入
的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
20、一根根白的粉笔，一张张古朴的桌子。老师日复一日，年复
一年地使用着他们。白的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的
大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留
着您那教诲的印记。在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养
料滋养着它们的成长。
21、老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。
22、老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。
23、教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。